成人遠端學習心得範文
通過本次的成人遠端學習，我知道了如何利用所學的知識適用於工作當中，進行實踐，不斷地提高自己的專業知識水平，不斷地豐富自己的工作經驗，在此分享心得範文。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1
網路學校實現了我們重返校園的夢想!
在這個優勝劣汰的社會，工作的壓力大，社會競爭激烈，迫使著我們需要不斷的充實自己，可是忙碌工作、生活又不允許我們重新走進校園，網路學校的出現給我們帶來了千載難逢的好機遇，讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬於自己的人生目標，重新實現人生價值。人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網路教育，給了我們一把學習的鑰匙，這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。
當今社會已經進入了資訊社會，世界已經開始全面資訊化、全球化。所以，為了適應社會的發展，我們首先應牢固樹立資訊化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏。
其次，我在學習的過程中，我做到了以下幾點：
自我決定學習時間和地點：網路學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節省了很多時間。比如，我們現在的培訓就可以通過網上課件自由安排時間進行網路學習。
1.按需求進修：網路學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網路社會中，人的學歷已不顯得多麼重要，取而代之的是人的學術水平和應用在實際中的本領。一個人在工作之餘要不斷地瞭解新技術，掌握新知識。網路社會需要的是有多個學位多張資質證書的人才。
2.樹立學習信心，制定學習計劃。
剛開始參加遠端教育學習就遇到了各種困難和挫折。學習上漫無目標，無從入手，浪費掉很多寶貴的時間,甚至對學習本身產生厭煩情緒。後來從分析自我入手,開始認識到作為一個獨立的學員要對自己負起責任，樹立和鞏固學習信心。操之過急，急於求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心。只有循序漸進，實事求是，正確地評價和認識自己，客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
3.培養積極的學習情緒，養成良好的學習習慣。
在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，不能壓力太大，疲勞作戰，否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得最佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現象，養成良好的學習習慣。有條件的話，嘗試設立一個較為固定的學習場所，一個可以讓自己放下一切、不受干擾的地方，使自己能容易平靜安心下來，集中注意力持續學習。
4.多記筆記，提高領悟能力，增強記憶。
有過多年學習經歷的人不會否認筆記對於學習的重要性。多做筆記有助於提高學習效率，有助於加強記憶，特別是對考試前的複習很有幫助。有時候，除了把教材和光碟中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內容，這樣才會提高自己的理解能力。
5.重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
有句古話說得好：“學而無友，孤陋寡聞”。在學習過程中多方交流，互通互動也是一種很好的學習方式。遠端網路教育為學生提供了多種網上交流的方式，除了自學之外，儘可能與同學、老師之間自由溝通，探討與學習生活相關的各類問題。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產生的原因，儘可能獲得同學和老師的支援、鼓勵以及正確的引導，多與同學交流學習心得經驗和分享體會，互相鼓勵學習信心，學習他人的成功經驗，消除不良心理影響，有助於激發學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積澱文化的過程。隨著資訊化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷現代化的變革。由於計算機及其網路技術迅速發展，為遠端教育開闢了新的天地，這種開放式教育模式是現代遠端教學技術與多媒體教學手段的有機結合，是一種新的人才培養模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創造了條件。隨著現代化遠端教育的發展，一個教育方式變革的時代已經來臨。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更顯青松巍峨!
