九年級寒假作業檢測語文試卷

  進入到九年級這一階段,語文這科要怎樣通過做題來鞏固知識呢?彆著急,接下來不妨和小編一起來做份江蘇省南京市鍾英中學,希望對各位有幫助!

  江蘇省南京市鍾英中學

  現代文閱讀

  閱讀下面文章,完成題目 ***10分***

  父親的一課·王熙章

  16歲那年,父親送我去一家電腦培訓中心學習微機課程,那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與中心相鄰的“創世紀”網咖上網玩遊戲,幾個月下來,我微機知識沒學到多少,倒是對那些神奇莫測的遊戲入了迷,經常玩個通宵達旦。

  網咖老闆是一個過早禿頂的中年男人,在眾多網民中,他好像獨獨對我這個學生特別反感,走來走去總要教訓我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”

  世上哪有老闆趕顧客出門的道理?我對他的告誡當成了耳旁風,只顧在網咖中玩得昏天黑地。

  一天,父親從鄉下到城裡來看我。我正痴迷地玩“殭屍與俠客”的遊戲,突然聽到身後一個聲音說:“好!精彩,好安逸喲!”

  這話音好耳熟,方言土語在城裡極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時站在了我的身後。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續玩!”

  我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩遊戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如何控制滑鼠、如何躲避對方的打擊、如何出擊,沒想到父親學得還真快,不到3分鐘便投入於那醉人的遊戲中。

  一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達旦泡在網咖中。

  這時,我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費,我卻將它們全都消費在了這些醉人的遊戲中,剛過了半個月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。

  那天在網咖裡,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”

  一聽這話,我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城裡沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城裡如何生活?父親是個複員軍人,只聽說他在城裡有一個戰友叫方伯雄,我到城裡來上學,父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。

  那個禿頂的網咖老闆又來催繳費了。按每小時兩元結算下來,父親已欠費300餘元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心裡焦急萬分。

  網咖老闆呈現出他從未有過的凶相,威脅說:“3個小時內不繳清欠費,就把你們扭送到派出所。”父親眼巴巴地望著我,我偷眼看著網咖老闆那副討債不成不罷休的架勢,不由膽戰心驚。

  我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手錶作抵押,誰知網咖老闆竟然不屑一顧。

  父親指著他身上那件過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?”

  網咖老闆用鼻孔哼了一聲說:“一個鄉下人的破衣服,能值幾塊錢?”

  圍觀的人裡三層外三層,將我們圍了個水洩不通,有人在對我的父親指指點點:“沒錢玩什麼遊戲?鄉巴佬!”這時我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似的抽打在我的臉上。我發狂似的衝出人群,找我的同學去借錢,可他們一見我,彷彿都如見了瘟神,慌忙離去。

  “天哪,這個時候,我到哪裡去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心裡說。我不禁悔恨交加。回到網咖,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的遊戲!”

  父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終於明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!”

  我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網咖老闆一反常態,正笑吟吟地站在我的面前…… ***節選自《當代微型小說精選》***

  【小題1】下列對小說的分析和概括,不正確的一項是***3分****** ***

A.小說中“我”對學習微機課程感到枯燥,卻對網路遊戲非常痴迷,這種現象應該引起我們對教育內容和方式的思考。
B.小說通過語言描寫和神態描寫,塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物,使小說情節具有很強的戲劇性。
C.小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學對“我”借錢時的慌忙躲避,是為了反映社會中人與人之間的自私和冷漠。
D.這篇小說以“父親的一課”為題,意在表現父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網路遊戲為開端,“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。
【小題2】小說中,“我”的情感態度經歷了一個怎樣的轉變過程,請完成下表***3分***
情感態度 迷戀 害怕 恐懼 痛苦
事件 痴迷於網路遊戲 父親突然出現在網咖裡 父親沒罵“我”,反而讓“我”教他玩遊戲 “我”沒有了生活費,而父親玩遊戲已欠錢不少 網咖老闆凶狠逼債 圍觀人群對父親的譏諷 害了父親卻無力解救他,跪在父親面前哭訴

  答 ① ② ③

  【小題3】小說描寫了一位父親獨特的教育方式,對於這種方式,有人表示贊同,有人表示異議,你的看法怎樣呢?請就你認同的一種觀點加以探究。***4分***

  閱讀下面文章,完成題目***13分***

  會哭的人更健康

  ①常言道:“男兒有淚不輕彈。”長期以來,傳統觀念一直教導我們,哭泣是軟弱的表現,尤其對男人更是如此。然而,當我們強忍淚水,聽憑痛苦和悲傷侵蝕身體時,其實是拒絕了一種健康的宣洩方式。

  ②哭泣自有其奧妙。美國的生化學家曾做過一個有趣的實驗。讓一批志願者先看情感電影,等他們被感動得哭了,就將淚水收進試管。幾天後,再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結果顯示,因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學眼淚”成分大不相同,在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺,而“化學眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學物質,體內有過多的兒茶酚胺會引發心腦血管疾病,嚴重時,甚至還會導致心肌梗死。所以,當我們落下“情緒眼淚”時,排除的是有可能致命的“毒”。

  ③進一步的研究發現,人們心情壓抑時,體內還會產生某些對人體有害的生物活性物質。而哭泣時這些有害的生物活性物質也會隨著淚液排出體外,這同樣也會有效降低有害物質在體內的濃度。

