二年級學期鑑定班主任評語

  評語是教師對學生進行直接的、高度個別化的評定與分析,對提高學生的學習能力,對融洽師生的感情,有著不可低估的意義。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!

  【優秀篇】

  1. 張忻祺同學:你是個聰明可愛的小男孩,你思維敏捷,見解獨特。因為你上課注意力不集中,有時候玩筆、尺子等,老師批評後,過一會又忘了,你知道嗎那樣時間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認真學習,積極回答老師的問題,有一天你成為我們班上學習成績最棒學生,相信你能做到。

  2. 你是一個聰明、富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

  3. 你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太積極,希今後積極動腦,爭取學習成績能更上一層樓。

  4. 活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  5. 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你作業時,還有上課時不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  6. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學習中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  7. 你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師佈置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收穫益匪淺。

  8. 你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  9. 你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。你是個開朗好動的女孩,對待他人熱情友好,尊敬老師,團結同學,你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的東張西望、心不在焉。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  10. 你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮,如果你能在學習上不懂就問,寫字速度再加快些,那你會贏得老師和同學們的誇獎。望你下學期努力,老師等著你進步的好訊息。你對人有禮貌,能與同學友好相處。課堂上,你能舉手發言;課後,你能認真地完成作業。你能積極參加班級活動,認真負責地做好值日工作。我想只要你再認真些,你一定能獲得更大的成績!

  11. 你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  12. 你知道嗎?老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認真踏實,是許多小朋友學習的榜樣。希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色!

  13. 你有一雙靈巧的手,繪畫、製作、寫字,令同學羨慕,令老師讚賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

  14. 你是個機靈而又調皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強,如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!

  15. 在老師眼中,你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績優秀,老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的歡迎,加油吧!

  【熱門篇】

  1. 你是個快樂的小天使。愛笑愛學習,同學們喜歡和你一起玩。你上進心強,虛心好學,但課間活動,你文靜有餘而活動不足。金老師希望你更加開朗,自信,課堂上積極舉手發言。記住:用“我能行”勉勵自己,不斷進齲願你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優異的你。

  2. 你是個聰明又淘氣的男孩子。時常因為貪玩而耽誤了學習,金老師看在眼裡急在心裡。還好最後複習階段你表現出來的努力讓老師很欣慰,期末考試也取得了比預期中更好的成績。希望新學期裡你能保持這種良好勢頭,學習上更上一層樓!加油!

  3. 你是個很有主見的小姑娘。雖然身形嬌小,卻很有自己的想法。畫畫和手工都很棒,學習成績也是穩中有升,並且你是班上打電話給老師最多的學生。老師希望明年,你能更加全面發展,學會在眾人面前自信地展示自己。記得,星星也會為你眨眼的哦。

  4. 你是個可愛活潑的小姑娘。畫畫時候的你是那麼自信,看著你一筆一畫在畫紙上認真作畫的樣子,真好!真希望在學習上你也能多一份自信。認真聽講,積極獨立思考,紮紮實實地把功課學好。加油!金老師一直在關注著你。

  5. 你是個安靜的女孩,作業工整,書包和抽屜總是收拾得整整齊齊的。這點老師很喜歡。希望你能多花點心思在學習上,上課認真聽講,積極思考,參與到課堂活動中來,爭取在新學期裡能有更大的進步!加油!

  6. 你是個文靜的男生,你能遵守課堂紀律、團結同學,有時也舉手發言;但是你對學習不太積極,作業時常不能按時完成,作業本上的字還不是很工整,成績有待提高。還有平時要多朗讀,提高朗讀能力。金老師希望你下學期能認真學習,爭取更上一層樓。加油!金老師一直在關注著你。

  7. 你是個聰明又有些調皮的男孩子。可惜的是學習上少了一份鑽勁,作業有時認真,有時馬虎,金老師真的很著急,希望你能紮紮實實地學好文化知識,力求取得更大的進步!加油!

  8. 你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善於也不喜歡錶現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

  9. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  10. 擔任衛生委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什麼,但總能完成好每次的衛生工作,從不出現差錯,辛苦了!學習上你始終要求上進,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11. 地震來臨時,你為汶川災區小朋友積極捐款,被評為"愛心小天使"、本學期的你,在學習上主動多了,能夠完成作業,而且寫得認真起來。這都是你的進步呀!希望下學期的穎悟,心裡更開心,臉上的笑容更多。

  12. 你是個聰明孩子,認真的時候眼睛裡滿是專注。在班級裡,你熱愛勞動,積極做好事,多次得到老師表揚,在三月份,你光榮地被學校評為"學雷鋒積極分子",祝賀你呀!地震來臨時,你為汶川災區小朋友積極捐款,被評為"愛心小天使"、希望你今後認真對待學習,把"玩"字放在學習後面,每一次的作業都認真去做,每一個字都不潦草。我相信:聰明的你,一定是最棒的!

