關於跳舞的日記

　　一曲動聽的音樂,一段優美的舞姿,一組準確的表情,加上觀眾的掌聲,那便是--舞.下面小編為你帶來內容，希望同學們喜歡。

　　篇一

　　爸爸經常放著音樂，在家裡胡亂地跳舞。

　　有一次放學回家，我剛到家門口，就聽到屋內傳出一陣陣節奏強烈的音樂聲。我開啟門一看，只見爸爸雙手往上自然地舉著，雙腳左右開列，站成一個大“八”字，他一會兒下蹲，一會兒起立，一會兒朝前走幾步，一會兒又後退，那樣子滑稽極了。

　　爸爸見我回來了，連忙幫我擰下書包，對我說：“寶貝兒，快來和才爸一起跳會兒舞。”“老爸，你沒事吧?我可不想跳，你還是請老媽吧!”我笑著說。“別呀!我好不容易才等到你回來呢!”爸爸一臉的乞求。看到爸爸的樣子，我答應了。

　　我們手拉著手跳起舞來。一開始，由爸爸帶我，剛走幾步，我們就到了電腦桌前，爸爸摟著我腰的手重重地撞到了電腦桌上，而他好像沒什麼感覺，繼續跳著。沒一會兒，爸爸又踩到了我的腳，我“哎喲”地大叫了一聲，可爸爸卻彷彿沒聽見，而是把頭扭向一邊，偷偷地輕笑了兩聲。我心想：“你就裝吧，一會兒看我怎麼報復你!”就對爸爸說：“爸爸，現在該我帶你了吧。”爸爸同意了。我呢就邊跳邊尋找機會。我發現爸爸的身後正好是沙發，我便帶著爸爸大步朝前走去……爸爸“撲通”一屁股坐到了沙發上，他皺了皺眉頭，站起來繼續跳。看到爸爸的樣子，我強忍住笑，再次尋找著機會。這時，我發現電視機安裝的高度剛好和爸爸的身高差不多，於是，我又帶著爸爸跳向了電視機那邊……“咚”的一聲這後，只見爸爸手摸著腦袋怒氣衝衝地對著我說：“你這是故意的，不跳了!不跳了!”看到爸爸那生氣的樣子，我的心裡樂開了花。

　　直到現在，爸爸還偶爾會請我和他一起跳舞，我也會不失時機地整整他!

　　篇二

　　上週五，我們五年級合唱團的同學穿著漂亮的合唱服裝，戴著鮮豔的紅領巾，興高采烈的來到學校。因為下午三點半要現場攝像參加巫峽鎮“唱紅色歌曲，誦精典詩文”錄影比賽。我們參賽的節目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊隊歌》。

　　下午三點鐘，同學們神氣十足的來到音樂室，迅速排好隊。個個胸有成竹、信心百倍，準備打好這場仗。突然，一個熟悉的身影走了進來，原來是蔡校長來看我們的表演，我的心立刻激動起來，心想：我一定要伴好“小草”這個角色，起到畫龍點睛的作用。我一身綠裝，就像小草那樣綠得那麼可愛!

　　鋼琴伴奏開始了，我馬上進入了角色：當二小在玩耍時，我們小草的心情很愉快，臉上笑容滿面;當二小把敵人帶進了埋伏圈時，我們小草也非常緊張;當二小摔死在大石頭後，我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化，自我感覺演得非常投入，非常成功。但卻在做最後一個造型動作的時候，我一不小心沒把動作做好。

　　合唱結束後，有的同學就埋怨了起來，說我是故意的，說我很嬌氣。我忙道歉說：“對不起，我不是故意的”。可是他們還是小聲的議論著，一點也沒有原諒我的意思。我越想越難過，越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說：“劉昱含，他們也是為集體著想。其實，你最後一個動作跳得還是挺好的，只要老師滿意，自己覺得跳得好就行了，不要把別人的話記在心上”

　　是呀，“走自己的路，讓別人去說吧!”