初一總結隨筆

  ,寫得這麼深刻,你寫的總結有這麼深刻麼?下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。

  篇一

  一年一度的畢業考試又臨近了,許多同 學都擔心考不出好成績,甚至還有人得了“作文恐懼症”。由於畢業考試氣氛緊張,沒有老師指導,又有時間限制,不少同 學在作文時,都沒能發揮出自己的水平,甚至發生了嚴重失誤。如何才能寫好畢業考試的作文呢?

  妙計之一:要沉著冷靜,樹立自信。心理緊張會使自己的思維受到壓抑,輕鬆自如才能文思泉湧。雖然考場氣氛是嚴肅,但只要同 學們善於調控自己,堅信“我一定能行!”,就不會緊張了。遇到陌生的題目時,也不要害怕,更不能慌了手腳。近年來,畢業考試的題目變化較大,一般不會被老師猜著。但總的變化規律是越來越貼近兒童生活,命題越來越主觀,決不會使大家無法下筆,只要我們冷靜下來,一定能找到突破點。同時我們也可這樣想:“我難寫,別人也難寫,鹿死誰手不一定呢?”也就沒有擔心的必要了。

  妙計之二:要細心讀題,明確要求。有的同 學為了抓緊時間,只粗略地瀏覽一下作文題目就匆匆下筆。儘管寫得很精彩,但卻因為走題而失分殘重。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”,作文前,一定要認真審題,看清每一條要求,分析每一條要求,直到真正讀懂,才可動筆。倘若是有兩個或兩個以上的題目任選。那麼大家一定要避生就熟、揚長避短,選擇最能發揮自己長處的題目寫。

  妙計之三:要立意新穎,精心構思。明確要求之後,就是文章中心的確立、材料的選擇、形式的安排了。在往年的考試中,普遍存在著內容虛假,缺乏真情,立意、形式老套,缺乏個性的現象。要想考出好成績,必須要有新穎的立意和精妙的構思。

  這需要做到:

  1、材料有真情。同 學們一定要選擇自己親身經歷並感受最深的寫作材料,要用真實的事例、真摯的感情來打動讀者,使之產生共鳴,深受感染。

  2、立意有新穎。同 學們在立意時要能從與眾不同的角度去思考,絕不能人云亦云,要表現有時代氣息的新思想,寫出自己獨特的感受和體驗。一些作文正是由於這一點,才得了高分。在一次寫《粉筆》的作文中,大多數同 學都寫了它在傳授知識的過程中奉獻出了一生。而有一位同 學卻寫了它怎樣危害老師的健康的,併發明出“改過自新”的新型粉筆。新的思維方式讓他的作文獲了高分。

  3、構思有巧妙。同 學們在構思文章時要別出心裁,採取新的角度、別具一格的寫法來安排材料,使自己的考場作文不落俗套。這就需要靈活的運用 學過的作文知識,借鑑各類範文,組織作文。 然後,要集中思想,一氣呵成。選好材料,構好思路後,就要集中思想,一氣寫下來。不要左顧右盼,寫寫停停。遇到不會寫的字可用其它字或拼音代替;遇到寫不下去的地方,不要老是冥思苦想,可變換一種寫法。

  總之,不要在細小地方花過多的時間。在寫作中,要善於掌握時間。一般說來,考場作文只能比平時快。有些同 學往往在時間安排上前鬆後緊,開始考慮得周到,也寫得仔細,可到後來時間不夠了,只好草草收場,顯然不能考出好成績。只有合理地安排好時間,才利於寫出最佳的作文。 最後,要仔細修改,認真檢查。作文寫完後,一定要仔細檢查。同 學們要把檢查重點放在字詞句和標點上,發現錯誤,及時用統一規定的符號修改,切不可亂塗亂畫,影響卷面整潔。

  篇二

  在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學科發下來的時候,有的同學就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學的對知識的掌握,考的不好並不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結,自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以後的道路上不要犯同樣的低階錯誤。

  語文學科——我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師佈置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應該,就該對我們應該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現,考試的時候呢,就全部展現出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得紮實,結果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低階錯誤。

  數學學科——填空題有幾道是不應該錯的,老師都講過了,說應該看右邊的,我結果看成左邊的了,結果導致錯誤,然後就是解題,就是有一道題是根號8,應該滑到最簡的,應該是二倍根二的,結果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應該是“大於等於”我寫成“大於”了,結果也導致了粗心也寫錯。

  英語學科——最鬱悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了,真是不應該,試卷發下來之後,老師也叫這道題錯的站起來,結果吧我們給訓,下次絕對不敢了。

  下次,我一定會更上一層樓的!

  篇三

  日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什麼事都要先打好基礎。

  當然,在即將過去的一年裡,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自己的學習方法,當然,我也知道,初一時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

  回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

  五中初一:白曉杉

 

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