大學畢業生思想鑑定彙報
也是檔案裡很重要的一份檔案資料，那麼你要怎麼去寫呢?下面由本小編精心整理的，希望可以幫到你哦!
篇一
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
篇二
我想現在的畢業生都有過這樣一段很糾結的時期，那就是大學畢業是該繼續深造，還是就業。今天我想就大學生就業的問題談談我的想法。
隨著高校逐年擴招，大學畢業生數量越來越多，應屆高校畢業生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據我國人力資源和社會保障部部長介紹說，今年高校畢業生將達到xx萬，又加上XX年的就業形勢比較嚴峻，所以今年高校畢業生的就業形勢也是同樣的嚴峻。那為什麼會出現大學生就業難的問題呢?
首先，高校畢業生剛進入社會，自我認知度較低，不能充分融入社會，存在“眼高手低”這一現象。而且應屆高校畢業生往往缺乏的是實際工作經驗，而許多用人單位很看重工作經驗，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業單位和民營企業嚴重缺乏技術性人才，而數以萬計的大學生在學校學到的卻是理論的知識，從而導致了社會對技術型人才的需求，與本專科院校傳統人才培養模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學生對自己的期望值很過高即“白領”一族，而中國社會更多需要的是勞動密集型人才，兩者發生了矛盾。
為了能夠緩解大學生就業難的問題，在今年的“兩會”中提到的關於安置大學生就業問題，國務院出臺了以下措施：
第一，鼓勵和引導大學生到城鄉基層、到中西部地區去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升，在人生觀價值觀上的轉變;
第二，鼓勵中小企業、非公有制企業更多地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業的門檻，鼓勵多吸納大學生人才，進而促進大學生的就業;
第三，鼓勵大學畢業生自主創業。這也是國務院提倡的以“就業推動學生創業，創業帶動社會就業”這樣新的就業渠道。
在“兩會”中提及的促進大學生就業的措施，是我們在進行大學生職業規劃時應當考慮的。端正自己的態度是前提，要樹立正確的擇業就業觀，將國務院倡導的在基層就業結合自身，進行規劃。並且在大學期間，不斷培養自主創新能力，將被動的就業轉變成主動的創業，真正為夢想而奮進，朝著目標向前。
作為一個大四的學生，對於就業擇業問題，我覺得每個人都必須要嚴格對待，因為只有做出適合自己的正確選擇，才能在社會上實現自我價值。所以，對自己要有一個職業規劃。職業規劃是一種腳踏實地的實幹奮進的人生態度，是一種高瞻遠矚的戰略眼光。當一個人的職業規劃做得越好越詳細，他的目標就很明確，為了自己的目標而拼搏，而奮鬥。
以上就是我對就業擇業方面的體會，請黨組織考驗我!
此致
敬禮
彙報人：xx
篇三
尊敬的黨組織：
大學的最後一個學期到了,也就意味著我們即將離開大學生活，踏入社會去實踐。對我們來說這是一種考驗，在大學裡我們學習理論知識、學會為人處事，培養自身思想修養、努力提高綜合素質,嚴格遵守學院各項規章制度,完成了自己職務的各項職責,而當我們踏出學校時，這對於社會來講我們是“新生”，對於我們來講社會是“陌生”，是一個嶄新的面孔。在這裡我將對自己在畢業前後的思想、工作、學習情況作簡要的總結 ：
一：加強學習專業知識,不斷提高軟體的熟練程度和設計能力。雖然這學期課比較少，時間空餘比較多，但這正是考驗我們“自覺學習”和“鞏固基礎”的最好時機，所以我也充分利用這次機會，把以前學過的軟體從新複習了一遍，加以鞏固。
二：在努力按時完成畢業設計的同時，利用課餘時間同圖書館借課外書增加自己的課外知識，擴大自身知識面，提高自己的綜合能力。
三：工作上，無論在什麼職位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。積極配合領導老師工作，及時把畢業之前的一些相關資訊轉達給同學。二年多的學習,我十分注重對學習總結 與工作的積累,在經驗方面是自己工作的積累,也是學校給予我這樣的平臺與工作機會,讓我懂得如何去爭取、如何去珍惜與努力，所以我清楚入黨後學習的重要，如政治思想、理論知識、工作水平等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。在
學習的同時，也要不斷提高自身素質、溝通能力，同時培養自己的性格要學會開朗、嚴以律己、寬以待人，向身邊的黨員模範學習,起相應模範帶頭作用，從而樹立一個好的價值觀。因此,我更加珍視自己的工作,也在努力爭取更大的進步!!
四：關注網路，瞭解現在社會上需要的崗位情況。畢業在即，為了能更好的順利就業，平時我都會在網路收索一些就業資訊，以及藉助網路學習一些大學生出去就業的禮儀以及關心時政。
五：延續優點，改正缺點。經過了幾次面試，我從中發現了自己的不足，其中有語言表達能力不好，不夠自信以及缺乏主動性,所以往後我應加強學習不斷提高自己的語言表達能力與提高自己的自信,會在工作中不斷總結 經驗來提升自己。
回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支援和同學的幫助是分不開的,以上是我對幾個月來思想、工作情況的總結 ,不全面和不準確的地方,請批評、指正。