初中學生一定要知道的英語閱讀理解解題方法！

　　閱讀理解在中考英語中，不僅是分數上的重頭，也是難度上的重頭。很多同學表示：

　　我單詞、短語背了那麼多，平時做了那麼多閱讀題，長難句也試著攻克了，為什麼還是又費時間，而且又錯很多?

　　今天小編為大家整理了閱讀理解快速找到答案的祕笈，供同學們參考!

　　四種命題及命題思路

　　一、主旨大意題

　　閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關係的理解，而不是斷章取義的一孔之見，所以統覽全篇和問題是很有必要的，這些問題會給你提供資訊或暗示文章中的一些重要細節。

　　在統覽全篇的同時要注意抓住文章的中心大意，捕捉主題句，因為一些顯性的答案是可以從主題句中直接回答，而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。

　　主題句一般具有以下特徵：

　　①概括全段思想。

　　②一般位於段首、段尾或位於段中，它通常是用單詞、短語表達的。

　　③解這種題目時，不能只憑文中的隻言片語而斷章取義，需要在細讀全文的基礎上，結合所學語言知識、背景知識、生活常識等推理、判斷，從而獲取文章中內隱的資訊。

　　主旨題常見的命題形式：

　　①The main idea of this text may be…….

　　②This passage is mainly about…….

　　③The author\'s purpose in writing this text…….

　　④Which of the following is the best title for the passage?

　　⑤ What\'s the topic of the text?

　　⑥The passage gives us is…...

　　典型例題

　　The greatest help the passage gives us is ____.

　　A. to introduce a food guide to the world

　　B. to provide us with knowledge of six food groups

　　C. to suggest a way of eating for a healthy life

　　D. to find the main cause of some serious diseases

　　答案為C。不同的飲食習慣給我們的健康生活帶來了不同的影響，而不是提供各種型別食物的知識等，因此不能只憑文中的隻言片語而斷章取義，選擇其它的選項。

　　二、推斷題

　　這種題目有一定難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層理解後，才能找到答案。

　　有時甚至還得聯絡作者的態度、觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理，這些題目一般都是深層意義的題目，他們沒有明示，大多數屬於模糊性的，甚至是模稜兩可。

　　解答這類題時，要求同學予以高度重視注意從話題出發，充分運用自己的邏輯思維能力，從文章的內在含義和字裡行間中，從作者的態度和取向中獲取資訊，做出正確的判斷。

　　應特別注意以下特徵：

　　①吃透文章的表層意思，是推理的前提和基礎;

　　②推理的根據來自於上下文;

　　③不能以自己的觀點代替作者的觀點;

　　④在提問中常用的詞有suggest,mean,infer***推斷***,from the fact,indicate***暗示*** conclusion，probably，likely，reason，because，according to\"等。

　　推斷題常有的命題形式：

　　① It can be known from the text that ….

　　② From the text we know that ….

　　③ The story implies that ….

　　④ The paragraph following the passage will most probably be ….

　　⑤ The writer suggests that….

　　典型例題

　　It can be learned from the last paragraph ***段落*** that ____.

　　A.you are supposed to follow your parents’ words

　　B.students should not listen to music before exams

　　C.you have some good reasons to exercise to music

　　D.music might help you to get higher grades in tests

　　根據文中：A study showed students who listened to Mozart went on to score higher marks in an intelligence test. 這一個資訊得知，科學家研究發現，凡是聽莫扎特音樂的同學在智力測試中不斷獲得更高的分數。因而答案為D.

　　三、事實細節題

　　首先是直接理解性題目，這種題目比較簡單，只要通讀全文，瞭解文中所敘述的重要事實或細節，就可以解答出來，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案.

　　另外還有一些題目要求對文中個別難詞、關鍵詞、片語或句子作出解釋或需要對有關的上下文提供的語境和資訊、甚至對整篇文章的內容建立準確、立體的理解和判斷。

　　典型例題

　　Which of the following is true according to the passage?

　　A. More and more people have good eating habits now.

　　B. Parents\'eating habits are important to their children.

　　C. Good eating habits develop only when you are young.

　　D. The more fruit and vegetables we eat, the longer we will live.

　　這道題答案為B。文中：When parents have poor eating habits, their children usually do, too. After all, children eat the same way as their parents. 父母的飲食習慣不斷地影響著孩子，因此對孩子非常重要。對於這型別的題只要通讀全文，瞭解文中所敘述的重要事實或細節，就可以解答出來。

　　四、猜測詞義題

　　這類問題主要考察學生兩方面能力。根據上下文推測和判斷生詞、短語或句子在閱讀材料中的含義，即利用我們所熟悉的詞或短語和上下文中的已知部分進行邏輯上的推理，有時還需依靠常識和經驗。

　　猜詞的活動是閱讀中經常遇到的，閱讀理解題目中的作為干擾項出現的錯誤選項，一般多是學生比較熟悉、想當然的詞典意義，或者適應學生習慣的漢語思維方式;而正確的含義往往不只是詞典上的，而是要通過上下文內容的提示才能確定的

　　解這類題時應注意以下特點：

　　①注意一些過渡詞語，如that is, this is, in other words等，它們直接引出了同義解釋;

　　②注意連線詞及被猜測的詞前後的因果，讓步，遞進，轉折，列舉及承上啟下等各種連線上下文的特殊功能。

　　③注意同義詞、近義詞、反義詞、同位語、定語從句，相似或相反的結構等。

　　④對於句中首字母或全部是大寫的單詞,應該猜出可能是專有名詞***人名、地名、組織等***，因此拼讀有時是最合適的方法。

　　典型例題

　　第一題：The underlined word enhance can be replaced by _______.

