八年級暑假生活指導作業答案語文

　　以下是小編為大家整理的八年級語文暑假指導作業答案，答案僅供參考，大家記得作業要獨立完成作業，養成獨立思考的能力。暑假是一個學期中學習最輕鬆但絕不能放鬆的時間，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。希望同學們珍惜暑假學習的機會。

　　八年級語文暑假指導作業答案

　　1. ***1*** 跑 ***2*** 他，指先達 ***3*** 大腿 ***4*** 滿一年***過了一年*** 2. 所以我雖然愚笨，但終於能夠有所收穫。 3. 懸樑刺股 4. 勤奮手錄書 5. 可以從博覽群書、刻苦學習、誠心求教、尊敬老師等方面回答。【拓展演練】略 ***十一*** 【積累與運用】 1. 峻慷慨 2. ***1*** 病樹前頭萬木春 ***2*** 千里共嬋娟 ***3*** 落紅不是無情物 ***4*** 西出陽關無故人 ***5*** 人生自古誰無死留取丹心照汗青【閱讀欣賞】 1. 主要說明黑頸鶴的俊美外形、繁殖分佈與生存威脅。 2. ①在黑頸鶴的主要繁殖地、遷徙地和越冬地都建立自然保護區。 ②我國鳥類學者與國際鶴類基金會等進行合作研究，為黑頸鶴的保護工作提供科學依據。 3. 運用列數字、作比較的說明方法，準確形象地說明黑頸鶴卵的形狀與重量。 4. 不能去掉。“大多”就是“大部分，大多數”的意思，從數量範圍上告訴讀者黑頸鶴的安巢之地，並不代表全部。若去掉，不符合實際。 5. 略 6. 略【拓展演練】略 ***十二*** 【積累與運用】 1. ***1*** 但願人長久千里共嬋娟 ***2*** 興，百姓苦;亡，百姓苦 ***3*** 急湍甚箭猛浪若奔 ***4*** 不慼慼於貧賤不汲汲於富貴 2. B

　　【閱讀欣賞】

　　***一*** 1. ***1*** 等到 ***2*** 曾經 ***3*** 即使 ***4*** 寫 2. ***1*** 所以我雖然愚笨，但終於還是獲得了很多知識***終於還是有所收穫***。***意思對即可*** ***2*** ***一個***人如果不學習，那麼他憑什麼取得成就呢?***意思對即可*** 3. 答案示例：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”或“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等等。***詩一句即可*** 理由：上述兩段文字均揭示了學習須不怕艱苦，勤學不輟的道理，與所選對聯***詩句***的含義一致。 ***二*** 1. 本詩抒發了深深的離別之情。 2. 不對， “宦遊”指離開家鄉到外地做官。【拓展演練】 1. 寫所種菜園的作物。 2. 對延安生活的喜愛和讚美。 3. 借景抒情或寓情於景的寫法。 4. 略 ***十三*** 【積累與運用】 1. 冽茫辱遨 2. ***1*** 欲上青天覽明月 ***2*** 勸君更盡一杯酒 ***3*** 惶恐灘頭說惶恐零丁洋裡嘆零丁 ***4*** 山迴路轉不見君雪上空留馬行處 ***5*** 略 3. 示例：對朋友說他愛聽的話容易，但總是對他講真話很難;展示成績容易，找出自己的缺點和不足很難。

　　【閱讀欣賞】

　　1. 邏輯食用習慣活動範圍繁殖、生長狀況 2. 它體態可愛、數量稀少，具有研究古代哺乳動物的珍貴价值。 3. 不能刪去。原因：“最少”體現了說明文語言準確的特點。它比較客觀地說明了大熊貓每晝夜的竹子食用量，刪除後意思的表達就絕對化了，容易被理解為每天只食用15~20公斤。 4. 列數字、打比方、作比較說明;作用：充分說明了大熊貓繁殖能力低，且不易成活，進一步突出了大熊貓的珍貴。 5. 因為作為國寶的熊貓來自廣袤的森林，熊貓追求新鮮，充滿力量，無拘無束，是個可愛的動物，無論走到哪裡，都給人們帶來無盡的歡樂和笑聲。它傳遞著人與自然和諧共存的精神。【拓展演練】略 ***十四*** 【積累與運用】 1. A 2. C 3. C 【閱讀欣賞】 ***一*** 1. ***1*** 對„„感到驚異 ***2*** 交錯相通 ***3*** 束縛，約束 ***4*** 停止 2. 環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空。 3. 不是，他只是作出撫琴的樣子。這反映了他無拘無束，本性率真，面對窮困的生活，自得其樂的性格。***意對即可***