讀書體會手抄報的心得

  讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  1:讀書後的心得體會

  書是人類進步的階梯。讀萬卷書,行萬里路。由此可見書對我是隻有好處,沒有壞處的。讀書使人充實,又使人快樂。

  今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章。他為我們介紹了一位偉大的人物史蒂芬·霍金,他有著不斷探索和勇敢頑強的精神,令我折服。

  合上書本,我便情不自禁地想到了我們班上一名同學李林恩。他不正是具有霍金精神的人嗎?李林恩身材矮小,他的腿是向內扭曲的,行動十分不便。雖然自己是個殘疾人,但他並沒有為此而感到自卑或氣妥,在教室裡經常能看到李林恩的臉上掛著恬靜的微笑。李林恩每天都堅持揹著矯姿器,經過不斷的努力,已經可以自己下樓梯了。李林恩在行動不便的情況下,從來沒有放棄過學習,上課時,只要老師一提出問題,準能看見李林恩的身影。下課時,你總能看到李琳恩在課桌前複習學過的內容,李林恩雖然是個殘疾人,但是他憑藉著自己的努力,學習成績在班上一直名列前茅。李林恩成為了大家心目中的好榜樣。

  李林恩,他不正像霍金一樣有著勇敢頑強的精神嗎?他們還有著一棵感恩的心。

  同學們,讀書既能豐富我們的可餘生活,有能開闊我們的眼界。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”同學們,讓我們一起來讀書吧!

圖片欣賞

  圖一

  圖二

  圖三

圖四

圖五

  2:讀書體會

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

  我是一個很愛讀書的人。平常沒事手裡面就拿著一本書來看,所以根據我讀書的經驗,認為讀書的過程其實並不需要刻意地去主動想問題,而是邊讀邊收穫邊感悟,並且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。

  經常讀書的人會思考,知道怎麼才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。