寫熱愛生命的作文
父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。熱愛生命,熱愛著難得的一次。下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。
篇1:珍愛生命拒絕***
***危害於我們,我們千萬不能惹上它們,***不僅會傷害自己,還會傷害家人,甚至周圍的一切。
***會破壞、擾亂人的正常神經活動,導致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。***傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至會吞噬人們的生命。簡直罪大滔天!
一個個觸目驚心的案例,一個個深受***侵蝕的人,一個個被***拆散的家庭,無不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個女高中生成績優異,是個喜歡打藍球的陽光女孩,是老師和家長眼中的好學生,更是同學們學習的好榜樣。可就是因為一次可怕的偶然,讓她結識了***的網友,聽信了她們的花言巧語,使她產生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進了死神的陷阱,墜入了無底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見那燦爛的陽光啊!***就這樣毀了一個花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬劫不復的地步,無法自拔。她的父母該有多麼傷心啊!
參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬不能隨便輕信於陌生人的“糖果”,也許它就會毀了你的一生。***是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來。用愛心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗***,戰勝***,趕走***,讓它遠離我們。也許一滴水並不強大,但千千萬萬滴水融匯在一起便是無窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設起一個“無毒國”!
拒絕***,關愛生命!讓我們一起行動起來吧!
篇2
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動物捉來,然後就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數就越多,甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌罪被判死刑!”我還會想:被判幾年就夠了,幹嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!
說了這麼多,都是浪費生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!
我放學後走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下繫鞋帶,順便又看見了兩隻螞蟻一前一後地走著,我就撿了一片樹葉,來擋擋他們,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續向前走,我邊走邊想:那兩隻螞蟻知道自己可能無路可走了,但是,他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣浪費生命,一定要珍惜生命,好好的保護它。
篇3
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室裡的200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一隻隻手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳踩它。然後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它並沒因為髒、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜它。
在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標誌,是它造就了今天的芸芸眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了!”為什麼要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命並不是完美的,人生也並不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義並不在於它的完美,而在於它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恆的樂章!誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對於她來說並不是完美的,但是生命對於她來說是永恆的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬於她自己永恆的頌歌!可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發現“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮鬥嗎?你有關心他人,給別人溫暖嗎?你有團結他人,共同進步嗎?生命的意義不在於它的偉大,而在於它的平凡、它的意義。巨集偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。生命無分貴賤,只要你做了,縱使它並不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標誌,是它造就了今天的芸芸眾生,大千世界。常聽人說,“這個世界對我太不公平了!”“生命對於我來說已經毫無意義、毫無價值了!”為什麼要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命並不是完美的,人生也並不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義並不在於它的完美,而在於它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恆的樂章!
篇4:珍愛生命,遠離***
1839年的***戰爭相信每一箇中國人都會牢記在心,林則徐虎門銷煙燃起的熊熊烈火也會永遠銘刻於心。正是從那一刻起,林則徐喚起了被***矇蔽身心的中國人一起起來同***作鬥爭,經過幾年的時間終於摘掉了“東亞病夫”的屈辱稱號。***成了每一箇中國人深惡痛絕的東西。
然而,近些年這個曾經遠離我們國家一百多年的魔鬼又在悄悄地潛伏進來。毒販子猖狂不已,各種新型***伴隨著花言巧語鋪天而來,多少人因此走上了一條“不歸”之路,家破人亡,妻離子散。***威脅著人類的身心健康,破壞了家庭幸福,嚴重擾亂了社會和諧,禁毒鬥爭迫在眉睫。
微電影《師生共同禁毒記》完美地向我們展示了一個毒販的罪惡和青少年受***的嚴重危害。電影中,儘管小兔拒絕了小蝙蝠和小松鼠的***贈送,但仍為小兔蒙上了一層痛苦、罪惡的陰影,使她無法認真聽課,腦子裡全是***。可見***對青少年的危害難以想象。
青少年好奇心強,自控能力差,社會經驗不足,是***的“高危人群”。毒販子往往利用青少年的弱點,用糖衣炮彈溫柔地將其攻破。一次***,終身戒毒。人生有無數的第一次,不論何時,不論何地,都不能吸第一次毒。遠離***,就要先從控制自己的好奇心,擋住外界的誘惑開始,只有這樣,毒販子才不會有機可乘。否則吸上了第一口,就停不住第二口,就會成為***的奴隸。
少年是祖國的未來,少年強則國強。如果我們這些新世紀的青少年擋不住誘惑,成為***的傀儡,那麼我們又怎能擁有健康的體魄、蓬勃的朝氣去肩負起建設美麗中國的重任呢?到時歷史又將重演,我們又將回到“東亞病夫”的年代,我們的國家也會因此飽受欺凌。相信這樣的結果是每個中國人都不希望看到的。
珍愛生命,遠離***。禁毒反毒,人人有責。為了自己的身心健康,為了家庭的幸福,為了社會的和諧,為了祖國的美好未來,我們決不能做***的奴隸,而是要做禁毒的先鋒。讓我們從控制好奇心,抵住誘惑開始,將禁毒鬥爭進行到底!
