高中畢業典禮校長講話稿3篇

　　光陰飛逝，歲月如梭!不知不覺間我們度過了三年難忘的高中生活，即將走出社會，步入人生新的航程。小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。

　　高中畢業典禮校長講話稿篇1

　　老師們，同學們：

　　大家上午好!

　　同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成!

　　同學們，此時此刻，告訴大家我內心最真實的感受：現在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創屬於自己的新天地;我傷感的是，你們即將離開母校，校園裡將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的捨不得啊!

　　同學們，時間過得真快啊!三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：

　　還記得剛入校時的你們嗎?那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫!我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜裡還哭鼻子;有的同學不會疊被子，不會洗衣服;很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著;一些同學不能很好地照顧自己，經常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服;生病了，半夜送你去醫院;缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。

　　孩子們，還記得軍訓時的你們嗎?剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動;雨中踢正步，步伐更加堅定有力!十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

　　孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天!兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石!

　　還有體育節，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射!

　　還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量!

　　還有自主管理，主動出擊，勇於負責，敢於承擔，放飛夢想!

　　……

　　你們做領袖、當老闆、做大家的道路已經在xx二中起步。

　　與同齡人比起來，女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx二中學子性格的最好概括。

　　孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索!我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來!老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子裡、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省xx二中製造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們xx二中的自豪!

　　作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表xx二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和創造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收穫，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們三年的緣分啊，老師們，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬!

　　孩子們，在你們即將離開xx二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉：

　　第一，金無足赤，人無完人，同學們要學會理解。

　　三年的二中生活，老師不會忘記，在窗明几淨的教室裡你苦思冥想之後豁然開朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽、聽到掌聲響起來的那份激動，看到光榮榜上你的名字被無數人記住的那份自豪;當然，老師們同樣不會忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎不好、上課勉強聽講的那份痛苦!同學們，我知道，因為“恨鐵不成鋼”，我們仍然可能會無意中傷害到你!有些事情我們還沒有做到盡善盡美，被我們感覺到的，我們在盡力彌補;沒有被我們發現的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學們，讓我們一起在心裡高呼“理解萬歲”、“師恩永存”吧!學會了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境;學會了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發展，不管在中學還是在大學，無論在學校還是在社會。

　　第二，正視高考的結果，不以高考分數高低論成敗。

　　高考考完了，等待高考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂，……這恰恰是老天對你的厚愛，是生活對你心靈成長的關注。高考成績僅僅說明過去，說明的是一次大考的成績，不能說明將來;因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇那所大學，但不能決定你的一生成功還是失敗，因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，孩子們啊，不管你在哪裡學習，從事什麼事業，新的更重要的學習剛剛開始，一定要萬般地珍惜啊!

　　第三，做好人，仁者無敵。

　　孩子們啊，我們的一生要想無敵於天下，善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓我們熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，先做好人，後成大事!

　　第四，人偉大，是因為目標偉大。

　　孩子們，你們即將背起行囊，奔向屬於自己的遠方，無論是走進大學，還是走向社會，我想，你們的行囊裡什麼都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會處於追索狀態，人才會感到快樂，感到充實。哲人說，只有知道明天干什麼，今天活著才有意義。我說，沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說，懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx二中，你們讀萬卷書，你們行萬里路，你們擁有很多同齡人所沒有的東西，但這一切即將成為過去，我希望，從今天開始，你們要開始獨立思考自己的人生，思考自己的未來，思考“我是誰?我從哪裡來?我要到哪裡去?”的終極哲學命題!因為，人真正要讀的是人生這一部大書，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標，真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進，你們就是一個真正有希望的人，一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體並積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越，你的人生才能主動，你的生命才有意義，你的事業才能成功!而這一切說了算的，只有你自己!

　　第五，珍惜你們的大學，實現你們的夢想。

　　孩子們，你們當中的每一個人，都在憧憬著自己的大學時光，但據我所知，很多的學生一到大學，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無所事事，大三談情說愛，大四上躥下跳，渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導，離開高中緊張的生活，他們突然有太多時間不知所措，太多時間躺在床上，太多時間掛在qq上，太多時間泡在網路裡!幾年下來，他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然他們大學裡的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西，雖然大學裡有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候，心裡空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無底氣，福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們，大學，大師之謂也，大學是彙集人類文明精華的地方，不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說大學太爛!墮落不需要理由，只需要藉口!我希望每一個從二中走出去的人，都要時刻記住，大學，不是終點，而是起點!學習不是被逼，而是需要，是成長的需要;成長不是被動，而是主動，主動才有先機!

