大學生實習工作總結的範文

  對於一名剛踏入職場的大學生來說,實習是非常有意義的,在實習中可以熟悉工作的環境,適應工作的節奏。以下是由小編為您整理的“大學生實習工作總結範文2018”,僅供參考,希望能夠給您帶來幫助!

  大學生實習工作總結範文

  今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的專案是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

  我是x月x號去的,到x月x號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  x月xx號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那麼多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子裡一片空白,上家教的時候自己那麼有感覺,為什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裡,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最後一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裡做的更好。

  大學生實習工作總結範文精選

  七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不捨的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收穫良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。

  每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。於是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;同時我也可以收穫真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

  從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。

  吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由於我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式瞭解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大專案。要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。

  由於在xx那邊是由我來負責這裡的調研工作,我儘量根據大家各自工作之餘的時間來安排調研的人員。x月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

  就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

  歷經一週的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

  工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的xx小分隊主要的工作職責有:專案調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能儘可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛鍊,提高全方面的能力。

  義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由於大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎麼辦。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。於是這個星期裡在深夜依然有同學在積極努力的備課。

  除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課物件都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

  這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心裡久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

  雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

  在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的資訊總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。

  我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

  也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的資訊歸納總結起來。希望這些資訊能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

  僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收穫,便是我在很短的時間內種下了這麼多份長久的友誼,大家在這段時間裡互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這麼說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

  極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎嚥,更不會忘記教室裡那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心裡,直到永遠,永遠……

  暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這裡我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

  社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

  

  我們專業在大四的時候都會針對我們護理學專業畢業生,拍我們到社群進行護理實習,現將本次社群衛生服務中心工作總結如下:

  一、做好教學工作,宣傳護理常識

  我社群服務中心,安排了社群健康評估,社群兒童、婦女、青少年健**健與護理、健康教育等方面的教學。為了不斷提高教學質量,社群服務中心不定期組織對之前的教學工作進行分析、總結,找出教學工作中存在的不足,同時針對不足之處提出改進措施。我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議,不斷改進教學方式,提高教學質量。

  為了保證教學質量,防範護理差錯,在實際教學中採取一對一帶教方式,對實習生的基本技能進行專人指導,使實習同學學會了社群護理的各項常用技術和知識。

  二、骨幹帶頭,全院動員

  我今年是第一次承擔社群護理教學工作,很重視、很珍惜這次機會,組建了由院長牽頭,各科室長任組員的教學工作領導小組,並要求中心各科室、各相關人員密切配合做好教學工作。

  在教學安排方面,我們積極向兄弟單位學習,借鑑優秀的經驗;在帶教師資甄選方面,我中心精選各方面的業務骨幹;對於教學中碰到的問題,我們及時進行協調處理改進,並注意在生活上和心理關心實習學生。

  三、關愛實習生

  對於在心理上、生活上、工作上碰到困難的學生,我中心及時組織人員幫忙開導、幫忙解決問題。到我中心來實習,就是我們中心大家庭的一員,通過這些努力,本次實習的學生感覺到了家的溫暖,很多學生和他們的帶教老師成為了好朋友。

  四、抓好考勤,嚴格管理

  我中心嚴格管理實習學生,制定了嚴格的實習制度,並且落實實習生管理規定、由帶教老師監督、實習護士職責。在各科室實習前都進行詳細切實的入科教育,包括科室基本情況介紹、科室各項規章制度等。

  直到社群衛生服務中心工作結束,才意識到本次的實習護士帶教工作已結束,我們帶著這次寶貴的經驗應用到下一次的工作中,努力為社群人民服務。

  大學生實習工作總結

  這次社會實踐活動對於xx是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰,對於我們這些xx的新人亦是如此。當然活動基本上已經結束***還有一些後續工作***,對此非常有必要做一些文字上總結性的工作。雖然這次活動從大體上來看是成功的,但是對於我們來說,應該將其看做是一次失敗的教訓,從中總結經驗,吸取教訓。

  其實感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我,回想整個過程。我犯了很多作為領導者和參與者不該犯的錯誤。首先,在前期準備中,我嚴重忽視一個問題,備選方案的問題。這次活動是在非校園地區內進行的,因此變數很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準備工作也隨著改變,弄得作為資訊傳達紐帶的我心煩意燥,有時候都不知所措。其實本可以不必那樣,只要當時做好各方面充分的準備,多想出些備選方案,遇到突發情況也就能從容面對了。然後,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現了一系列問題。

  另外,在情況有變時,我沒有及時調整分工,導致如亞雲在此次活動中沒有充分發揮出能力。其次,我的個人魅力不夠,做事情過於優柔寡斷,面對事情不夠果決。比如說每天早上和中午雖然到點了,但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床,然後一直拖,直至時間快來不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比如說在做“我是責任者”這個活動時,鬧心裡彆扭,沒有做好一個工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。

  差點導致活動出現不好的效果。最後,我對於自己的角色沒有明確好,其實這次我不應該當時將自己在活動實施方面的任務放得太重。剛開始我是準備了動員大會的部分內容,一下午的感恩講座***後來情況有變***和敬老院的領隊。

  同時我還要負責與x老師交流、與邀請的老師聯絡、監督各個部門的工作、關切各個板塊的準備情況等,於是出現精力分配不過來的情況。導致每日的程序沒有及時做好反思工作,進而出現的問題沒有及時得到糾正與改進。包括前兩天裝置問題沒有提前準備好,在活動過程中紀律很差。另外還有很多我應注意的問題,我必須深刻反思,引以為戒。

  就這次理事會成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說的資訊服務部的成員,xx和xx。其實她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。剛開始我最擔心的環節就是新聞宣傳這個模組。但是她們倆很出色很用心,在xx青年和xx桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床後看見xx在電腦上寫稿就很感動,因為聯網的電腦只有一臺,發稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。

  希望以後負責一個部分的時候能夠發到組內人員的力量,沒必要事必躬親。新萌此次也得到了很多人的讚許,第一次主持整晚的活動,整體上來說還是可以的,達到了寓學於樂的效果。環節較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯。但是問題也不少。對場面的控制力不夠,導致出現場面混亂現象發生。臨時應變力不強,出現不知所措的狀況。希望以此為經驗,以後多多加強。不得不提,xx和xx在敬老院的表現非常突出,應該是善良本性的體現吧。

  此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認真。總體效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收穫那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便於勝任以後的工作,甚至是為畢業工作打好基礎。