篇5:珍視生命,讓生命閃光
前不久,我剛回家,就聽說本村有位年僅23歲的小學女教師忽地自盡了,令我驚詫不已。幾天之後,又聽說本村有位20歲女孩投河而死,讓我震驚之餘又百思不得其解。究其原因,前者是情感受挫,後者據說是不小心碰壞了教室玻璃,加上經濟拮据,父親不肯出資照價賠償,因而輟學在家,無所事事,又逢鄰居一名同齡女孩在外地打工歸來掙了不少錢將高樓蓋起,相比之下,一向成績斐然而又不能唸書的自己彷彿百無一用,生活壓力過重,致使其自尋短見。
花樣般的年華還未真正品味到人生的意義,就這樣結束了自己年輕而又寶貴的生命,這是何苦呢?
本村女孩將生命看得輕如鴻毛,與遭受震災重創的求生者相形見絀。
xx年5月12日14時28分,四川省汶川縣發生了里氏8.0級特大地震,截至5月24日12時,遇難人數已達60560人,這麼多人沒有一個不想好好活著。假若他們還能活著,定會與震災抗爭到底。還有數以萬計被廢墟掩埋的求生者正待救援。
其中,創造生命奇蹟的也不乏其人。例如,四川某市一位53歲的中年男子和彭州的一位61歲老嫗被廢墟掩埋分別長達160多小時和196小時。前者憑吮地面水,後者靠食爛菜葉來維持生命,終被獲救。又有一名女生,腿被壓斷,皮骨僅有一絲相連,為了逃生,她狠下心,舉起石塊遂將皮骨砸斷。還有一位男子和其老母雙雙用臂彎和身體保護著僅有三個月大的嬰兒,自己卻被瓦礫活活砸死。這樣的事例舉不勝舉。他們都創造了生命奇蹟,奇蹟所以會發生,皆因他們心中都有一種強烈的求生慾望或讓別人生還的夙願。
他們的頑強求生,讓我明白了一個道理:活著真好,生者就該好好地活著。
怎樣活著,生命才富有意義呢?
要解答這一問題,首先請問,你有悲憫之心嗎?
“xx年5月19日——5月21日,國家降半旗,深切哀悼四川汶川大地震遇難同胞。這一刻,山河齊哀,舉國同悲;這一刻,國旗緩緩而降,生命的尊嚴冉冉升起;這一刻,為我們的民族凝聚生的力量。”
美聯社評論說:“這是中國現代史上第一次為除國家領導而外的人進行全國性哀悼。”
不僅如此,******親赴綿陽九州體育館看望受災群眾時就一直強調:“搶救人的生命是我們這次救災工作的重中之重,只要有一線希望,我們就盡百倍努力,決不會放鬆。”
這充分體現了國家領導以人為本、情繫民生、珍視生命的治國理念和悲憫情懷。當全國人民為地震罹難者默哀時,有句留言寫得好:“就是這短短的3分鐘,我們什麼都不想做,只想哭。”哭是對逝者的哀思,更是發自肺腑的悲憫情素的表達。沒有這種情感,生命何談富有意義?否則,生命只能在自私無情的歲月裡虛度殆盡。
本村女孩有這種悲憫之心嗎?如果有,她們就不會不考慮自己撒手人寰之後,父母是何等的悲痛欲絕!父母含辛茹苦將自己撫養成人,而自己還未盡絲毫孝道就拋棄他們而去,難道不殘忍嗎?年邁的雙親難道能安享晚年和歡度餘生嗎?
無獨有偶,在我校5月19日下午舉行的默哀儀式中,有的學生卻東張西望、竊竊私語,這難道是富有悲憫之心的表現嗎?
再請問,你有感恩之心嗎?