　　另外，我有三個要求：第一，門門功課都要超過75分，大學英語過六級;第二，所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三，剩餘時間一律用來讀書和思考。

　　同學們，俞敏洪說，登上金字塔頂端的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一隻成功的蝸牛。也許，我們絕大多數人今生註定不是雄鷹了，那就讓我們做一隻登上金字塔的蝸牛吧!做一隻有著清晰奮鬥目標的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以後自己要做什麼的蝸牛;做一隻有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮鬥不息;做一隻不停地讀書思考的蝸牛，即使沒有錢鍾書“橫掃清華圖書館”的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!

　　孩子們，我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師，四年或者更長一段時間，你們也將走向社會，接受社會的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹，希望對大家有所啟發，對你即將到來的大學生活有所幫助。我們，或者說社會需要什麼樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態，態度積極、吃苦肯幹、目標高遠，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們，發光的不一定都是金子，但是金子總會發光!

　　孩子們，你們再回母校，我就不能稱“孩子們”啦，我要稱“同學們”、“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什麼時候，希望大家都要學會堅強，學會感恩，學會寬容，面向太陽，你的眼裡就不會有黑暗!

　　孩子們啊!，話短情長，離別之際，我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農村養豬，只要你一直在努力，並且一直快樂、幸福，你就是xx二中最成功的學生!孩子們，將來不管走到哪，都不要忘記xx二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是xx二中的學子，永遠是xx二中教育樂園裡的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹，植根xx二中的沃土，它會在廣闊天空裡盡情、歡快地抽枝、開花、結果，我會替你們好好地看護她，為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們常回家看看!

　　最後，祝你們鵬程萬里、一帆風順!

　　謝謝!

　　高中畢業典禮校長講話稿篇2

　　尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

　　今天，能參加由同學們自主策劃、自主舉辦，場面這樣隆重的畢業典禮，使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信，從山大附中走出來的學生，不僅學習成績優秀，而且能力高強，是全面發展的好學生。

　　在你們即將告別母校，告別高中生活的時候，大家想知道作為師長的我們，是怎麼想的嗎?此刻，我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富於理想的，我們總是渴望為自己的學生創設最好的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長，提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土，讓每一個學生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構建起卓越發展的課程系統，學好教好國家課程，使你們在人生的競爭中取得領先地位。開發開設校本課程，如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術以及五大文化節課程等等，為得是讓你們全面發展、特長髮展，在創新精神、與人合作、表達力、表現力以及領導力等多個方面得到了錘鍊，從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎;我們還試圖提供良好的德育以及自主發展系統，讓同學們在德育、社團以及學習實踐活動中，進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。

　　我們知道，你們三年的高中生活總是在忙，忙上課，忙考試，忙競賽，忙文化節，忙社團等等，但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠，沒有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪，學業的壓力，同伴的競爭，以及努力之後的失敗與成功，都讓你們的心智經受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘鍊後的收穫，相信你們在今後的人生挑戰中能夠縱橫自如，從容應對。也正是這樣的努力和錘鍊，你們得到了你們所應該得到的收穫，每個同學都在德、智、體、美幾方面收穫了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一，獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數團體第一、中學生領導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術比賽一等獎等等;你們當中有14人光榮入黨，有18人次被評為省市優秀學生、三好學生、優秀學生幹部等，有1647人次獲學科競賽、科技創新、電腦製作、作文大賽、英語大賽、結構比賽、藝術、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格，63人提前保送國內名校，150餘人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高水平的群體優勢在全國任何高中都是罕見的，而所有這一切都給母校留下了屬於你們這一屆學生的集體記憶與輝煌，詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。

　　這個時候，當你們有理由自信滿滿的時候，我還想對你們說得是“感恩”，感恩應該是這個時刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的老師們，他們披星戴月，嘔心瀝血，把所有的關愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然，但這一點是很多到附中接受培訓的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無愧於當今學校中最愛學生，最為敬業的教師群體。

　　這個時候，你們還應該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的精心培養和鼎力支援，你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應該感謝你的同學。優秀的學生群體對於個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的，你們在這個優秀群體中汲取了難得的營養，聚集了日後發展的充足能量。然而，我們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放，沒有國家的繁榮進步，就沒有我們每個人的幸福與成長。所以，我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。

　　面對即將畢業的同學們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓，譜寫到你人生昂揚的進行曲中，作為母校留給你的人生信條。當然，“志存高遠、腳踏實地”，不只是要追求個人的人生成功，更重要的是為祖國，為社會做出自己的貢獻。你們當中會有同學去國外深造，但要時刻謹記我們的根在這裡，根在中國。“腳踏實地”也不僅僅只是做事的態度，更應該是做人的態度。“責任、愛心、誠信、感恩”，是母校的核心價值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣，在未來的生活中，表現出山大附中學生應有的卓越風采，為母校爭光，讓母校驕傲。

　　最後，感謝同學們在附中三年的學習生活!

