幹部學習黃大年同志先進事蹟座談會發言材料
黃大年同志秉持科技報國理想,把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,為我國教育科研事業作出了突出貢獻,先進事蹟感人肺腑。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
【篇一】
今年四月,教育部授予黃大年老師為全國優秀教師時,我對這樣一位身處同一座城市、在學界舉足輕重的老師產生了濃厚興趣。他的每條訊息與報道我都認真閱讀,透過文字,我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代中國科學家的形象。這次,我更是仔細聆聽了在座領導與老師們對黃老師的講述與評價。先生的風骨、愛國的擔當、對學生的熱愛、對事業的專注,越發令人動容和欽佩。作為剛剛步入自然科學研究的晚輩與後生,我一定會以黃大年老師為榜樣,在自己的本職崗位上勤勉刻苦,努力鑽研,回報社會。
一是學習黃大年老師至誠報國,以愛國之心絢爛生命底色。指出,天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。樹高千尺不忘根,水流萬里總思源。從黃老師身上,我深切感受到一個知識分子的家國情懷與“振興中華,乃我輩之責”的赤子之心。“得其大者可以兼其小”,我們只有把人生理想與國家發展融為一體,把個人夢與中國夢聯絡在一起,個體奮鬥的價值才能得到昇華,人生才能實現超越小我、成就大我的非凡意義。
二是學習黃大年老師矢志奮鬥,以創新之志勇攀科研高峰。創新是引領發展的第一動力,黃老師帶領團隊參照國際最高水平、瞄準核心關鍵技術,牢牢抓住創新這個“彎道超車”的重點,用5年實現了50年的技術飛躍。黃老師啟發我們這些科研新手,運用系統思維合理安排攻關,秉持融合理念拓展作業面,在碰撞中尋求突破,在差異中做大增量,通過交叉融合帶來“化學反應”與“裂變程序”,從而釋放出無盡的創新空間。採取更為開放共享的態度開展學術研究,積極深度參與國內外學術交流,充分利用全球的學術創新資源,“咬定青山不放鬆”,在更高的起點上推進科研創新。
三是學習黃大年老師甘為人梯,以育才之情標註生命高度。黃老師曾說,自己最看重的身份是教師。學為人師、行為世範,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才,提升著人生的厚度、生命的高度。作為師範大學的學生,更當以黃老師為標杆,不斷堅定理想信念,涵養道德情操,夯實學識根基,深化仁愛之心。花落春未了,薪盡火相傳。黃老師等眾多科學家的偉大之處,不僅在於他們開創了偉大的事業,更是樹立了一種信念,讓我們這些後輩不斷追隨,任時代輪轉,初心不改。
黃大年老師在他的入黨志願書中寫道:“人的生命相對歷史的長河,不過是短暫的一現,隨波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中,推動歷史向前發展,才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”我願意追隨黃大年老師的足跡,做一朵投入民族復興建設洪流中的小小浪花,不負時代,永不停歇。
【篇二】
人的一生充滿了選擇。去留之間,取捨之中,考驗著智慧,更照鑑情懷。
“為什麼回國?”經常有人向海歸戰略科學家黃大年問起這個問題。對於一個在國外生活優裕、事業驕人的“海漂”來說,要拋舍這來之不易的一切並不容易。是一種什麼樣的召喚,讓黃大年義無反顧回國效力?是一種什麼樣的牽掛,讓他念念不忘父母之邦?“祖國高於一切”——這是黃大年用生命作出的回答。
不論樹的影子有多長,根永遠紮在土裡。回顧黃大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業,他以“振興中華,乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在海外的18年裡,他密切關注祖國科技事業的發展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國後的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命黃郎”,拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出,天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上,人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養出來的,我的歸宿在中國”。在他心裡,祖國需要就是最高追求,“為國擔當”就是人生信條。