經過時間的磨練，經過的工作磨礪，一定會更加珍惜每一個來之不易的學習機會!“學而後知不足”，“知識就是力量”。在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結構，豐富學習手段，掌握先進技能，提高自身修養與內涵，尊重老師，團結同學，在輔導老師的幫助和指導下，努力完成學業。
以上是本人對於遠端教育的一點學習心得體會，經過對“遠端”的使用，已經對它逐步瞭解和認識，也慢慢發現了一些小問題。
1.有時遞交上網的答案經證實是正確的，平臺系統顯示打叉。但同樣的答案第二次遞交上網，系統會打勾，絕不是人為出錯。請“中大遠端”給予查實後完善。
2.對於即將要遞交的作業，仍未完成的同學，系統應提前5天手機簡訊提示，例如：“哪科作業第幾次作業仍未提交”。考試通知或其它重要通知，也應如此。畢竟科技是以人為本，不斷完善，為人服務的。
3.作業題第二次遞交或以上避免全部重做，僅對錯誤的答案修改。
4.對於專題討論的話題太多，查閱太麻煩。自己的話題及答覆，應當優先考慮放在首頁首位，畢竟自己的問題解決了，才有心情去關注別人的討論。
篇2
當今社會已經進入了資訊社會，世界已經開始全面資訊化、全球化。所以，為了適應社會的發展，我積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，爭做一個合格的工程師。通過此次培訓，我收穫很多，體會深刻。在這裡有我辛勤的付出，也有我收穫的快樂。具體想就有關網路學習淺談幾點體會：
首先網路學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。每個學員能與優秀教師開展互動。傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統教育的優勢將消失。遠端式學習中，每門課程一般由優秀教師主持，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節省了很多時間。在此我也真誠的感謝網路培訓為我們提供了學習與交流的平臺。在這裡，有不懂的地方你可以向老師和同事請教，可以自由發表自己的觀點，供大家交流。你可以瀏覽班成員的帖子，學習他們好的地方，取長補短。群策群力，把以前的“單打獨鬥”變成了齊心協力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優化。
其次是按需進修，網路學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網路社會中，人的學歷已不顯得多麼重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之餘要不斷地瞭解新技術，掌握新技術，網路社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續教育網，或調閱課件，或與人交流，或完成作業，或自我檢測，或搜尋資訊。網路學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習，網路就給我門這樣一個機會再次我要明確自己今後追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺學習;在案例中反思——基於工程實際情況進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最後在實際工作過程中進行實施。
通過本次的學習，我知道了如何利用所學的知識適用於工作當中，進行實踐，不斷地提高自己的專業知識水平，不斷地豐富自己的工作經驗，雖然學習很繁忙，但是能在這樣充實的時間裡學習也是一種享受。通過學習和反思，我認識到未來工程師需要多元化的才能，而不再是普通的技術人員。所以要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業倦怠。為以後的人生道路鋪了奠基石，這也是我在這裡學習到的精髓!
篇3
參加成人高考的考生一般都已經踏上社會，雖然成人高考考試難度並不大，但是還是需要通過認真複習才能夠考好。而上班族平時的工作都比較繁忙，很難騰出固定的時間學習，這時候就需要考生協調好工作與學習了。只要學習時間分配好了，要考過成人高考並不難。下面中山學文教育成人高考老師與大家分享關於業餘學習的心得。
1、在工作中擠出學習的時間
雖然上班族都有固定的工作時間，要脫產學習是不可能的。但是就算參加工作也並非沒有空閒的時間學習。魯迅先生也曾經說過“時間就像海綿裡的水，只要你擠總是有的”。因此，考生在上班之餘還可以利用空閒的時間進行學習。工作繁忙不是不學習的藉口，只要有心學習，任何空閒的時間都是可以利用的，例如下班之後，例如早上上班的時候等等都是可以被利用的學習時間。
2、利用休息時間學習
上班族雖然有固定的工作時間，但是平時還是有休息日的，例如週末、法定節假日等等。這些休息日都是進行業餘學習的好實際。在節假日中，除去必要的吃飯、休息的時間，至少還有10個小時左右的時間可以被利用學習，這時候考生就可以根據自己制定的學習計劃進行業餘複習，還有充分的時間可以做練習題來鞏固所學的知識。要相信，只要努力付出就一定會有所收穫。
3、在上輔導課時努力學習
中山學文教育成人高考老師有成人高考的考前輔導班可供考生報名參加。在成考輔導班上，輔導老師會為考生講解成人高考中的一些重難點知識，這時候，考生應該認真聽講，只要掌握了老師提供的重難點，那麼成考的複習就會更加有針對性。另外，參加了輔導班的考生有任何不懂的知識點都可以提出來讓老師幫忙解答或者是與同學討論。經過學習討論，考生對於成考知識點的印象就會更加深刻。
業餘學習並不容易，因此，成考考生在參加考試的時候要下定決心、充分利用自己的空閒時間學習並且為自己制定一個合理的學習計劃，這樣才能夠提高考試的通過率。