新學期教師演講稿

　　教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。你知道多少?下面小編為你整理了幾篇，希望對你有幫助。

　　一

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　假期生活結束了，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的新學年，藉此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年裡身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同學們，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來說，學習才是你的根本，只有學習才能實現你的人生理想。

　　剛剛過去的20XX年裡，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20XX年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，我向同學們提議：

　　第一，希望同學們堅持一種信念——我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二，希望同學們堅持一種學風——認真刻苦。千里之行，始於足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從“認真”開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業。

　　第三，希望同學們堅持一種習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四，希望同學們創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

　　新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，祝同學們新學期身體好、學習好，各方面都進步!祝老師們心情好、工作順，快樂每一天! 謝謝大家!

　　二

　　時光荏苒，辭舊迎新。先給大家拜個晚年，祝大家新年快樂!

　　路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的長歌，但今天唱出的更高亢。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。即將開始的新學期是我們高中生涯的末節，是對十多年一種學習旅程的交代，是我們重要的人生轉折點，也是宣告我們基礎教育完結的一個學期。故此，為這新學期我要談談自己關於學習、紀律、班幹部工作等方面的感想。

　　***1***關於學習。常言道“活到老，學到老”點出了學習的必要性。學習幫助我們在這個充滿青春與活力的年紀建立良好的世界觀，讓我們有更多的思考方式，裝備我們具有接受及應用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時或將來用不上，但趁著年輕多學點，何樂而不為呢?況且我們做學生的肩負家長與師長的希望，加上自己的理想，高中的學習更有一種使命意味。但學習不是交換，不管是與工作，金錢，事業還是愛情也罷，讓學習單純一點，讓最後這段高中的學習光陰變成一種人生體驗，也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學家陶行知有名言說：“生活即教育，社會即學校。”學習是一種生活，我們如何在這段學習生活中增添計劃、行動、光彩便是我們該階段的受教育成果與收穫;假若高考後的你選擇邁向社會，同樣要經久不息地學習，因社會是個大學校。重要的是不管在什麼環境中，都不要停止學習，且是主動地學習。這是學習態度的一面。關於這點不得不說說自己，初二後的自己因缺乏學習興趣，每天所想的只是去網咖玩遊戲，也因此遺憾地失去大把光陰學習為人為學之道，人都是有限的，無力挽回的錯失就用更有限的時間來彌補，端正態度，踏實做事!學習的另一面是方法。我們首先要有信心，繼之才可有心挖掘適合自己的方法，摸索是每個人必經的道路，走錯了亦無可厚非，只是不要重複活在失望、焦慮、喪氣中，要解決!而從長期的觀察中我發現，很多同學並不在意結果也不注重過程，麻木不應成為我們青春的色彩，成長的路程還很長，高考不僅對學科素質有要求，亦間接對個人心理、文化素質做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力，我們更應當加強與老師的溝通，獲得學習與生活上的指導，爭取並利用良好的教育資源與環境。我們的學習不單純的是個人奮鬥，教育者也參與了我們這麼多年的時光，理應成為我們的一線戰友!要走的學習之路還很長，人生的路更是，學習開闊眼界，使我們更好的應對接下來以及將來的風風雨雨!

　　***2***關於紀律。紀律貌似老生常談，實則是我們學校必須強調的一個工作。我想德育工作最基本的就是教育學生遵守紀律，遵守學校規定的基本規範準則。紀律的完善對學習也是大有幫助，拋開公民道德的高深浮話，從基本的上課不遲到早退，堅持上課認真聽講不打瞌睡，不玩弄尖端科技產品，也許目前學業不佳，但是隻要堅持，不要先選擇看到怎樣唯美的成果，這叫信心。人總要長大的，只是快慢，先後的差別。誰現在還喊媽吃奶的?照樣多年後工作了，還是要選擇遵守紀律。所以現在所做的都是為將來做鋪墊。這些不是廢話，說這麼多無非是想讓我們每個學生學會做人，韓劇、遊戲、及時行樂、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想，幾十年就過去了，總不要麻木到生死無謂，生活頹廢的地步。

　　***3***關於班幹部工作。新學期我想需要做些改進與努力。這學期重點任務顯然是學習，因此班幹部做好分內工作，還應當對自己的學習以及監督他人學習有更高的追求與要求。擔任高三一學期的班長後，發現自己還是成長了不少，也能更老練地解決未曾應對的問題。我們班幹部既然沒有太多機會接觸社會，就應當好好利用在校任職機會，不怠慢。在做本職的同時不要耽誤了學習，好好計劃，對待同學要更加溫和。這樣說雖然比較籠統，但大致是我們班幹部新學習要思考的方向。做到有機地將學習與班幹部工作結合!

　　***4***關於父母、師長。在很多同學眼裡或許這兩個名詞讓你很頭疼，不是家長找老師談話就是老師找家長談話，而你總成了有故事的主角。但你有發現他/她們的默默付出變成了我們的成長與收穫嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導、收穫學識不是白白得來的嗎?想想那些災難或疾病失去父母的人，那些教師稀缺的偏遠山村，我們應當知足，也應當反思。學習不應該是受苦，成果不應該是炫耀的資本。不管你的家庭結構、成員素質如何，也不管你現在有多讓老師頭疼或者厭煩老師，請愛他/她們，珍惜他/她們，學會改變，學會處理!因為責任本身就是義務。這些是我切身體會的。

　　***5***關於同學。曲終人散是必然的，不必太急求，也不必太留戀。如果我們把這段路走好，就不會有遺憾。親情是我們一出生就體會的，友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜，互相幫助，彼此扶持，誰叫我們彼此遇見了呢?我們每天面對的不是空氣，是有靈的同學，不管學習、生活、還是家庭等方面的問題，我希望都能暢所欲言，互訴意見。總之，要把問題解決了。

　　寒假有許多想法，時間倉促不能一一詳述，只略舉臨時有感觸的新學期的建議。開學後大家有什麼想法可以彼此交談。另外，注意及時調整生物鐘，避免節後綜合症的產生，及早進入學習狀態，最後引用一句高考狀元的話“我可以承認自己現在不夠優秀，但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家最後幾個月努力拼搏取得碩果。