幼兒保育員個人工作計劃

  幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,因此也需要保育員做好自己的工作計劃,才能更好地完成幼兒保育工作。下面小編為大家帶來,供你參考!

  篇1

  一、指導思想

  以新《綱要》為工作指南,對照《武漢市托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,提高保教質量。

  二、工作目標

  1、把安全衛生工作放在首位,強化安全防範意識,確保幼兒安全。

  2、抓好食品衛生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛生關、進貨驗收關。

  3、根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

  4、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在婦幼保健所領導的指導下,規範各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳。

  三、主要工作

  ***一***安全工作細緻化

  1、加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座有關安全知識。

  2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執行門衛制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。

  3、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。一般外傷事故***如鼻出血、擦破皮、腫塊***控制在2%以內。

  4、堅持執行安全衛生檢查制度,雙週一次。發現隱患,及時處理。

  ***二***保教措施經常化

  1、保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務於人的水平,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,正確使用衛生保健系統軟體,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。

  2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

  3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

  4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學手段,注意資訊反饋,保證講座的效果。 5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

  ***三***伙食品種多樣化

  1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

  2、食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

  3、根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標,保健教師反應到園務處,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。

  篇2

  新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裡,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反覆看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規,使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動。

  小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,儘可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

  五、以高度的責任心迎接複驗。

  本學期園內將迎來第一次的複驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在複驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過複驗。

  在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  篇3

  新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數每班25人。現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

  一、工作目標

  1、 認真做好新生家訪工作。

  2、 認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品,管理好日常生活常規。

  5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

  7、認真做好跟校車工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入瞭解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支援我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,並教他認識自己的標誌等。

  2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的裝置、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標誌的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食慾,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便並做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

  7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。