青少年法治宣傳教育活動總結
法治教育，是我黨從建設中國特色社會主義全域性的高度，在思想教育領域做出的重大決策。下面由小編為大家整理的，希望大家喜歡。
篇一
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，聘請德卓鄉派出所所長萬興東任法制副校長。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確“法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學教師職業道德行為規範》等法律法規的學習，廣大教師增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰和變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行為習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，成立德育領導小組，充分發揮德育骨幹隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教物件，每人都當後進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定責任。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境2015法制宣傳活動總結4篇2015法制宣傳活動總結4篇。
三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及 根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先後組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯絡實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、黑板報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：***“三嚴三實”專題教育總結匯報***由各班班主任為本班學生上一次法律課;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽。 開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。學生從聽講課後，知道了什麼行為是合法的，什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養學生良好的品行和禮儀規範
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還在開學典禮時進行一系列的文明禮儀教育，引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語，並使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質，養成優良品行。
總之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規範化，學校青少年法制教育才能持之以恆，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇於開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
篇二
一、活動目的
以今年“12.4”全國法制宣傳日為契機，開展一次以全體師生為主要物件的法制宣傳教育活動，營造濃厚的法制輿論氛圍，繼續推動我校“六五”普法工作深入開展，進一步提高我校全體師生的法律意識和法制觀念，為構建安全、和諧校園，營造良好的社會環境和法治氛圍。
二、活動主題
20XX年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發展”三、活動時間
12月3日至12月9日
四、宣傳重點
***一***突出學習宣傳黨的有關社會主義民主法治建設的重要論述。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度，引導全體師生樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設發展的方向2015法制宣傳活動總結4篇工作總結。
***二***突出開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。
***三***突出宣傳法律在推動教育科學發展中的規範、引導和保障作用，增強教育行政部門依法執政、依法行政、依法決策和學校依法治校的能力和水平。
***四***突出學習加強和創新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規的宣傳。引導廣大師生樹立權力和義務相統一的觀念，依法理性表達利益訴求，維護社會和諧穩定，促進社會公平正義。
***五***突出宣傳“六五”普法規劃的目標任務，把領導幹部和青少年學生作為六五普法的重中之重，宣傳對青少年學生進行法制宣傳教育的重要作用，確保教育系統“六五”普法規劃的順利實施。
六、活動措施及效果
1、高度重視，認真組織。認真組織好各項法制教育宣傳活動，做到參與度高、有聲勢、效果好。
2、圍繞中心，緊扣主題2015法制宣傳活動總結4篇2015法制宣傳活動總結4篇。活動緊扣主題，精心設計宣傳內容和形式，合理安排好宣傳活動。
3、注重創新，務求實效。學校結合自身實際和特點，以“12·4”法制宣傳活動為契機，充分利用社會資源，切實增強法制宣傳效果。
4、開展形式多樣的法制宣傳活動
