熱愛集體的作文
熱愛集體其實就是這麼簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單地行為。你熱愛你的班集體嗎?下面是關於，歡迎大家閱讀參考!
篇1：在愛的集體中成長
在班級裡，老師、同學也對我付出了更多細緻入微的關懷。記得一次模擬考試，我“大意失荊州”，慘敗而歸。看著可憐的分數，我感覺自己如一棵枯木孤獨地在寒冬中瑟瑟發抖。心灰意冷時，是同學們自發組成學習互助小組，為我指點迷津……在眾人的關心和幫助下，我終於走出心靈的創傷!愛的暖流在我心中盪漾，班級的關懷讓我感受到濃濃的春意……
回到家裡，剛端起飯碗，就聽到“新聞”裡在談論月考，看著下面那麼多關心、鼓勵的簡訊，我感覺自己不是孤軍奮戰，身後有那麼同學們在默默的為我祝福，我沒理由不奮力拼搏!愛的暖流在我心中彭湃，班級的關愛讓我感受到濃濃的春意……
在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時，我逐漸領悟到：對給予自己關愛的人，應該懷著一顆感恩的心，同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時，我逐漸領悟到：對給予自己關愛的人，應該懷著一顆感恩的心，同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!
在愛的集體中成長，我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時，我逐漸領悟到：對給予自己關愛的人，應該懷著一顆感恩的心，同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞，社會才會變得更加和諧，更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!
篇2：一個熱愛集體的人
有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架，反正醒著也是醒著;沒事說說小謊，反正閒著也是閒著。是哪個姑娘呀?當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點，但是她特別熱愛集體。
記得上次書法競賽的時候，我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿，我知道我寫鋼筆字很好看，不止我一個人這樣認為，老師和同學也誇我寫的字很好看。而班長呢，寫的字不是很好看，可是班裡除了我之外，沒有人寫的字好看了，因為班長要帶頭，所以就選上她了。
書法競賽開始拉，我拿起我的鋼筆，寫起字來。“啊!沒水拉!怎麼辦?”我小聲的說，我心裡就像十五個吊桶——七上八下。忽然，一陣熟悉的聲音傳入我的耳際，原來是班長，她小聲地說：“肖萌，吶，給你。”說著，她把她的鋼筆給了我，她自己卻用圓珠筆寫。我心想：哇!班長居然變得那麼好心。不過，這很像她的風格。
過了幾天，比賽結果出來了，班主任告訴我：“肖萌，你書法比賽得第一名，為班級加了3分，這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心裡好開心，這時我想起了：如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我，我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這裡，我馬上去找班長。不愧是班長，真是讓我好找，居然躲在廁所裡!我對班長說：“小班***她的小名***，沒事你到廁所裡幹什麼?對了，還真是要謝謝你，如果不是你，可能我還得不到第一呢。”班長自以為地說：“當然拉，不謝怎麼行呢?我看啊，你沒有我是什麼都做不成滴。”班長老毛病又犯了，一點小事就驕傲成那個樣子。不過，我知道她心裡明白我肯定會拿第一，而她自己拿不到，為了給班級爭光，就把筆借我了我。
我的班長就是這樣，從來都不把心裡想的話說出來，其實她是很熱愛集體的。
篇3：這個集體裡，我收穫了愛
在我的記憶長河中，有一顆記載著愛與感動的寶石，閃閃發光。它如同皎潔的月亮，給我的世界蒙上了柔和的月光……
記得剛剛進入四年級的時候，自己的心情是又期待又興奮，其中還夾雜著一點緊張，可是問我為什麼緊張，我自己也說不上來。剛剛進入這個集體時，我沒有朋友，每當看到別人一起進進出出，心裡就說不出的空虛。直到有一天，她進入了我的生活，這個世界便不再昏暗。
我們的相識，也純屬偶然，若不是因為那次我考試的失利，恐怕那段時間，我不會知道班級裡還有這樣一個天使般的女孩兒。那是一次數學測試，題目並不算難，但是我卻沒能考好，一個人靜靜地，坐在湖邊。微風徐徐吹過，我散落的黑髮便隨風飄揚。我以為那時的場景，只我一人知道，沒想到，她輕輕走過來，坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單，可對於這種感覺，上帝卻很小氣，僅僅給了我一瞬間。可是，她又說：“沒什麼傷心的，不要把成績看得太重……”銀鈴般的聲音，在我耳畔響起，當我反應過來要向她道謝時，她已悄然離去。
就這樣，我們成為了好友，彼此之間無話不談。每當我受了委屈的時候，總是會投入她的懷抱，好暖，好軟。她就是我小小世界裡的陽光，用她那溫暖的光照耀我，鼓勵我。她讓我明白，友情不像親情一樣沒有條件，不像愛情一樣神祕無邊，它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
友情是人間至高無上的寶藏，友情的不可傳遞性，註定了它是一部孤本的書，刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣，沒齒難忘。
愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。
篇4：做一個熱愛集體的人
各位老師、同學：
你們好!
今天我國旗下講話的主題是熱愛集體，說到熱愛集體，有的同學可能覺得這四個字很大，很空。的確，熱愛集體雖然不停地在說，然而我們很少有人能真正的發自內心理解“熱愛集體”這四個字的含義。
集體指許多人合起來的有組織的整體。個人離不開整體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這麼一個小故事。據說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團，然而不一會兒螞蟻們便秩序了。它們聚攏聚攏，聚成了一個蟻團。在微風的吹拂下，蟻團順水漂流，終於到達了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ，不願意在蟻團的外面，那麼結局將是截然不同的。
可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體，團結互助的精神也一直是人類身上的優秀品質。綜觀歷史，正是這種精神的推動下，人類社會才得以不斷的向前發展。古時的愚公移山，當今的眾志成城救汶川，齊心協力申奧運，不就是這種精神的最後詮釋嗎?那麼這種精神非得表現在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。
對於我們而言，就在上星期的校運會上，各班的開幕式，是那樣的精彩絕倫。而在這些精彩的背後，靠的正是每個同學的出謀劃策，一點一滴的積累，才有集體的智慧結晶。記得我們班在準備開幕式進場時，許多同學都開始說緊張，擔心會因為自身跳不好而影響整個班級。這一份份緊張正是我們對八班這個集體的熱愛。賽場上，有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下的眼淚，跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續跑。長跑終點線上，那些主動去迎接運動員的同學們。這一幕幕是感人的瞬間，卻展現了濃濃的集體之愛。
平時在你一個人在教室時少開一盞燈，最後一個離開教室時關上電源和門窗，這就是熱愛集體;平時在你進過校園某處隨手拾起地上的包裝袋，就是熱愛集體;平時你在寢室中積極參與每天的寢室衛生打掃，按時就寢，不大喧譁，這就是熱愛集體。
熱愛集體其實就是這麼簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單地行為。我們可能並沒有意識到這麼做的實質，只是很自然地就這麼做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學們只要我們善於發現，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強大!