管理提升年心得體會3篇

　　管理提升的道路上建功立業，爭先創優，為企業發展貢獻力量。下面是為大家帶來的管理提升年心得體會，希望可以幫助大家。

　　管理提升年心得體會範文1：

　　近日，專案部組織全體員工學習觀看了管理提升主題宣傳片並召開了專題討論會，通過學習《專案經理風采錄》《信用評價五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關檔案，我對開展管理提升活動有了更深刻地理解，現談點心得體會。

　　管理提升是企業發展永恆的主題，是企業提高競爭力的關鍵，加強管理是企業培育核心競爭力的有效途徑，是企業提高經濟效益的重要法寶。近年，公司在更新觀念，不斷推進制度創新的同時，大力推動管理創新，有效地提升了企業效益，促進了企業發展，取得令人欽佩的經營效果。由此可見，企業管理對於發展的重要性。

　　2013年，在年初“兩會”上，集團公司確定了今年的指導思想、任務目標、發展思路、工作原則和管控活動，“深化轉型升級、著力管理提升”是主基調，成為我們2013年各項工作的指導思想和總體要求。開展管理提升活動既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求，更是集團公司順應市場形勢努力提升企業管理精細化、現代化的內在需要，是既立足當前突破瓶頸，又著眼長遠強基固本的重要戰略舉措，必須把強化管理提升抓緊抓好。作為一名專案經理我深刻體會到：抓落實，是事業成敗的決定因素，更是管理提升的關鍵所在。事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的後果。要抓好落實，必須從以下幾方面著手：

　　第一,完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。制度是由人建立的，也要靠人去執行和維護。執行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴格執行、認真落實，都難以發揮作用，甚至會適得其反。我專案部在制度建設上下了不少功夫，從專案組建以來制定了《行政管理制度》《財務管理制度》《物資裝置管理制度》《三項招標制度》《專案部會議制度》等一系列制度，初步建立了一套比較科學規範的管理制度，總體執行良好。下一步要強化制度意識，狠抓制度的執行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。

　　第二，細化工作任務，明確工作責任。目前，專案部機構設定較為完善，有施工技術部、安全質量部、物資裝置部、計劃合同部、財務部和綜合辦公室“五部一室”，各部室的工作分工明確。按照“統籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則，下一步需要將各項事務落實責任，責任到人，保證各專案標任務落到實處，提高工作的協同性、整體性和有效性。

　　第三，大力實施成本戰略，嚴格控制成本。樹立低成本競爭意識，通過優化施工方案，在源頭上把控成本和安全，降低經營成本和風險。對全體員工進行成本意識宣傳教育，樹立全員、全過程管理的大成本觀念，堅持把成本控制作為經營工作的重點和難點緊抓不放。按照精細化管理要求，牢牢抓住計劃、執行、控制全過程，提升經營管理水平。強化資金管控力度，緊縮支出，合理安排各項資金的使用。嚴格控制非生產性支出，杜絕超計劃、超標準的物資裝置採購，及時調整物資進貨量和儲備量。抓好以全面預算管理為基礎和以成本管理為重點的經營管理。

　　作為+++++++++經理部的負責人，我將結合自身工作崗位的具體要求，紮紮實實做好本職工作。不斷地學習黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內容和基本要求，同時緊密結合工作實際不斷充實專業技術知識，並結合到實踐中去。按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業務水平，帶領專案部全體員工認清形勢，明確任務，統一思想，凝心聚力，把各項工作統一到集團公司重大決策部署上來，堅定信心，紮實工作，努力在企業實現轉型升級、管理提升的道路上建功立業，爭先創優，為企業發展貢獻力量。

　　管理提升年心得體會範文2：

　　9月17日，分公司組織召開了全面開展管理提升活動動員大會，標誌著管理提升活動在分公司全系統的正式啟動。按照第一階段的工作安排，我結合工作實際對管理提升相關檔案進行了認真學習，有了初步的認識與體會。

　　首先，這次活動不是走過場，有很強的目標性，並有具體和完善的思路與措施。尤其是專案管理6個必須的提出，基本覆蓋了的企業管理的重要方面，並且在具體落實中，教材、專題會、培訓三位一體，銜接有序，直接針對企業需要重視的薄弱環節，可以預期會有明顯的效果。

