黨員立足本職崗位發揮先鋒模範作用發言稿
一個人只要不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯麗的樂章，在自己的崗位舞臺上實現自己的人生價值。下面是小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。
篇1
黨員的先鋒模範作用是黨的先進性的具體體現，共產黨員發揮先鋒模範作用的關鍵在於黨員自身立足本職崗位，努力實踐三個代表，創造一流業績。那麼，面對不斷髮展前進的改革大潮和科技領域的日新月異，作為一個普通黨員應該如何在自己的工作崗位上真正體現黨員的先鋒模範作用呢，我認為：
一、立足本職崗位發揮黨員先鋒模範作用是是實實在在的行動要求
在現代社會，個體對社會的貢獻主要是通過在本職崗位上的工作表現來實現的。共產黨員為黨的事業而奮鬥，實踐“三個代表”，主要體現在立足本職崗位努力做好本職工作，在自己的工作崗位上建功立業，無私奉獻。我們每一個共產黨員，大都在一定的崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務都是與現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密相聯的，一個黨員的先鋒模範作用發揮得如何，經常的是反映在本職工作和崗位上。我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，很重要的一條，就是愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦幹，為周圍的群眾作出表率，努力創造出一流的工作業績。共產黨員先鋒模範作用，不是空洞的口號，而是非常具體的，實實在在的行動要求。是必須時時身體力行的具體行動。
二、正確理解和處理職業標準和黨員標準的關係是時代賦予的新挑戰
我認為，立足本職崗位，發揮先鋒模範作用，就要正確理解和處理職業標準和黨員標準的關係。共產黨員一方面在黨內是黨的一個成員，同時在社會上又是社會的一員，是社會公民，是社會主義勞動者和建設者的一員，必須正確處理好這樣的“雙重身份”、“雙重標準”的關係。黨員標準與職業標準是存在一致性的。我們黨是執政黨，黨決定了廣大黨員無論行業、職業有多大不同，但都是為人民服務的具體崗位。因此，作為共產黨員，首先要達到職業標準，立足本職崗位做好本職工作，才能具體的體現黨員的先鋒模範作用。
黨員標準當然高於職業標準，而職業標準是為體現黨員先進性而必須具備的基本條件。那麼，什麼是職業標準呢?其基本定義是：職業標準是各行各業的人員所從事的工作中必須遵守的行為準則和規範。結合自己在玉橋商社幾年來的工作實際，我認為，當今時代，知識經濟和資訊化浪潮席捲全球，中國對外開放程度日益擴大，在以科技實力為核心的國際競爭日益激烈的背景下，作為共產黨員，不僅要弘揚艱苦創業精神，即解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇於創新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮鬥、務求實效的精神。
更應該努力掌握現代科學技術知識、現代管理知識、現代思維方法，努力增強自己的職業技能，在企業中為提高全體幹部員工的科學文化素質和職業技能做出表率，這就是作為黨員必須持續保持和追求的職業標準。幾年來，我們玉橋商社的全體黨員在物資行業從來沒有接觸過的商業領域，虛心求教，探索學習，埋頭苦幹，勇於實踐。用了短短5年多的時間，不僅站穩了腳跟，打造了品牌，創造了效益，還為集團在新的領域裡開拓發展找到了新的突破口，靠的就是不斷追求新思想、新知識，努力使自身從商業的門外漢成為了區域行業的領頭羊的精神。鄭勇同志就是我們全體黨員的表率，我們還有一大批黨員仍然在不斷研究與學習行業知識和職業技能，以創新和開拓的新成果推動企業的發展和作大作強。因此，我們認為，適應新形勢、新任務，掌握新知識、新技能，應該成為當前和今後共產黨員進行黨性鍛鍊、保持先進性、發揮先鋒模範作用最關鍵、最緊迫的環節。
三、模範遵守職業道德，全面提高職業素質
共產黨員要在本職工作中發揮先鋒模範作用，除必須具備強烈的職業責任意識和一流的職業技能以外，還必須具備一流的職業道德。職業道德是一個人的職業態度、奮鬥目標、工作目的、事業責任心和勞動積極性的綜合體現。所謂職業道德有哪些規範呢?我覺得，職業道德規範應該包括：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道，廉潔奉公、勇於創新、敢於競爭、團結協作，互助友愛等。共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用，就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範，養成高尚的職業道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行，激勵自己在本職崗位上創造一流業績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業道德的人和事作鬥爭，帶頭反對和抵制各種置企業聲譽和財產於不顧、投機取巧、極端自私、貪汙腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業道德在企業的建設和改革與創新的實踐中蔚然成風。
