現場親子繪畫活動方案_繪畫親子活動策劃書

　　繪畫是孩子們特別喜歡的活動，親子繪畫活動，讓家長參與到孩子的畫畫當中。下面是小編為你整理的現場親子繪畫活動的方案範文，希望對你有用!

　　現場親子繪畫活動的方案範文篇1

　　一、活動主題：我愛我家

　　二、活動時間：第18周星期三下午3：00—5：00

　　三、參加人員：

　　四、活動地點：美術室

　　五、其他相關工作：

　　1、做好家長參與度的前期調查，確保活動開展的有效性。

　　2、工具的準備***吳惠媛***：畫紙***4開***、油畫棒、彩色筆、油性筆。

　　3、做好學生的前期培訓工作。

　　4、準備好家長參加活動的證明，進入校園憑證明進入。

　　5、拍照：

　　6、未盡事宜，另行通知。

　　現場親子繪畫活動的方案範文篇2

　　一、活動宗旨

　　為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。

　　二、活動主題

　　主題：“十五週年校慶，敢於秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。

　　三、參與人數、地點、時間

　　1、人數：1—6年級每班自願報名的學生，***各班主任在班級統計好參賽人數，並通知好學生和家長***

　　2、地點：整個新風雨操場

　　3、時間：12月2日***下週三下午1：30——2：10*** 是初定時間，可能會做相應的調整。

　　四、具體要求

　　1.每個班級自行搬桌凳下去相應的區域，活動結束後自行搬回到本班課室。***一個家庭一張桌凳***

　　2、繪畫形式：吹畫

　　3、材料準備：畫紙由學校統一準備，***墨水、軟筆自備***

　　4、繪畫內容要緊扣主題，有創意,有老師現場進行適當輔導

　　5、比賽用時：40分鐘

　　6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。並要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

　　五、獎項設定

　　按低段***一二年級***、中段***三四年級***、高段***五六年級***各設一二三等獎若干名。

　　六、活動安排

　　1.場地劃分：***把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊，根據人數變化可作相應的調整，根據時間的安排必須提前劃好***

　　2.領取紙張：***去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手並檢查有無缺漏，活動結束後及時把作品收集起來上交給級長***

　　3.現場指導老師：

　　4.現場秩序維持人員：

　　5.攝影師：

　　6.獎狀列印以及填寫***要提前列印，張數會提前告知***

　　7.評選獲獎者：

　　8.新聞稿：***視情況而定***

　　七、評分標準***100分***

　　1.紙面整潔***10***

　　2.形式新穎，富有創意，有觀賞價值***80***

　　3.體現儒林國際文化內容加10分

　　4.署名***10***忘記署名扣5分

　　5.紙張破爛，塗改的不參加評獎。

　　現場親子繪畫活動的方案範文篇3

　　活動物件：早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

　　活動目的：1，帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶

　　的認知。

　　2、提高寶寶動手操作能力。

　　3，做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

　　活動準備：15米長白布，廣告色***紅，黃，藍，綠，紫，橙，

　　白***，塗色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條

　　活動過程：

　　1. 開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

　　2. 帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

　　3. 變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

　　4. 宣佈主題：繽紛色彩，快樂成長

　　繽紛的五月是多彩的，是活躍的，五月有綠的草，紅的花，盪漾的湖水，飄動的白雲，飛翔的小鳥，還有我們可愛的寶寶。讓我們拿起畫筆一起來描繪繽紛的五月，因為那有我們

　　成長的足跡。

　　5.請家長帶寶寶依次來老師這裡領取畫筆和調色盤，小一點的

　　寶寶我們可以選擇用手來作畫。***老師做個別指導***

　　6. 集體合影

　　人員安排：主持：

　　簽到***統計人數***：

　　掛條幅:

　　照相：

　　現場協調：

　　繪畫指導：

　　放音樂：

　　物品管***清***理:

　　要求：統一著工裝

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