家長怎麼樣去教孩子學習英語
能講兩種語言的人們，其大腦運轉方式和只能講一種語言的人是不同的，這種不同，可以給孩子帶來了好些腦力方面的幫助。所以學習一門外語，並不只是用於交流這麼簡單。想了解更多家長教孩子學習英語的方法的資訊嗎，和小編一起看看吧!
家長教孩子學習英語的方法
在生活中對話
說英語，孩子來聽。對於能說英語的媽媽來說，生活中的自然對話，是孩子掌握語言最快的方法。對於母語不是英語的孩子來說，比較好的辦法，是結合動作和手勢幫助他們理解。
講原版的英文繪本
一套分級讀物，能幫助孩子從簡單到複雜比較系統的學習語言。也便於媽媽掌握孩子的程度和進度，並且能夠重複講讀。重複對孩子學習語言來說，至關重要。大量地重複，才能產生自由的表達。
音像資料的使用
任何一樣東西，前提都是好玩和有趣。不能吸引孩子，就無法達到效果。看似在玩，其實是媽媽不動聲色的用心，孩子在不知不覺中融物細無聲地就受益了。其次是因為內容簡單、重複、在場景中理解語言。
堅持很重要
哪怕每天只用10分鐘給孩子輸入一些，日積月累就會有效果。但是如果今天學了半個小時，好幾天不學，效果往往不理想。孩子聰明不一定有所成就，但持之以恆的堅持一定會帶來果效。父母能堅持做一件事，對孩子是很好的榜樣。
重複很重要
常常聽到一些媽媽抱怨外教說，“這個老師教的英語太慢了，孩子都掌握了”。掌握語言和掌握學科知識是不一樣的。不是記住了就掌握了，不是會說這一句就掌握了。只有能自由地、在不同場景中表達語言才是掌握了。
方法很重要
把語言當作語言來學習，而不要當作學科內容來學習。學習英語的目的，是為了讓孩子能夠運用這個語言工具去更廣泛地涉獵其他學科的內容。找到適合的材料，運用媽媽因為愛而有的想像力和創造力，使語言學習充滿趣味。從聽到說、從說到會讀、再到會寫，一步步堅持下去。
培養孩子學習英語的方法
要做好一件事，首先要培養孩子學習英語的興趣
愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知慾，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的：“要我學”和“我要學”之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。
鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯
大 多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反覆操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學的部分，一遍一遍地反覆練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。
利用身邊一切資源
孩子的英語學習並不意味只能侷限在學校課堂內學英語。幫助孩子儘可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網路資源，幫助孩子達到學習英語的目的。
製造語言環境，讓孩子體驗英語，掌握語感
4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給 孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界裡越深，也就學的更快。由於在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子 養成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。
選擇適合孩子的英語老師，給孩子提供機會聽以英文為母語的外國人講的純正英語
在孩子學英語的過程中，儘管有些中教經過專業訓練，有良好的教學經驗，也可以給孩子很好的英語教育，但外教的語音更純正、更規範、更自然，所以如果有可能的話，儘量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節奏和語調，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為準則，而不能盲目追求外教。
看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語電影***從動畫片開始***和電視不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效得方法。通過看英文電影***尤其是那些有英文字幕的電影***，可以擴大詞彙量，也可以從演員的臺詞中，感受英語的語感。
聽英語音樂/歌
聽英語音樂/ 歌也是一個非常有效的學習方法。事實上，在英語教學過程中，聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。***很多歌的歌詞我們可以再網上找到***。這種方法，可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。
把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語錄下來，並和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗自己在學習英語過程中的進步與成功，認識自我，建立信心。
孩子學習英語的好處
1.提高記憶力
大腦越用越靈活，所以教育者通常將大腦比作肌肉。學習一門語言需要記憶規則和詞彙，這些有助於鍛鍊你的認知“肌肉”。這樣的鍛鍊會全面提升你的記憶力，這意味著能講多種語言的人更擅長於記憶列表或者次序。研究顯示，雙語學習者更擅長記住購物清單、人名和方位。
2.更能明察事理
來自西班牙龐培法布拉大學的一項研究揭示：講多種語言的人更會觀察他們周圍的環境。他們更擅長於集中注意力在相關資訊上，同時排除無關干擾，他們也更擅長於找出迷惑性資訊。名偵探夏洛克·福爾摩斯和赫爾克里·波洛都通曉多種語言，你還覺得驚奇麼?
3.更會做決定
據來自芝加哥大學的一項研究，能講兩種語言的人傾向於做出更理性的決定。任何語言的詞彙都包含細微的差別和微妙的暗示，而這些偏差會潛意識地影響你的判斷。能講多種語言的人會用第二語言考慮自己最初的結論是否成立，之後他們會對自己的決定更加自信。
4.它改變孩子的大腦結構
學習外語的學生，和只會講一種語言的同學相比，更傾向於在標準化考試中取得更好的成績，尤其是在數學、閱讀和詞彙這些範疇。研究人員已經觀察到，掌握多語言的人在使用另一種外語時，可以明顯地刺激大腦灰質的神經元和突觸的結構使其更加緻密與活躍。本質上，這其實是一個大腦做了一次鍛鍊!對其他神經系統的研究發現，老的終生雙語學習者的大腦白質要比老的單語者的大腦白質更加完整。同時，如果在學習外語時結合藍鸚鵡等工具，大腦的訓練效果將會更佳。
5.孩子的母語也會更棒
學習外語會將孩子的注意力集中在語言結構本身：語法，詞形變化和句子結構。這會增強孩子的語言意識，以及組織和操縱語言的能力。這些技能會讓孩子未來成為一個更有效的溝通者，更犀利的編輯或者作家。語言學習者在這一過程中也成為更好的傾聽者，因為他們擅長於通過嚴謹的發言來區別不同的意思。
6.延緩老年痴呆
針對這一話題開展過多項研究，結果是一致的。對於只講一種語言的成人，初現痴呆症狀的平均年齡是71.4。對於能講兩種或者以上語言的成人，平均年齡為75.5。這些研究考慮了諸如教育、收入、性別和身體健康等多方面的因素，但結果都是一致的。