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  青少年應當學法、守法,在法律的規則內處理相互的關係,懂得依法保護自己和他人的合法權益。法制手抄報你會做嗎?小編分享,希望可以幫助大家!

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  一、法律伴我成長

  在我心中高懸這兩盞明燈,一盞是信仰,一盞是法律,如果說信仰是前進的方向,那麼法律便是前進的航標。在浩瀚的人生海洋中,如果我們是一隻漂泊不定的小船,那麼,法律就是我們的導航燈,為我們指引前進的道路。周公制禮,韓非說法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法,他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了他人,照亮了千年……在包拯的公堂上,“法”是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心裡,“法”則是那臺公正的天平,不偏不倚。

  公元前18世紀,在古巴比倫王國,世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生,在人類歷史的土壤裡播灑下了一顆法律的種子,經過幾千年日月精華的滋養和雲電光風的考驗,現在已經長成為一株枝繁葉茂的參天大樹,滲透到了社會的每一個角落。

  如今是個法治社會,法治簡單地從字面上法律之治,即通過法律來治理國家而法治文化是指法律法度推崇的過程中逐漸形成對法律的信仰遵守一系列的法律理念。

  在我們心中,“法”是神聖而不可侵犯的,因為它代表著公平和威嚴,如一把無情的利劍,公平有利地揮灑在每一個角落,令犯罪分子心驚膽寒,受到應有的懲罰;同時,它又是正義的化身,能讓浪子洗新革面,重獲新生。法無處不在,它存在於我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網,法網恢恢,無論是君臣還是庶民,只要觸犯了法律,就將難逃法網;法海無邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。

  然而如果觸犯到了法律,同樣的你也會受到法律的制裁,像有一天,一輛大貨車裝著集裝箱,然後有一個黑色小轎車在路口,準備拐彎,突然大貨車速度極其的快,向黑色小轎車開過來,大貨車車頭躲過了黑色小轎車可是集裝箱卻想小轎車砸了下來。引發這一系列事故發生的原因就是大貨車司機疲勞駕駛。最終這位大貨車司機也受到了法律的制裁。所以我們應該遵守法律。

  俗話說:“國有國法,家有家規”,“治國無法則亂”,早在幾千年以前,柏拉圖就說過一句名言:“人類必須有法律並且遵守法律,否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”,正是有了“法”,才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。

  歲月無痕,而烙在心中的法的印記卻是永恆的,讓我們放飛法制的夢想去飛翔吧!

  二、道路交通安全法

  1、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

  2、“車輛”是指機動車和非機動車。

  3、交通訊號包括交通訊號燈、交通標誌、交通標線和交通警察的指揮。

  4、交通訊號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示准許通行,黃燈表示警示。

  5、任何單位和個人不得擅自設定、移動、佔用、損毀交通訊號燈、交通標誌、交通標線。

  6、學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的,應當施劃人行橫道線,設定提示標誌。

  7、機動車、非機動車實行右側通行。

  8、根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

  9、在專用車道內,只准許規定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內行駛。

  10、車輛、行人應當按照交通訊號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。

  11、機動車行駛時,駕駛人、乘坐人員應當按規定使用安全帶,摩托車駕駛人及乘坐人員應當按規定戴安全頭盔。

  12、警車、消防車、救護車、工程救險車執行緊急任務時,其他車輛和行人應當讓行。

  13、行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

  14、行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通訊號燈的人行橫道,應當按照交通訊號燈指示通行;通過沒有交通訊號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全後通過。

  15、行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

  16、學齡前兒童在道路上通行,應當由其監護人、監護人委託的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。

  17、乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

  18、車輛發生交通事故後逃逸的,事故現場目擊人員和其他知情人員應當向公安機關交通管理部門或者交通警察舉報。