孩子做家務有哪些重要性
哈佛大學學者曾經做過一項調查研究,得出一個驚人的結論:愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子,成年之後的就業率為15∶1,犯罪率是1∶10。愛幹家務的孩子,離婚率低,心理疾病患病率也低。那孩子做家務的重要性都有哪些呢?以下是小編為你整理的孩子做家務的重要性,希望能幫到你。
孩子做家務的重要性
第一,家務勞動能夠消除孩子的依賴性,增強孩子的家庭責任感、義務感。 家務,家務,就是家庭事務,是每一個家庭成員都應該來共同分擔的。孩子,就是家庭中一個不可或缺的重要成員,為什麼就不能來擔當家務勞動呢?很多家長認為:孩子還小,沒有做事情的能力,現在應該給他的是一個無憂無慮的童年。這樣的想法和幹家務並沒有什麼衝突。孩子是一點一點長大的,家務也是一點一點的教孩子做一些他力所能及的事務,如:掃地、倒垃圾、收拾碗筷等等。大家不難發現,當孩子為家裡做了一件他能夠做的小事時是多麼高興和自豪!他不僅會因為受到家人的稱讚而感到高興,還會在家裡找到自己的位置,肯定自己的存在價值,樹立“我能行”的自信。無論大人還是孩子,在心理上都需要擁有肯定、讚許,都需要得到大家的認可。如果沒有的話,他會在另外的方面得到:例如通過撒嬌、生氣、不吃飯等等來吸引大家的注意,得到心理安慰。當家務勞動在潛移默化中融為孩子生命的一部分時,孩子會為自己能夠為父母分擔家務勞動而感到自豪,同時認可自己的責任和義務。尤其是有“要把孩子當朋友對待”的教育思想的家長,更應該像對待真正的朋友一樣,讓孩子學習分擔——“有福同享,有難同當”的才是真正的好朋友。
第二,家務勞動能夠使孩子懂得父母的辛苦,學會關心、體諒別人,融洽社會關係,善於合作。 當一個孩子能夠體會到幹家務所需要付出的辛苦和無奈時,他就能夠真真切切地體會到父母要為家裡操多少心,要付出多少辛勞,從而通過親身感受產生對父母真摯的敬意。只有這樣的孩子才會對父母充滿感激之心,才會珍惜所得的一切,他會因此而關心、體諒父母,進而盡力為父母做更多的事情。 在幹家務這個過程中,有時候憑藉孩子個人的能力是很難完成的,這個時候他就需要尋求幫助,或者和人合作。經過多次親身實踐鍛鍊,孩子就知道面對問題該怎麼解決,並且能夠通過思考總結出最好的方法——人總是在幹活的時候有“逃避勞累”的想法,這樣更促進其思考能力的發展。 在社會上,會關心、體諒的人就會從別人的角度著想,尊重別人,珍惜別人的勞動成果,建立良好的社會關係,和別人精誠合作,更有利於其取得成功。
第三,家務勞動可以培養孩子吃苦耐勞的精神、堅強的意志和堅忍不拔的毅力。 世界上沒有任何事情能夠像家務勞動這樣繁雜、瑣碎、持久。在長期的家務勞動中,孩子能夠在反覆的操作中變得熟練起來;能夠在成功中尋找到自信;能夠在挫折中受到忍耐的磨練;能夠在枯燥中學會堅持。長久下去,孩子會把家務當成“順手”的一件簡單的事情來處理。其實,在生活中,在孩子的成長過程中要面對許多困難和挫折,有了吃苦耐勞的精神、堅強的意志和堅忍不拔的毅力,一切都會迎刃而解。
第四,家務勞動可以使孩子增強辦事條理性。 許多時候,我們面對的不是一件事情的出現,而是有好多事情同時都在等著我們去完成。家務勞動也是這樣。該先做什麼後做什麼?其實就是在教育孩子做人與做事的道理:撿重要的、緊急的先做,次要的、可以延緩期限的後做。有時候,一些事情可以同時做,例如:把衣服放到洗衣機裡洗的時候,可以同時在火上燒水,五分鐘的時間裡還可以澆花、拖地„„再如:上街買東西的時候要把清單寫好,一次基本上把要買的東西都買來,還要注意在路線上節省時間。常此以來,這些看似不足為道的小事情,小時間卻能夠給孩子的人生節省下一大塊時間財富。
如何培養孩子做家務
孩子做家務,可以培育他們的勞動技能,可以訓練他的觀察力、理解力、應變能力,隨著做家務越來越順手,孩子的能力和自信心也也得到了培育和發展。當家務成為了孩子日常生活的習慣,孩子也會有參與感、成就感和榮譽感,更重要的是,培養孩子對家庭有份責任心和歸屬感,協助他獨立自主。
1、讓孩子參與家務勞動,首先要耐心指導。孩子雖然熱心參與家務,但一開始肯定越幫越忙,如:洗菜濺得到處都是水、盛飯灑了一桌、洗碗摔壞了幾個等等。家長必須容忍這些混亂,並將每件事分解成小步驟來教孩子。
2、讓孩子做力所能及的事情。如果讓一個3歲的寶寶收拾自己凌亂的房間,會使他茫然而無處下手。孩子3歲前,可以叫他收拾玩具,奠定日後他做家事的基礎。三四歲左右,可以做簡單家事,如開飯前,幫忙排椅子、分筷子,爾後可以教他幫忙擦桌子。和孩子一起疊剛收進來的乾淨衣服,他一定會很高興,因為這些事對孩子而言,都是有趣的遊戲。
3、把握時機。孩子都有強烈的好奇心,看見家長掃地、擦桌子、拖地板,也會依樣畫葫蘆。把握時機訓練孩子做簡單的家事,耐心的告訴他正確的方法,讓他在興趣中不知不覺學會了做家務。
4、父母陪孩子一起做。如果孩子對書籍有興趣,此時,可以拜託他幫忙收拾書房,或指導他將書分類放好,這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外,可陪孩子一面工作、一面聊天,甚至交換彼此的心得,以增加工作情趣。
5、肯定孩子的努力。孩子參與家事可以讓他感到自己是家裡的一份子,以身為一份子為責任與義務,增加對家庭的歸屬感,家長要讓孩子有參與家事的機會,並多給予鼓勵、讚美,使孩子從工作中得到成就感及自信心,且肯定自己的能力,並從做家事中培養責任感及積極的人格。
6、利用家事機會教育。站在媽媽身旁看媽媽做家事,孩子特別愛問:“為什麼我要吃這種菜?”“那種菜是怎麼長出來的?”也可以讓孩子注意看蝦煮熟前和煮熟後的變化、什麼菜可以讓孩子長得健壯、什麼菜會讓他眼睛清澈明亮,利用一起做家事的時間,與孩子分享生活經驗。
7、增進親子感情。孩子與家長一起做家事,不僅可以培養其參與感及成就感,從合力完成家事的過程中,將有更多時間與孩子相處,增進親子感情,孩子也會從中體會、瞭解家長的辛勞。此外,利用這段時間,聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情,也可增進你對他的瞭解。
孩子的聰明在手指尖上,會做家務的孩子雙手靈巧,思維敏捷,能力全面。父母可以讓孩子從小參與真正有擔當的一份家務勞動,潛移默化地使做家務成為孩子生命的一部分,這樣必將為孩子未來的事業發展和家庭幸福奠定堅實的基礎。
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