　　A. impress B. improve

　　C. provide D. produce

　　此題答案為B,由上句improve一詞可猜出enhance也是“提高”之意

　　第二題：“Flattened wheat” means _______ .

　　A. broken wheat B. lying wheat

　　C. harvested wheat D. growing wheat

　　此題答案為B,此題是依據該短語前面的句子：Some of his wheat was lying on the ground .此外，還有明確的資訊：The wheat in the circles lies on the ground but is never broken ;

　　由此我們推測出“Flattened wheat”是lying wheat而不是broken wheat。

　　閱讀理解快速找答案

　　首段和尾段

　　一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。

　　許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的物件或者要論證的觀點，而文章的最後一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。

　　策略：

　　通過一些標誌性詞彙或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：

　　all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。

　　主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是常考且幾乎是必考的一個考點。

　　長難句

　　長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，有的句子甚至長達好幾行。這些複雜的句型也往往成為了出題的重點所在。

　　策略：

　　加強訓練自己對付長難句的能力，平時有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關係和句子層次。

　　列舉處

　　標誌性的詞彙包括：

　　First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…

　　策略：

　　把這些詞圈起來，考題中一般會出現四個選項對比，這樣非常好在文章中找。

　　舉例處

　　例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標誌性詞彙：

　　for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。

　　策略：

　　一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關的作者論點，所以在做此類題目的時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。

　　因果關係處

　　表示因果關係的句子是中考英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內在聯絡，出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關係的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關係，防止受到迷惑。

　　表示因果關係的詞語有：

　　because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。

　　轉折、對比、類比處

　　文章的轉折也是體現作者觀點和文章主題的地方，一些明顯的轉折詞包括：

　　but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等。

　　策略：

　　轉折詞前後的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉折詞，最好能作上標誌以方便做題時候的查詢。

　　特別需要指出的是，只要文章第一段中出現一組對比的概念或事物，這個地方往往會成為考題的命題重點。

　　特殊詞彙處

　　中考英語閱讀試題中經常考查考生對於一些詞語和詞彙的理解，這些特殊詞彙包括了平時不經常使用的生僻詞、常見詞語平時不經常用到的意思或搭配、以及關係代詞等。

　　策略：

　　解題關鍵在於讀懂詞彙所在文章位置的上下文，從而推斷中其意思。

　　數字和年代

　　中考閱讀中經常出現對於數字和年代等細節的考查，看似容易，但是考生經常由於疏忽大意而失掉這些最容易的分數。

　　其中要注意以下幾點原則：

　　① 如果出現需要進行運算的題目，一般來說文章的原始資料不是正確答案;

　　② 如果答案中的四個數字或者時間都與文章的某一個部分相符合，那麼要注意這些數字和時間所對應的不同問題，只選擇與題目相關的那個資料;

　　③ 要注意年份和世紀之間的差別，比如1999 年就是20 世紀，2009年就是21 世紀，也就是說世紀的數字是年份的前兩個數字加1。

　　專有名詞

　　所謂的專有名詞包括人名、地名、機構名稱、書籍文章影視作品的名稱以及其他專有名詞。

　　在閱讀文章的過程中，每遇到專有名詞可以用鉛筆作上標記，以便如果在題目中出現相應專有名詞可以進行快速定位。

　　最高階詞彙

　　最高階詞彙以及其他一些表示唯一性的詞彙由於其意義的絕對性，因而不容易產生歧義，所以也經常成為出題物件。

　　這些詞語包括形容詞和副詞的最高階，以及以下詞彙：

　　only, sole ***solely***, mere ***merely***, sheer, simply, entirely, absolutely, just, always, forever, never, none, must, all, any ***anyone, anybody, anywhere*** 等。

　　引用處

　　說明文或者議論文中經常引用他人的觀點來支援、佐證作者的觀點。

　　引文有可能是從正面來支援作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀點。

　　因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區，通常會考查考生的推理能力和對作者態度觀點的判斷能力。

　　段首和段尾

　　無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會分成幾個部分或層次進行說明和論證，每一個段落一般都是一個部分或者層次。

　　英美人寫文章的邏輯性非常強，文章結構都非常規範，因此每個段落的首句和尾句也經常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點區域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細節題等。

　　在進行快速閱讀的時候，考生只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。

　　特殊標點符號

　　有一些特殊的標點符號也經常成為出題的物件，因此考生應該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括號、破折號以及引號。

　　逗號：兩個逗號之間的內容、或者一個逗號後面的內容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內容的作用。

　　冒號：冒號後面的內容通常都是用來解釋說明前面的內容，例如前面是抽象的概念後面就是對這個概念的具體說明。