成長的腳印初中作文

  對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印。下面是小編為你帶來的,歡迎參閱。

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  歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身後留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,雲霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。

  瞧,那是我幼兒園時的腳印,當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當時的腳印是開心的,是無憂的。呶,這個是我上了小學的腳印,隨著年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時會有些煩惱,但那腳印是快樂的!

  上了初中之後,壓力多了、考試多了、負擔也重了。可是我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中,我彷彿長大了許多。

  腳印,我們應該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的大道,有時也會是泥濘坎坷的小路,當然誰也不願意放棄大道,誰也不願意走小路,但有些時候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時,我們也不能退縮,要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進!這樣我們的腳印才會更堅實!

  在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們紮紮實實,穩穩當當走過來的,無論多少收穫,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續地往上爬,身後留下我一串串成長的腳印……

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  不知不覺,時間流失的飛快,轉眼間我已成長為一名初中生。回過頭來,看著自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

  幼年時,“媽媽,今天老師給了我一個任務,讓我安排一個節目。”小小的我一臉興奮地看著媽媽。“哦,那你知道該怎麼做了嗎?”媽媽彎下腰,看著我的眼睛說。“不知道,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上說,“要不媽媽幫我做吧!”媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務,既然委託給了你就是一種責任,知道嗎?”“責任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節目,當看見老師那滿足的笑容時,我明白了什麼責任。那裡邊留下了我輕快的腳步。

  少年時,我滿頭在書海里,偶爾在書堆裡抬起頭,發現書桌旁的花不知在什麼時候已經枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬,心裡不禁湧起一股難過的心情,讓我覺得奇妙,問媽媽,媽媽神祕的笑笑說:“這種心情叫做惋惜。”“惋惜嗎?”我看著那枯萎的花朵,我明白了什麼是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

  “唔,我還不想和你們分開啊!”看著同窗六年的同學即將遠走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也似乎要溢位眼眶。每個人的目光裡都閃著不捨卻又無可奈何,只能將自己最好的***留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什麼是離別。那裡便留下了我心痛的腳印。

  將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。

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  兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,於是我一次次的失敗後,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!

  孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!

  成長,教會我接受失敗!

  上學後的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什麼時候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執拗下,母親答應了,終於在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀髮的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家後,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責任。

  其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮鬥的激情和無邊的浪漫。

  成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路並不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恆的夜晚,世間沒有永恆的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青島,在鬆軟的沙灘上,我捲起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發現身後的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年裡,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時週末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

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  人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

  你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連線長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……

  腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

  腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

  因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對於我們來說,成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾於每一個腳印……

  朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚裡,開啟記憶的閘門,細心體味曾經的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!