不亂扔垃圾主題國旗下講話稿
一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的鬥爭。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
***一***:
老師們、同學們:
早上好!
曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生於是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什麼東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那麼辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒裡。同學們,這位女士那麼執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒裡,是為什麼呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求。
在我們的校園裡,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室裡,操場上紙片滿地,同學們便在這髒亂的環境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒裡。這樣你的公德心就又回到你的心裡,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。
願我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。
***二***:
老師們、同學們:
早上好!
近來,我們發現學生亂扔垃圾的現象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室裡,以及校園的其他地方,不時會出現塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、菸頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現象嚴重影響了校園的文明衛生環境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。
師生工作、學習、生活的環境本該是乾淨、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園裡依然存在以上髒亂差的嚴重現象。問題出在哪裡?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養成文明衛生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環保、衛生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環境衛生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經常幹破壞環境的勾當。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現出缺乏教養,缺乏環保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規章制度,有意無意地破壞了美好的環境。長此以往,惡習養成,不利於自身素質的提高,不利於求學發展,不利於社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,汙染了環境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養,手腳不乾淨,反映出心靈的不乾淨。今天沒有環保意識,甚至破壞環境衛生就是不道德的現象。四、從美學角度看,乾淨舒適的環境,一旦出現垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現垃圾,很不衛生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在製造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全形度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔菸頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現,是“***”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現大量亂扔垃圾的現象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的鬥爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養成愛護環境的文明衛生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱裡,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?
為加強自身修養,為維護學校榮譽、為建立一個乾淨、舒適的學習生活環境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監督,共同維護,搞好環保,還校園一個乾乾淨淨,給大家一片美好天地!
***三***:
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《隨手撿拾垃圾,做文明學生》。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明几淨的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。
你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你是否留心過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎麼啦?而我想要問你的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂;更不一定能主動想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他***她***學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這麼多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心裡的美。讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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