記得震災中的一名小女孩被廢墟掩埋長達八小時後才被發現,當詢問她的境況時,她卻從容淡定地說:“我活著,我很快樂”。
她為什麼快樂呢?她的好些同學都被震災奪取了生命,生還者寥寥無幾。此時此刻,活著本身就是一種奢望。上天讓她活下來,她怎能不心存感恩、快樂無比呢?然而,令人匪夷所思的是,本村女孩卻白白丟棄了對生的渴望,她自以為脫離了人間苦海,升入了極樂天堂,殊不知自己卻早已揹負起忘恩負義的罵名。
那麼,究竟該如何知恩圖報呢?
當你面臨死亡威脅而又求生心切時,生活中的錙銖必較、恩怨情仇、錢財別墅都早已化為過眼煙雲。當你有幸存活下來時,就知道該如何懷揣感恩之心為人處世了。那時,你的不滿情緒或滿腹牢騷定會大大減少以至於煙消雲散。此時你就應當對自己說,我要懷著一顆感恩的心,好好活著。
又請問,當你遭受不幸時,你對生活抱有堅定的信念嗎?
試想一下,被廢墟掩埋長達160多小時甚或196小時的人尚且活著,其求生的信念是何等堅定!再比如,全國人民在沉痛悼念“5.12”大地震遇難者期間,好多國人舉起了“堅強中國堅強汶川”,“中國加油汶川挺住”的條幅,這充分反映了國人的堅定信念:在黨中央和國務院的堅強領導下,只要我們萬眾一心,共渡難關,就一定能奪取抗震救災的全面勝利。
故而,當你在生活中無論遇到什麼樣的困難或挫折,哪怕僅有一線生機,你都不能像本村女孩那樣自我放棄,因為堅定的信念是奪取勝利的不二法門。而本村女孩內心受挫力極弱,稍遇一丁點芝麻綠豆大的困難挫折就捨棄生命,著實令人哀嘆惋惜。她們頂不住來自外界生活的重壓,歸根結底是戰勝困境的信念在其心中早已蕩然無存,是她們主動放棄了生的希望,甘願走向沉淪和毀滅。她們在毀滅自身肉體的同時,也毀滅了親人的希望。
我還想問,你有愛心和善舉嗎?
“地陷天不塌,大災有大愛。當特大地震發生時,全國人民眾志成城和海外人士一道,紛紛捐款捐物,截至5月24日12時,捐贈款物高達261.01億元。全國人民和海外人士以各種方式都在用愛心撫慰創傷,用真情凝聚希望。”
記得在重慶衛視“抗震救災大愛行動《孩子不哭》”節目義演中,有一首詩寫得好:“媽媽別擔憂,天堂的路有些擠,有很多同學朋友,我們說不哭。哪一個人的媽媽都是我們的媽媽,哪一個孩子都是媽媽的孩子,沒有我的日子,你把愛給活著的孩子吧。媽媽,你別哭,淚光照亮不了我們的路,讓我們自己慢慢地走。媽媽,我會記住你和爸爸的模樣,記住我們的約定:來生一起走。”
大愛之情在這一刻得到昇華。
又比如德陽的一位老師“他張開雙臂趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了!而他卻被鋼筋水泥掩埋,後腦被樓板砸得深凹下去。”他就是震災中的英雄譚千秋老師。
大愛之魂在這一瞬間被展示得入木三分。
還記得,在5月18日下午我校隆重舉行的“抗震救災奉獻愛心捐款儀式”中,全體師生和其他工作人員紛紛慷慨解囊,捐款數額達10624元。還有那些電視上不留名靠撿破爛捐善款給災區的人們。這樣的感人事例不勝列舉。這些人的行為又怎能不是充滿愛心的善舉呢?然而,在我校前幾天剛剛舉行的默哀儀式中,正當惠校長聲淚俱下地誦讀其悼念長詩而又突遭話筒斷電時,一部分學生卻驟然鬨笑,這種行為難道是富有愛心的善舉嗎?
誠然,善舉在我們日常生活中無處不在。譬如,當你違反了紀律時,你翻然悔悟了嗎?當你與周圍的人發生摩擦時,你一笑置之了嗎?當你的學習成績逐漸下滑時,你認真反省了嗎?當他人身處逆境需要幫助時,你伸手援助了嗎?而這樣的善舉不一而足。
總之,我們要胸懷悲憫之心、感恩之心、大愛之心,為了某一堅定的信念好好地活著。我們要好好珍視和充分利用上天賦予我們的生命去做很多很多有意義的事。惟有如此,我們的人生才會豐富多彩,我們的生命才會像夜明珠一樣璀璨奪目、熠熠閃光!
xx年11月25日
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