  13. 你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

  14. 你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  【最新篇】

  1. 你是個聰明的孩子。課堂上你能積極思考,大膽發言,而且你的發言常常得到大家的掌聲,真了不起!你能主動為集體服務,樂意幫助有困難的同學。你熱愛閱讀,每次看課外書你都那麼認真。老師想給你提個小小的建議,如果寫字的時候能一筆一畫地寫,相信你的字能寫得很漂亮,對嗎?

  2. 你是一個純真善良的孩子,對待同學,你很友善,也很大方。你還是一個熱愛閱讀的孩子,因為你看的書多,所以你懂的知識也多。課堂上你常常能回答出大家不會的問題。在幾次十萬個為什麼知識競賽中,你儼然是一個小小的專家,出色的回答讓大家羨慕不已,也讓老師讚歎不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花,那該多好啊!

  3. 老師喜歡見到你笑眯眯的樣子,喜歡見到你積極勞動的樣子,喜歡見到你認真書寫的樣子。雖然你很調皮,常常被老師批評,但是老師還是很喜歡你,因為你純真可愛,心地善良。你擁有一個聰明的頭腦,思想活躍,反應敏捷,學什麼都快。不過在紀律方面你總是對自己要求不嚴格,只要你改正過來,你將成為我們班最棒的一個!

  4. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。當小組長的時候,你那麼積極。老師想跟你說,要想當好一個小幹部,首先自己在各方面都要做好,這樣別人才會信服你。相信你一定明白老師的意思。希望下學期你在各方面都能有所進步,那時候,你一定能成為一名優秀的班幹部。相信自己一定能行!

  5. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強。尊敬老師,喜歡幫助老師做事。你能認真學習,每次的作業都完成得很好,字型不但工整,還很漂亮。但是你的成績還不是很優秀,如果你能堅持認真聽課,積極思考,你一定能取得好成績的,試試吧。老師還想告訴你,你是個小小的男子漢,男兒有淚不輕彈,明白嗎?

  6. 你是個聰明又活潑的小男孩。你尊敬老師,熱愛集體。你能積極為班服務,為老師分憂,常常幫老師做很多事情。你做的一切老師都記在心裡,為你驕傲。你認真書寫的字那麼漂亮,在書法比賽中也獲得了那麼好的成績,說明什麼呢?只要你認真,沒有做不到的事情。不過老師還想告訴你,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白嗎?

  7. 你是一個天真可愛的孩子。你關心集體,勞動積極肯幹,你也能聽從老師的教導,有錯就改。還記得開學前兩週,你的作業寫得是那麼漂亮,老師每天都表揚你。但是你也常常很馬虎,不好好寫字,不認真聽課,所以你的成績也受到了影響。讓老師高興的是,期末複習時,老師又看到了你認真的樣子。要知道,一分耕耘,一分收穫。希望你能認真每一天!

  8. 你是一個活潑可愛的孩子。你有禮貌,講衛生。你尊敬老師,能聽從老師的教導。老師最欣賞的是你的作業,作業本不但乾淨整潔,而且字跡工整漂亮。這麼認真的你,本來學習成績應該很優秀的,但根據老師的觀察,發現你課堂上注意力不夠集中,如果你想取得更好的成績,一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真,你一定能做到的!

  9. 你是個天真可愛的孩子。每次見到老師都很有禮貌,你還懂得謙讓,能跟同學友好相處。老師發現,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。你能按時完成每天的作業,認真書寫的字很漂亮。課堂上,你也常常坐得很端正,認真聽課,也常常大膽發言。如果能更加認真一點做事情,相信你一定會更棒的!

  10. 你是個聽話,懂事,上進心強的小男孩。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,對集體和他人的事情非常關心。老師喜歡那個勞動積極的你,喜歡那個作業認真書寫的你,喜歡那個上課認真聽講的你,喜歡那個積極發言的你,喜歡那個認真看課外書的你,你真棒!相信三年級的你一定能一如既往地認真學習,認真做事。加油!

  11. 你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。你熱愛勞動,集體榮譽感強,也能和小朋友和睦相處。你能按時完成每天的作業,作業本乾淨整潔,字跡工整漂亮。老師多麼希望在課堂上能看到你高舉的小手,能聽到你那響亮的回答啊,可是你總是有點害羞。不要怕,大膽地展示自己,讓更多的同學看到你優秀的一面,你其實很棒的!

  12. 你是個聰明伶俐的小女孩。課堂上你睜大雙眼認真看,認真聽,也能主動思考,大膽發言。每次看到你渴望知識的眼神,老師就知道你是個愛學習的好孩子。作業本上,你也認認真真地寫好每次的作業。在你身上,老師看到了“一分耕耘,一分收穫”。除了學習,老師還發現你在繪畫、舞蹈方面也表現突出。繼續努力吧,三年級相信你一定會更加優秀的!

  13. 你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

  14. 活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

  15. 你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這裡,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。

  16. 你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

  17. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學期取得好成績!

  18. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  19. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  20. 你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在幹什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。