做家務實踐心得

　　做家務有助於提升孩子練習分類與收納的能力家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　今天是五一，天氣很好，爸爸媽媽都不上班，我們一家三口去紫沙嶴洗衣服。我們騎著車出發了，沿途的風光好美啊!有高高的山、青青的草、碧綠碧綠的莊稼，一路上鳥伴著我唱歌，空氣裡散發著野花的香氣，讓我們心曠神怡。

　　一會兒，我們來到了一條小溪旁，涓涓流動的溪水清澈見底。水裡的石頭可多了!有紅的、黃的、綠的，顏色五彩斑爛。小溪邊上有農民伯伯鋪的用來洗衣服的石板，我們選了一塊乾淨的地方開始洗衣服。爸爸媽媽洗衣服我幫他們洗鞋子。

　　我把大家的鞋子收集到一起，再把它們浸泡在水裡，浸溼後給它們抹上肥皂，拿起刷子“唰!唰!唰”把裡面的汙漬洗出來，再往水裡一泡，汙漬就給紛紛的被沖走了。一滴滴汗水掉進清清的小溪，看著洗的白白的鞋子，我開心地笑了!爸爸媽媽也洗好了，他們給我一個蘋果，在溪水裡洗乾淨，吃起來特別的甜!這就是辛苦了一上午得到的回報。

　　勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。

　　篇二：

　　我問媽媽可以幫她做什麼事，可她說：“你還小，長大後再幫我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”經過我的一翻懇求媽媽終於答應了。她讓我幫她洗陽臺。

　　我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽臺，在把一桶水全部倒在了地上說：“你先把毛巾打溼，再用溼毛巾擦陽臺，擦完一遍後，再用清水清理一次，然後把毛巾洗一下，再擰乾，把陽臺上的水擦乾就行了。”說完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打溼後開始擦地，我先捲起褲角，跪在毛巾上從陽臺左邊滑到右邊再從右邊滑到左邊，心裡想著：“真好玩兒，真好玩兒!”媽媽看見了說：“孩子，別光顧著玩趕快擦。”我說：“我本來就在來回的擦嘛!”

　　媽媽笑著走了，我又繼續擦，幾分鐘後擦完了。我站起身來，可是陽臺上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦乾淨的陽臺心裡還是很高興。摸摸膝蓋，“沒事，接著幹。”然後按照媽媽說的再用清水清理一次，完後我把毛巾擰乾，把地上的水擦乾，去給媽媽報道，媽媽說：“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。

　　篇三：

　　放暑假了，我終於可以練習做家務了。

　　今天中午吃完飯，我的大腦中猛然想起了一個主意:今天中午反正閒著也是壓著，為何今天不讓我來洗碗呢!就這樣，這個念頭一直在我的心中徘徊著。

　　我在電腦桌前焦急的等待著。直到我看見了爸爸和妹妹從餐廳裡走出來時，我馬上衝進廚房，看見媽媽正在收拾垃圾，於是，我上前去對我媽媽說:“媽媽，今天中午就讓我來洗碗吧!這也好讓我來嘗一嘗你們洗碗的滋味吧!”媽媽說:“好吧，但是，你會洗碗嗎?”我馬上點了點頭，說:“放心吧，媽媽，我平時看你洗碗，當然自己也會洗了.”媽媽聽了我的話，才放心下來，讓我去洗碗。耶!我心想，太好了，我可以洗碗了!

　　我摟起了袖子，左手拿起了碗，右手拿起了筷子，將圍在碗旁邊的剩菜和垃圾用筷子推入了盆子中，倒在了垃圾桶裡。真正的任務現在才剛要開始。我來到了水槽邊，開啟水龍頭，將水倒入了鍋中，放在煤氣灶上燒起來。等水燙了起來，我就將碗放入了水中，在放了一點洗潔精，拿上一塊抹布，在碗上擦了起來。我越擦越起勁。等洗了一遍以後，我將碗拿了出來，放在水槽裡用水衝了一遍，用幹抹布將碗擦乾，放入了消毒櫃裡。最後，再將鍋擦乾淨，這樣一來，就大功告成了。

　　通過了這次的洗碗，我可以體會到媽媽是多麼的辛苦啊!在這麼熱的天氣下還要幹活。