班級安全教育工作實施方案

　　在學校教育中，安全教育起到了至關重要的作用，其地位不可動搖，應該如何去實施呢?下面是小編整理的一些關於，供您參閱。

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　　安全是教育教學的保障線，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，為切實搞好這一工作，我班安全教育實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和宣傳力度，強化安全意識，加強安全教育。針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學生自我防範意識，排除安全隱患。

　　二、安全教育摘要：

　　1、交通安全教育：加強對學生交通安全教育，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。教育學生不坐機動三輪車，不騎自行車，不獨自到河裡洗澡，不到危險的地方去玩。過馬路多等一分的紅燈，多一分安全;多一分責任少一分犧牲;多一分意識，做個有責任心的一員。

　　2、食品安全教育：

　　“民以食為天，食以安為先”，加強對學生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級中開展 “對發生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問題、如何提高自我防護能力和意識”為主題的主題班會，廣泛宣傳食品安全的重要性。通過對小學生的食品安全宣傳教育工作，影響和提升小學生的食品安全意識，不亂吃不衛生的食品。

　　3、個人衛生教育：

　　良好的個人衛生習慣包括：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理髮;飯前便後要洗手;不偏食，不暴食，少吃零食;早晚洗臉刷牙，睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫，行走，睡眠，運動或勞動時要保持正確的姿勢。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。良好的個人衛生習慣與人的生長髮育、健康有著密切的關係。因此，教育學生從小要養成良好的個人衛生習慣。

　　【著重強調：科學識別手口足病時要注意三個“四”。四部位：手、足、口、臀。四不像：疹子不像蚊蟲咬、不像因藥物過敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特徵：不痛、不癢、不癒合、不留疤。對疾病提早預防，及時就醫，孩子的健康需要我們悉心呵護!

　　甲型H1N1防治應避免接觸流感樣症狀***發熱，咳嗽，流涕等***或肺炎等呼吸道病人;同時注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場所。如出現流感樣症狀***發熱，咳嗽，流涕等***，應立即就醫***就醫時應戴口罩***。

　　4、課內外活動安全教育：

　　教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學生課內外活動安全教育也是重中之重，不能掉以輕心，要求如下：

　　a、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象,不得開展危險性遊戲活動。

　　b、做好安全檢查工作，定期對教室以及設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

　　c、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

　　d、遵守學校的作息時間，按時上下學，不得遲到、早退、曠課、逃學，不得過早到校園周邊活動，放學後不得在校園內外逗留。住校生不得隨意出入校門，有事須經老師批准。

　　三、安全教育主題班會具體安排如下：

　　主題班會分五次進行。

　　第一次 5月25日交通安全教育

　　第二次 6月1日食品安全教育

　　第三次 6月8日個人衛生教育

　　第四次 6月15日課內外活動安全教育

　　第五次 6月22日安全教育總結

　　範文2

　　為進一步加強我校安全教育，提高全體學生的安全意識和自護自救能力，保護他們的身心健康，根據區教育局《中小學安全教育系列活動方案》，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的XX大精神和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

　　二、活動目標

　　1、經常性原則。從20XX年秋季新學年開始，根據區教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

　　2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

　　3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，並把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

　　三、活動方式

　　1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外，還要根據各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，製作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

　　2、評選活動：根據上級評選活動要求，我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。***評選方案待定***評選過程中，要注意資料的收集與整理。

　　3、演練活動：學校根據實際情況，制定演練方案，每學期演練次數不少於兩次。各班級要積極配合，完成演練任務。

　　4、主題會議活動：學校根據季節特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會。可採取專題講座、案例教育，與家長簽訂安全監管協議等方式。

　　5、各班級可根據本班的實際情況，創新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

　　四、活動內容和時間***表略***

　　五、活動組織與實施

　　學校成立安全教育系列活動領導小組，負責組織實施本方案。

　　組長：郭新村副組長：王旭彪

　　成員：各班班主任

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　　我們學校為了通過多種形式對小學生進行消防安全教育，增強小學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的瞭解消防知識，增強消防安全防範意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況，特制定此方案如下：

　　一活動目的：

　　加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

　　二、活動主題

　　“加強安全教育，共建和諧班級”。

　　三活動時間：

　　一學年

　　四活動專案：

　　1、防流行病、傳染病常識教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤氣中毒教育;6、安全用電教育;7、危險物品常識安全教育;8、食品衛生安全教育;9、自然災害安全教育***包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等***;10、陌生人騙人安全教育;11、防校園暴力安全教育;12、防止意外事故常識教育13、防傳染病教育……

　　五具體措施

　　1 我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，以“安全伴我行”為指導思想，開一期“安全伴我行”的,主題班會，寫一篇活動感想。

　　2、對班級設施裝置進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

　　3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學生安全知識”。

　　4、每天班主任、值班學生和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。

　　5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“課間遊戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

　　6,組織學生學習安全常識，組織一次安全教育講座。

　　六、後續工作

　　活動結束以後，我們將繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出 “安全教育”優秀標兵.

　　
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