  ④研究還發現,眼淚不僅能把有害物質帶出體外,淚腺自身還能分泌出一種活性化合物,這種化合物對全身各部位傷口的修復都能起到積極作用。一個外傷病人,哭得越厲害,傷口便癒合得越快。反之,忍住淚水,壓抑了淚腺工作,就會延遲傷口癒合。在這一點上,眼淚不再是意志薄弱的表現,而是加速傷口癒合的天然藥物。

  ⑤可見,哭有其生物學意義。哭是對人體的一種安全保護。

  ⑥哭還是人們進行自我心理調節的有效方式之一。在遭遇嚴重不幸時大哭一場,是人體對不幸的自然反應。人在哭泣後,其情緒強度一般也會降低40%,這便解釋了為什麼哭後人的心情也會變得稍微舒暢。不情願哭或哭不出來,身心可能就會出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時發洩出去,還會導致胃和十二指腸潰瘍、結腸炎、風溼、冠心病或者其他與情緒有關的疾病發作。像神經性氣喘等疾病,就與隱忍不發關係親密。而偏頭疼及許多無名病痛,如胸口發脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等,都可能與過度抑制情緒有關。還有男人大多沒有女人長壽,重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭。據考證,女性哭的頻度為男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看來,經常強忍眼淚等於慢性自殺絕非危言聳聽。

  ⑦生活中,每個人都可能遇到困難或挫折、委屈鬱悶的時候,實在沒必要繃著臉強裝出一副硬漢樣。記住:會哭的人,才更健康。

  【小題1】為什麼說“會哭的人更健康”?請簡要概括。***3分***

  【小題2】第④段畫線句子用了什麼說明方法?有什麼作用?***4分***

  【小題3】第⑥段畫線句中加點的“據考證”是否可以刪去?為什麼?***3分***

  【小題4】下列對文章有關內容的理解,不正確的一項是*** ******3分***

A.這是一篇消除人們對“哭泣是軟弱的表現”的偏見,為哭 “正名”的科普文章。
B.當我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時,排除的是有可能致命的兒茶酚胺。
C.人在遇到困難或挫折、委屈鬱悶的時候,適當的“哭”是有利於身體健康的。
D.偏頭疼及許多無名病痛,如胸口發脹、咽喉腫塞等,都是由於過度抑制情緒引發的。  

  文言文閱讀

  閱讀下面文言文,完成題目。***11分***

  猩猩,獸之好酒者也。大麓之人設以醴尊①。陳之飲器,小大具列焉。織草為履,勾連相屬也,而置之道旁。猩猩見,則知其誘之也,又知設者之姓名與其父母祖先,一一數而罵之。已而謂其朋曰:“盍②少嘗之?慎無多飲矣!”相與取小器飲,罵而去之。已而取差③大者飲,又罵而去之。如是者四,不勝其脣吻④之甘也,遂大爵⑤而忘其醉。醉則群睨嘻笑,取草履著之。麓人追之相蹈藉⑥而就縶無一得免焉。其後來者亦然。

  夫猩猩智矣,惡其為誘也,而卒不免於死,貪為之也。***節選自明﹒劉元卿《醒世恆言》***

  【註釋】①醴尊:醴,甜酒。尊同“樽”,酒杯。②盍:何不。③差:chā,稍微,比較④脣吻:指嘴⑤爵:古代的一種酒杯。⑥蹈藉:踐踏⑦就縶,被拘囚。

  【小題1】解釋句中詞語的意思。***2分***

  ***1***陳之飲器 陳:__________ ***2***盍少嘗之 盍:__________

  【小題2】給文中劃線句子需要加標點的地方用“|”標出來。***2分***

  麓 人 追 之 相 蹈 藉 而 就 縶 無 一 得 免 焉

  【小題3】翻譯:夫猩猩智矣,惡其為誘也,而卒不免於死,貪為之也。***3分***

  【小題4】用自己的話說說“其後來者亦然”中的“然”指代什麼內容?***2分***

  【小題5】這是一則很有意義的語言故事,它諷刺了生活中的哪一類人?***2分*** 

  語言表達

  閱讀下面一段文字,按順序根據漢字寫拼音,根據拼音寫漢字 ***8分***

  經過初二年級的語文學習,我認識了魯迅筆下正直友好、治學嚴謹***① ***的藤野先生,同時也瞭解了對中國有著qí*** ② ***視心態的日本軍國主義者;而茨威格筆下的托爾斯泰xī*** ③ ***利的眼神令我難忘,對再塑*** ④***生命的沙利文老師的敬意則油然而生。我還隨馮驥才先生認識了幾位人情liàn*** ⑤ ***達的俗世奇人,與汪曾祺一起逛城huáng*** ⑥ ***廟、吃莧菜、品端午的鴨蛋,和嚴春友在精巧絕倫的大自然面前吶喊敬畏,與利奧波德一起期待大雁歸來。我又與古仁人神遊,登岳陽樓、遊小石潭、宿醉翁亭,與嗜*** ⑦ ***學的宋濂對話,與好讀書不求甚***⑧***解的陶潛對坐,與慨嘆懷才不遇的韓愈辯論,語文學習,多姿多彩,我愛我的母語。

                 

  作文

  請以“今年夏天不一般”為題,寫篇600字作文。


看了""的人還看:

1.中考語文模擬題及答案

2.南昌市2015年中考語文試題及答案

3.中考語文試題及答案

4.中考語文模擬試題及答案