中秋燈謎活動策劃書

　　中秋猜燈謎是我國的傳統習俗之一。怎麼寫呢?下面是小編為大家整理了，希望對大家有幫助。

　　篇一：

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

　　現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：濃情中秋，情繫城職

　　二：活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動物件;院全體師生

　　五、活動時間：XX-XX

　　六、活動流程：

　　***1***前期預備：XX瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

　　XX收集燈謎及安排工作職員。

　　***2***前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網路手段加大宣傳力度。

　　***3***活動佈置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，***先拉好繩子，在繩子上貼上燈謎，對每個燈謎編號***安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上。

　　***4***每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

　　***5***活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

　　***1***2名負責繩子處的秩序及補充謎題

　　***2***2名負責校對答案

　　***3***2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

　　***4***收集燈謎：

　　***5***書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙

　　4、獎品

　　九、活動地點：A9宿舍樓樓下

　　十、主辦單位：百草園文學社

　　承辦單位：百草園文學社

　　十一、經費預算：再議、獎品再議

　　意外設想：沒有足夠的人蔘加

　　對策：通知原社團的成員及班級同學好友參加

　　篇二：

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1***策劃員：

　　2***採購員：

　　3***場地佈置：

　　4***後勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　內容如下：

　　1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農曆八月十五晚上*** 7點30分到9點45分***

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

　　6、參與物件：全院師生

　　活動的整體構思***活動的板塊、各個板塊的主題、基調等***

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環境的佈置：

　　場地佈置主要圍著噴池進行，大致的佈置情況如下：