給小學生的勵志演講範文
勵志的演講總有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。小編精心為大家蒐集整理了給小學生的勵志演講,大家一起來看看吧。
給小學生的勵志演講篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早晨好!
今天早晨,我在國旗下講話的題目是《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發生後,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
謝謝大家!
給小學生的勵志演講篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自五***13***班的xx。今天,我演講的題目是《讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行》。
《弟子規》等國學經典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積澱,是我們的祖先給後人的寶貴文化遺產。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應該多讀經典,勤修內涵。時刻不忘親近《弟子規》,並以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發展下去。
《弟子規》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。後經清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規》。《弟子規》的整篇精神皆依據《論語》的基本精髓而編寫的。《論語學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”
《弟子規》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規範。
去年,我剛剛步入xx這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規》的諄諄教導,那字字句句語重心長的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經典話語,心裡湧蕩著一波又一波的漣漪。那琅琅上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規範,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標杆,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。
記得以前,心情不好,一個人躲在屋子裡生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒辦法。
但,讀了《弟子規》之後,一切都變了!你聽,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優雅。爺爺誇我懂事了,爸爸讚我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規》讓我驀然發覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!
同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規》的教導,時常誦讀《弟子規》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,紮紮實實地餞行《弟子規》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經典,學禮儀,修內涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!
我的演講完了,謝謝大家。
給小學生的勵志演講篇3
國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮鬥不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛國,即使皇帝昏庸,奸臣當道,卻依然誦出“三十功名塵與土,八千里路雲和月。“的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的鬚髮,仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷好歌!
還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河裡,激起遙遠的絕響!
國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
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