成功的喜悅為題的一篇作文
成功是一種幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當你盡力了種種第一次時,這種味道便湧於心頭,酸酸的挫折,甜甜的經驗,使你回味無窮,它給你挫折的經驗,成功的喜悅。以下是小編為大家整理的關於以成功的喜悅為題的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
以成功的喜悅為題的作文篇1:
去年一個夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家裡只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩,由於窗戶是開著的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。
這下我的心裡,六神無主、有如15只水桶――七上八下。這時,我抬頭一看,樓下有幾個人正拿著魚杆從我眼前走過,我的眼珠一轉,靈機一動,有了,做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說幹就幹我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機把針加熱,這樣針就好折彎了。做好這步,下一步上穿線,聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄雲外去了。
我把線放長。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動,可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個長約4釐米的鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時候,誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次,真是黃天不負苦心人,我終於把布娃娃鉤了上來。
我成功了!我成功了!我心裡非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長見識和經驗增強我們地自信心和自豪感!
以成功的喜悅為題的作文篇2:
從小到大,生活了十四年,我經歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼,儲存在我的記憶倉庫中。
讓我記憶猶新的是:前不久,我們全家到了江南的一個水鄉,時值金秋,正是吃螃蟹的大好時節。俗話說:第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能夠夜間釣蟹,豈不是更勇敢了嗎?於是我們興致勃勃地乘夜登上一條船,隨著船主去釣蟹。
駛到了一個“勇敢湖”,船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會兒就釣起了一隻大閘蟹,順手丟進了旁邊的竹簍裡,蓋上了蓋子。第二隻也是如此,可是等到他把第三隻螃蟹丟進蔞裡後,卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺得奇怪,便跑到竹簍邊去看。
這時簍裡已經有四隻蟹了,可憑它們那強壯的腿,為什麼爬不出去呢?一會兒,就見一隻蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來,讓它摔了個仰面朝天。以後,四隻螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來,一隻也沒爬出去。
我恍然大悟,原來如此!想想螃蟹到底是低階動物,沒有利人利己的觀念。可轉念一想,有時人不也是這樣嗎?看見別人努力地學習、工作,自己不是刻苦努力,迎頭趕上,而是不肯努力,停滯不前,甚至拖別人的後腿。在學校利,在企業中,在社會上,又何嘗沒有這樣的人呢?可是,這些人最後又得到了什麼呢?也只不過向那些螃蟹一樣,一步也沒有提高,這才是真正的“損人又害己”啊!古今中外,因為這樣而誤了別人,誤了自己,甚至誤了國家的事例還少嗎?作為新世紀的一代,我們不應像那些螃蟹一樣,而應該你趕我超,進行良性競爭,發揚拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國家也才有希望!
我成功了;我成功地釣上了一竹簍的蟹;也成功地“釣”到了蟹身上的祕密!
以成功的喜悅為題的作文篇3:
在我的童年生活中做過許多事,也有許多事成功,讓我高興。其中讓我最高興的還是這一件。
記得那是我上五年級的一天,我和幾個同學參加了數奧的決賽。過了幾天,我們又參加了“華賽”。走出考場,許多同學都感嘆道:“終於結束了!”我也如釋重負地望了望天空。啊!天是那樣藍,雲是那樣白,太陽是那樣明亮,鳥兒歡快地飛翔。看著這一切,我露出了久違的微笑。
過了一個多月,比賽結果沒有一點音迅,我擔心極了。“難道是我們班沒人得獎?”我猜測道。但我轉念一想,沒有我們班,老師也該說說吧。“難道是全校沒人得獎?”也不對,一個縣級比賽,不可能全校都沒名次。沒辦法,我只好等。
又過了一兩個月,期末考試結束了。看著別的同學玩地那麼開心,我卻怎麼也高興不起來,畢竟心裡有事。終於熬到了發通知書的時候,我悶悶不樂地來到了學校。我剛走進教室,一個同學就跑過來對我說:“你得了獎,就在那兒。”接著他用手指了指講臺。我一聽,高興極了,立刻衝到講臺上。桌上果然有兩張證書,都寫著我的名字,一個是三等獎,一個是二等獎!我看著證書,心裡比吃了蜜還甜……
直到現在,這兩張證書我還珍藏著,這件事我還歷歷在幕。它們讓我高興,也讓我嚐到了成功的喜悅!
以成功的喜悅為題的作文篇4:
對於我們小孩來說,最能使我們喜悅的事情,便是做事取得成功。因為它不但能帶給我們巨大的成就感,而且能為下一次的參加予以信心。
前段時間,我們從英語老師口中得知,第十屆的“希望英語”比賽已經開始了,並建議大家都去參加,以提高自己的口語水平。由於我上次錯過了報名時間而沒參加比賽,這次我便抓住了時機,趕緊去報了名,隨後就是準備比賽的日子。
在那段時間內,我比平時更加認真地聽課,想在課堂上掌握好知識,節省課後複習的時間。為了能寫出一篇優秀的參賽稿,可謂是“過五關,斬六將”。當我寫出一篇符合要求的中文稿後,我還得經過不斷地修改,給家長參考後,再進行翻譯。為了減少那些翻譯後的生詞,我通常將句子中的詞語換成簡單一些的,使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿列印好後,再讓老師修改一番,這才算合格。眼見離比賽時間越來越短,只能擠出一些時間,來準備比賽。那幾天,當同學在下課時出去打球,或在教室與同學玩耍的時候,我就拿出那張參賽稿,認真的背誦。每當有什麼不懂的單詞,也會向同學請教。通過不斷的努力,我終於能流暢地進行演講。由於是初次參加這項比賽,我的情緒也因賽場的氣氛而變得緊張了起來。但我看見一些選手的沉著表情和老師的會心微笑,也逐漸地進入了比賽狀態。面對三位評委,我鎮定自如,由始至終。我都微笑著演講,展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態讓我順利進入了複賽,雖然只是“希望獎”,但我已經品嚐到了成功的喜悅。
結果並不重要,重要的是參與的過程。只要你為自己的追求做出努力,並且持之以恆,超越了自我。那麼,成功就不再遙遠。