共產黨員在本職崗位發揮先鋒模範作用，就應該帶頭實踐、遵守社會主義職業道德規範，養成高尚的職業道德，在本職崗位上，始終自覺地用高尚的職業道德規範自己的言行，激勵自己在本職崗位上創造一流業績。同時，要堅決與各種違反社會主義職業道德的人和事作鬥爭，帶頭反對和抵制各種置企業聲譽和財產於不顧、投機取巧、極端自私、貪汙腐敗和嚴重損害黨的形象的行為，使高尚的職業道德在企業的建設和改革與創新的實踐中蔚然成風。
篇2
立足本職，努力提升自身綜合素質。作為一名黨的幹部，無論從事何種職業，都必須把提高自身綜合素質與做好本職工作統一起來。
一、潤物無聲 關愛孩子
作為一名黨員教師，我們要用真誠的愛，贏得學生純真的愛;用一顆誠摯的心，贏得家長的理解和支援。和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔任英語教學和學校教研工作，既能感受到工作苦累，又時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。
記得幾個禮拜前因為感冒，喉嚨沙啞，發不出聲音。在我辦公桌前發現上面放著一張小紙條，上面寫滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細一看，那都是學生給我囑咐注意身體的話語，還有她從網上查到的關於喉炎要注意的事項以及清潤的菜譜，頓時有種想流淚的莫名的感動，一種悄無聲息的平凡的幸福與滿足。
有“愛”是對每位教師最基本的要求。老師不僅要關心所有孩子的學習和生活，尤其是對後進生和特別的孩子。在我看來，後進生之所以後進一般情況下是因為他的家庭後進，對於這樣的學生要加強對於學生生活方面的關注與指導，讓學生能在老師這裡感到溫暖，從而激發他學習的興趣與動機。1003班的朱磊同學，以前由於父母忙於工作，疏於管理，特別淘氣，根本不讀書，但是通過兩次去他家家訪並和他談過幾次話後，他有了明顯的進步，半年的時間，感覺他明顯變了一個人，他媽媽說：：“我崽現在特別喜歡英語，每天9點多了還要讀半個小時英語。”聽了這些，我心裡有了些許安慰。1002班的智障兒童張順，以前一上課就往外跑，教室裡根本坐不住，自從我接班後，和她談過很多次話，也和撫養她的奶奶交流過，原來父母很早離異，都嫌棄她。於是我在班上宣佈任何同學不許欺辱張順，要多多幫助她，並且給她額外的“待遇”，只要她上課不再外面跑，認真坐在位子上，我就給她蓋獎章或者物質獎勵。幾個月來，她有了明顯的進步，不再到處跑了，也學會了抄寫單詞。一天，學校衛生員對我說：“張順說只喜歡你!說丁老師最關心她!”其實，我明白這樣的孩子只是缺少關心而已，年邁的奶奶帶著她哪裡會得到應有的愛呢!
小學階段的孩子，頑皮、好動剛講完的要求，還沒等轉身就忘，就得老師一遍遍再講，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，你要有足夠的耐心去教導他，去等待他，去期待他，多少次講啞了嗓子，自己也數不清了。但看到學生的進步，心情是無比喜悅的。
二、旁徵博引 培養習慣
學生習慣的養成是今後有良好教學效果的基礎，要時刻培養他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今後的學習中能更有興趣更省力。記得一位名師說過：“我不在乎孩子得了多少個100分， 而是在多年以後他仍具有濃厚的學習興趣。” 作為一名英語教師，首先我們要想方設法提高孩子的學習興趣，為孩子的終身發展打下良好的基礎。比如：鼓勵孩子唱英文歌曲、看英文電影、錄英文視訊等。其次我們要培養孩子良好的書寫習慣、朗讀習慣、聽力習慣、愛閱讀的習慣等等，尤其是閱讀習慣，將影響孩子的一生。在教學中鼓勵孩子們每天練習字帖、練練聽力、讀一個英文故事、讀一篇課文，以組為單位每週排練一個課本劇等，這些習慣的培養，使孩子受益終身。
三、努力學習 提升自己
“關於學校教學大綱的知識對於教師來說，應當只是他的知識的事業中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養的這個方面正是取決於此。”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙於備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閒暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑑的文章，有沒有可以參考的教案。面對飛速發展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那麼惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地，而讀書的這種意識更應該是發自內心的需要和對知識的渴望。我想，不論多忙，都得每天看看書，多閱讀多思考，才能與時俱進，不斷提升自己。
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