從響應國家“千人計劃”的召喚毅然歸來,到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果,再到潛心為祖國培養後繼創新人才……黃大年以身許國、無怨無悔,用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情,為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢澎湃的奮鬥之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個體命運的轉折,也是實現中國夢偉大時代程序的一個折射。“得其大者可以兼其小”,黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發展大勢,想國家之所想、急國家之所急,勇於攀登創新高峰,為建設世界科技強國傾盡全部心力,作出了突出貢獻。“只要大家努力和堅持,一定能實現強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個人夢與中國夢緊密聯絡在一起,個體奮鬥的價值才能得到昇華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記,從李四光、錢學森、鄧稼先等,到今天像黃大年這樣的留學歸國人員,或衝破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘願為國奉獻,他們賡續著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮鬥。今天,當中華民族從未如此接近實現復興的夢想,當新中國成立以來最大規模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才,人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”,在歷史的長河中,無數個黃大年一般的民族脊樑燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在,他們的事業長存,他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進,為實現中國夢書寫無愧於祖國和人民的輝煌篇章。
【篇三】
人生在世,面對林林總總的紛擾、形形色色的誘惑,看重什麼、看輕什麼,堅守什麼、捨棄什麼,就像一把無形尺子,量出品格的厚度,標示境界的高度。
在對黃大年同志先進事蹟的重要指示中,號召以黃大年同志為榜樣,“學習他淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操”。這既是對黃大年崇高精神的高度評價,也是對廣大知識分子的勉勵和要求,激勵著我們見賢思齊、崇德向善,為推動國家發展、社會進步貢獻智慧和力量。
連日來,隨著媒體對黃大年感人事蹟的多方位報道,人們看到了一個真實而高尚的人,引發強烈思想共鳴。“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”在黃大年身上,人們感受到一個知識分子心無旁騖、潛心鑽研的學術品格。他以出世的態度為人處世,不計得失、坦坦蕩蕩;以入世的態度做事履職,兢兢業業、恪盡職守。其所思所行,如同一股清流,讓學術變得單純,讓人生更加純粹。黃大年對個人名譽頭銜毫不在意,對國家利益卻看得很重。他掌握著數以億計的專案經費,從來不搞“拉關係”“請託說情”那一套。他不僅自己以身作則,還耐心教導學生“耐得住寂寞、坐得住冷板凳”。對祖國的熱愛、對理想的執著、對科研的專注,讓黃大年擺脫名韁利鎖,自由馳騁在科技報國的廣闊天地。“制心一處,無事不辦”。不管是科研創新,還是各行各業的工作,都需要涵養定力、克服浮躁,遠離急功近利、追名逐利,才能用專注的態度、踏實的努力幹出一番事業、實現人生價值。
充滿陽光的人,才能把溫暖帶給別人。在黃大年身上,人們看到了一位科學家夙夜在公、無私奉獻的人生境界。“他是那樣一個大科學家,卻是那麼熱忱,懷揣一顆赤子之心,永遠把陽光灑向周圍的人。”對事業,他傾盡全力,時刻以“先行者、犧牲者”自勵;對學生,他甘為人梯,既是嚴師慈父的長輩,也是推心置腹的朋友;對國家,他不圖回報,立志“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”……“人心公則如燭,四方上下,無所不照”。黃大年的無私胸襟、奉獻精神,激勵著更多科研人員投入科技報國的行列,向全社會傳遞著熱愛祖國、一心報國的正能量。這是一筆彌足珍貴的精神財富。
一燈如豆,萬點星光。一個國家、一個民族的生存和發展,需要千千萬萬個腳踏實地的行動者和默默耕耘的奉獻者。從“兩彈元勳”,到以黃大年為代表的當代科研工作者,一代又一代知識分子砥礪前行,賡續著中華民族生生不息的精神力量。學習弘揚黃大年精神,讓愛國、敬業、奉獻等價值取向成為社會風尚,必將使社會主義核心價值觀更加深入人心,凝聚起團結奮鬥的磅礴力量。
時代發展浩蕩向前,精神之火永不熄滅。像黃大年那樣把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中,讓我們不忘初心、繼續前進,共同創造無愧於祖國和人民的新業績。
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