　　祝同學們高中圓滿畢業，揚帆起航!

　　高中畢業典禮校長講話稿篇3

　　老師們、同學們：

　　在這涼風習習，朝陽初升的早晨，我們召開畢業典禮大會，有著十分重要的意義。

　　一是，我們將要畢業，就要離開母校到另一個學校，或到其它崗位，是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。

　　二是，現在正是朝陽初升之時，我們在座的每個學生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎?我們的事業和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?

　　三是，一年之季在於春，一天之際在於晨。也就是說一年的關鍵在於春天，一天的關鍵在於早晨。那麼也可以講，一生的關鍵在於青年，青年的關鍵在於高中畢業後如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，高考是人生的一個重要轉折點。但並不是唯一的轉折點。

　　同學們、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學習生活，在這三年裡，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什麼都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結果了。說實的，同學們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領導，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責任上講，也盡到了做為一個老師的職責;可以講是問心無愧。但由於學校條件所限，也有不盡人意的地方。可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學們有些誤會和不解。這些不足你們畢業後，可通過一定的方式提出來，我們儘量完善，給你的學弟和學妹，創造一個更好的學習環境。讓我們都開誠佈公，心心相印，互相提高，這才是師生情，母校誼。讓我們永遠牢記母校、老師，母校也永遠不會忘記，她的學生，她的朋友。

　　同學們，現在新的讀書無用論，又有了回潮。有時還很嚴重，特別是對我們來自農村的學生來講，更是如此，高中畢業，打工一月掙幾千元，就是初中畢業出去打工一月也掙2千多元，而大學畢業找不到工作的比比皆是。農村裡誰家的房子最破，不是有學生就是五保戶，所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業後就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學生胸無大志，是形勢所然。但我還是講，初中生打工的質量，高中生打工的質量，大學生打工的質量，是不一樣的，初中生打工是重體力勞動，高中生打工是技術含量較低的工種，而大學生打工的質量，是技工含量較高的工作。我不能講，乾重體力活就低人一等，我也不是這樣認為的，但那個人不想給國家多出力，為國家多做貢獻，技術含量高的工作要比技術含量低的工作，做的貢獻要大，更能實現人生的價值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村裡最能說得起話的，是家裡有幾個大學生，有幾個到外面工作的人員，有幾個衣錦還鄉的莘莘學子，所以，我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目，不見泰山，為了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學們，努力吧，勝利是屬於我們的!

　　同學們，對於六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什麼這樣講呢?六月是鍛鍊人、磨鍊人的六月，經過六月的洗禮，經過高考的洗禮，那個學生不精神煥發，不鬆了一口氣。無論結果是好是壞，總是自己奮鬥的結果。對有巨集圖之志的學生來講，會總結得失的，勝在什麼地方，敗在那裡，下步該怎麼辦，這才是我講的紅色的六月之一。

　　紅色的六月之二，是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調整心態，發揮極致。試想那個學生不想在這兩天，盡展風流，獨佔鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。

　　紅色六月之三，是人生的轉折點，就在六月。雖不能決定命運，也是關鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗的時刻到了，所以，我講，我們的同學們，把握好六月，奮戰在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠的難忘的日子。

　　同學們，當年我在高中畢業之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準備”，對我們現在的學生來說，可能有點過時，可能學生對這句話的含義不甚瞭解，也就是說，考上學繼續深造，考不上學回家務農。幹什麼工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對黨的熱愛，對社會的熱愛，實際上講的也不錯。對於我們現在的學生來說，現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經濟改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學者都是英雄，考不上大學的都什麼也不是。可以講在人的智慧理論上面，考上理想大學的你的文學、數理、邏輯智慧挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學者，可能你的商業智慧還沒有被挖掘出來，在以後的工作還得挖掘;你的手工製作智慧還沒發現;你的藝術、體育智慧等還沒發現，所以，各種智慧不是一下子全部被發現的。可能在以後的工作中慢慢的發現。這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學的精英芸芸。可能在中文系的並不一定能當作家，中學畢業當作家大有人在;上商學院的在商業大海中被埋沒，白手起家者卻成為商業巨頭。所以，同學們，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利，還是暫時的。只要努力，是金子定會發光的。考不上，不要氣餒，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好，走紮實，有個好的起點，在以後的工作中，是大有益處的。

　　同學們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調整心態，沉著冷靜，積極應對，正常發揮，考出水平。最後，以我寫的一首詩做為結束語，送給大家：

　　師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。

　　舉杯暢飲慶功酒，回憶三載情悠悠。

　　他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。

　　畢業典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭。

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