　　其次，管理工作的重點之一是對人進行管理。管理就是PDCA過程:制定、執行、檢查和改進的過程。制定就是制定計劃***規定、規範、制度等***;執行就是按照計劃去做，即實施;檢查就是將執行的過程或結果與計劃進行對比，總結出經驗，找出差距;改進，首先是推廣通過檢查總結出的經驗，將經驗轉變為長效機制或新的規定;再是針對檢查發現的問題進行糾正，制定糾正、預防措施。

　　三是管理工作的重點之二是對資金進行全面有效管理。要正確理解李少先總經理的講話：花有用的錢，辦有用的事;不亂花錢錢，想辦法省錢。這樣才能使專案從投標介入到竣工驗收全過程，做到從專案源頭控制成本，為專案實施過程中的變更做好鋪墊，為專案的索賠做好伏筆，為專案增效提供保證。企業就是靠管理出效益，靠管理求生存和發展。

　　四是越優秀的專案部越需要管理提升。專案部全面開展管理提升活動，是立足於分公司的統一部署，立足於集團改革發展的核心目標，立足於對當前局內外形勢的研判。正因為我們經過多年的改革發展，整體實力大幅增強，管理水平也有了很大提高。才有了更大的抱負，更高的目標，才能看到我們的發展方式仍顯粗放，在治理模式、組織架構、業務流程、執行機制、管控體系等各方面仍有大量需要提高和完善的地方。我們要以此次活動為契機，對我們分公司的薄弱環節認真梳理，全面加強基礎管理，更好地實現有質量的發展，可持續的發展，讓我們的集體釋放出更多的活力。

　　以上是我對管理提升活動的一點思考和體會。我覺得再好的想法和思路只有真正落地才有意義，我們要在管理提升活動中特別注重提高執行力，真正地學習，真正地梳理，真正地整改，這樣才能收穫真正的管理精髓，實現真正的管理提升。讓我們從自身做起，從眼前做起，從小事做起，從現在做起!

　　管理提升年心得體會範文3：

　　自從縣上確定的教育系統精細化管理質量提升年開展以來，學校首先組織全體教師學習了與之有關的上級下發的四個檔案，在檔案精神的指引下，我們每位教師積極踐行，在鼓幹勁，力爭使自己的教學再有創新。

　　為了提升所任學科的教學質量，半年多來，自己充分利用在校的每一刻時間。學生早晨一入校門，打掃衛生的除外，就組織他們進行語文早讀，在這段時間，一改以前放羊式的做法，走進學生當中，指點學生讀書時聲音的抑揚頓挫，句段課文背誦時的方法技巧;坐讀或走讀時的姿勢。上課做到精細化。上課前，反覆閱讀教材，熟悉並掌握教學內容，牢記於心;課堂上重抓學生的表現，教材中的重難點，精講多練;對學生學習新知識，為了讓其儘快掌握，常常舉一反三，不厭其煩。學生的作業，是教與學是否配合的緊密的最終檢驗。只有做到作業批閱的精細化，才能從中發現更多的亮點和缺點，才能有利於教學質量的提升。針對學生的每本作業自己做到及時批閱和當面批閱;對每一道題逐字逐句的細心批閱，不但指出錯誤優點，還要針對錯誤認真分析原因，細心指點，促使學生改正。對學生的課外輔導也做到精細化。課外輔導學生的正是學生沒有弄懂或一知半解的知識，這時要求輔導者更要選擇最恰當的言辭與方式，對學生做以精確細心的知道，否則仍然是夾生飯，正因為如此自己的課外輔導花費的氣力最多。精細化管理意味著比以往要付出更多。有語云：“一分耕耘，一分收穫。”正因為這樣，年初確定的自己幫扶的學困生趙招弟同學由一個先前語文考試只能考四五十分的，現在轉變為考六七十分的學生。還有去年來自安馮小學的知識底子較薄的七八位學生，在最近的考試中，成績較以前有很大提高。

　　精細化管理提升年，既是對每位從教者的要求;也是對每位從教者的期望。為了繼續提升自己的教學質量，今後還應做到以下幾點：一是要有緊迫感。為了提高教學質量，全縣教師都行動了起來，自己若稍有疏忽、放慢腳步，就會有更多人將自己超越。二是要有極大的責任心。為了教育大業，面對基礎差、接受新知識慢的學生，自己要有百倍的愛心和責任心，去關愛，去輔導他們，力求縮短他們與優秀生之間的距離。三是要加強自身提高。學無止境，人不學習要落後。為了順應活動的開展，自己還要像教學經驗豐富的積極實踐新課改的老師學習，努力提高自己的教學水平，教好每一位學生。

　　

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