。通過懸掛宣傳標語橫幅、張貼宣傳畫、出版法制宣傳教育專欄、展出了近兩年“法律進學校”圖片資料，並利用教育網站、校園網宣傳報道好本次活動的開展情況，努力營造良好的法制宣傳氛圍。如：在校門口及人口集中地方懸掛“弘揚憲法精神，服務科學發展”;“弘揚法治精神，促進社會和諧”;“學習貫徹黨的，全面落實“六五”普法規劃”等橫幅標語;在校園內出刊了一期“12.4”法制宣傳日活動法制教育宣傳教育專欄和展出了近兩年“法律進學校”圖片資料等形式開展法制宣傳教育活動。
5、及時召開全體教職工大會，總結本校“六五”普法工作情況，宣傳“六五”普法成就，組織學習宣傳教育部《“六五”普法規劃》全力營造學法、用法、知法、守法和文明氛圍
6、舉行“12.4”法制宣傳日活動儀式。利用升旗儀式開展“12.4”法制宣傳日宣誓活動，做好法制宣傳日活動的宣傳、動員工作，為“12.4”法制宣傳日活動營造良好活動氛圍。
7、舉辦“法律進校園”報告會。結合宣傳貫徹黨的精神，邀請法制輔導員面向師生舉辦了專場法制教育活動。
8、組織師生積極利用網路觀看影片等形式學習法制知識等。
9、在活動期間，每週一的班會課為法制教育課時間，班主任都能要求每位同學都要到位。以“法伴我成長”為主要內容，組織學生學習了憲法及相關法制知識，提高學生的憲法意識和法制觀念，為學生“學法、用法、知法、守法”打下堅實的基礎。
10、教務處如期指導語文科組開展了以“法伴我成長”為主題的徵文活動，使得法制教育學習得以鞏固。
11、校團委、年級組在活動期間組織各班團支部出刊了一期以“法伴我成長”為主題的黑板報，並進行了評比。還利用“校園之聲”廣播站進行了憲法知識的宣傳，營造了良好的教育氛圍。
12、政教處、團委、年級組積極開展“小手拉大手”法制宣傳活動，通過發放告家長書，讓家長參與到本次法制教育活動中來，得到廣大家長的參與和支援
13、班主任通過電訪、個別談話或家訪等活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生，開展有針對性的幫助教育工作，使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷，引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。
在為期一個月的法制教育活動中，經過我們全體師生的共同努力，今年的12.4法制宣傳日教育活動取得了較好的效果及成績。雖然仍有不足之處。但我們有決心、有信心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，將“弘揚憲法精神，服務科學發展”這一活動主題深入人心，為順利啟動我省教育系統“六五”普法規劃的程序增磚添瓦使廣大師生在學習中不斷增強憲法意識，公民意識、愛國意識、國家安全和民主法制意識，形成學法、用法、知法、守法和文明的良好氛圍，為推動我省教育科學發展營造了良好的法治環境。
篇三
1、積極組織、協調、指導各鄉鎮、各部門和社會各界共同做好未成年人的法治教育工作。把未成年人特別是在校生作為普法的重點物件納入 “七五”普法規劃，制定《肅北縣進一步加強青少年法制教育工作實施方案》做到長規劃短安排。同時成立了關愛幫教青少年工作領導小組，由局長擔任組長，由相關股室負責人組成，辦公室設在法宣股，專人負責日常工作。
2、加強未成年人法治教育基礎建設。調整了由檢察院、法院、司法局幹警擔任的全縣3所中小學法制副校長、法制輔導員和普法講師團，編印《青少年法律知識手冊》蒙漢雙語宣傳資料5000冊，提供了各中小學學習《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪》等法制宣傳資料1200餘份。探索未成年人法治教育的新方法、新措施，在學校、農村開闢法治宣傳欄。多次開展法律進校園活動，充分運用大眾宣傳媒體通過廣播電視、宣傳欄、標語等形式多樣的方式廣泛進行宣傳，形成全社會共同關心未成年人法制教育的濃厚氛圍。
3、利用普法講師團隊伍，對未成年人進行法律教育。普法講師團先後4次深入學校，做了《憲法》《刑法》《社會治安管理處罰法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》以及有關禁毒、道路交通等法律法規的專題講座。另一方面通過開展“法律進牧農村”、“法律進社群”“送法下鄉”、那達慕大會、祭祀敖包等活動向牧農村、社群、城鎮的閒散青少年進行普法教育。
4、加強對青少年法制教育基地的建設。各學校在不斷加強和改進法治教育的同時，逐年加大法治教育經費的投入，針對未成年人的特點採用法制講座、法治圖片展示，黑板報、播放未成年人犯罪典型法治錄影等多種形式，向廣大青少年進行了法制宣傳教育。我們還開展未成年人喜聞樂見的法律實踐活動採取展示消防逃生精彩的演練活動等顯而易懂、生動有趣的形式激發未成年人學習法律知識的興趣提高學習法律知識的實效。
5、建立健全法制副校長制度。我局通過開展普法和依法治校活動不斷提高廣大未成年人的法律意識和法治觀念，在此基礎上組織、協調和指導各部門參與維護未成年人的合法權益。法律援助中心、律師事務所、司法所積極為未成年人提供法律服務和幫助提供法律諮詢等法律服務為當事人排憂解難。在我局法律援助中心成立了青少年維權崗位，對未成年人犯罪及時提供了有效的法律援助。利用“12348”法律服務熱線，及時為未成年人提供了法律服務。
6、青少年法制教育納入學校教學計劃。全縣各學校都有法治宣傳教育工作方案和年度教學計劃，基本形成了以法治教育主題班會為主體，中小學生思想品德、思想政治課及相關學科配套的漸進、科學、合理的法制宣傳教育體系，使青少年學生法治教育基本做到了經常化、制度化。各學校認真貫徹《肅北縣青少年法制宣傳教育工作實施意見》，著力培養青少年學生遵紀守法習慣，在法制宣傳教育計劃、教材、課時、師資“四落實”上狠下功夫，使青少年法治宣傳教育工作的整體水平不斷提高，青少年學生違法違紀現象日益減少，青少年學生犯罪率明顯下降，近兩年來未發生未成年人犯罪案件。
7、校內教育和校外教育相結合組織生動活潑、寓教於樂的法治實踐活動如舉辦法律知識競賽、唱響校園法制歌曲警示演練教育等活動。
總之取得了一些成績，今後，我們將按照有關要求，進一步履行職責，重點在深入宣傳、提高實效、案件質量數量上下功夫，努力把未成年人法治宣傳和法律援助工作做得更好，為切實預防青少年違法犯罪做出應有的成績。