做手工的小學生日記

  生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來,一個好的日記怎麼寫?小編在這裡為大家整理了相關日記,快來學習學習吧!

  一

  星期日的下午,天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮,彩色的沙發那麼亮麗,高高的冰箱那麼潔淨。阿姨給我們切了一盤水果,炸了一些薯條,讓我們過去吃,我們非常愛吃,非常開心。我們玩了一會兒,小蘭說:“咱們一起做手工吧!”大家都同意了。

  小蘭從書櫃裡拿出彩紙,又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥,還有剪刀、膠棒。開始動手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一樣的兩塊,又把它們揉圓,想把它們粘在一起,可是怎麼壓也不能粘在一起,怎麼辦呢?我想了想,然後找來一根牙籤,把兩個雪白雪白的小圓玩紮在牙籤的兩頭,用彩筆畫出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙籤,掰成兩半,插在下面大圓球的左右,做它的胳膊。最後,我做了一個可愛的小雪人,小蘭做了一輛兔子小拉車,小剛做了一架漂亮的小飛機,小華做了一個存錢罐,小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上,演了一個有趣的童話故事。

  二

  同學們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

  我喜歡做手工,你知道為什麼嗎?因為做手工既能讓手變靈巧,又能開發智力,真是一舉兩得。

  今天我沒事做,就想起了前幾天壓的植物葉子和花,那是自然老師佈置的作業——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來,又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後,我開啟報紙,植物葉子和花都被子壓平了,壓幹了。我小心翼翼地把標本拿下來,再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊,把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子,在紙上擺了擺,定了位後,剪了幾段雙面膠,貼在固定好的位置上,又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱,一不小心它就會破。我不小心手一拉,本來快貼好的月季花葉撕破了,我慌了,連忙用雙面膠把它粘好,還按了按,我怕老師看出來,只好硬著頭皮問奶奶:“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才鬆了一口氣。我又剪下一塊紙,寫上名稱、地點、姓名,做好標籤,貼在右下角。看著做好的植物標本,我想:明天老師一定會給我打高分的。

  三

  星期天中午,我一個人在家做作業,我把作業寫完了就去看電視,一會覺得很無聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家裡去喊她,我找到她說:“毛泉文,我們到我家去做手工吧。”毛泉文說:“好哇,我馬上就來。”她出來後,我們就手牽手地一起到我家了。

  到了我家後,我就說:“我們做一個女孩吧。”毛泉文就說:“可以呀。”然後我就去把需要的東西拿了出來,有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了,我做頭的那部分,她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭,然後再在白紙上畫兩隻眼睛、兩隻耳朵、一個鼻子和一張嘴巴,再用剪刀把它們剪下來,塗上膠水後貼在頭上,我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩隻腳和一雙手,剪下來塗上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上,然後再去拿水彩筆塗上顏色,把女孩子打扮得絢麗多彩。

  我們做好了就一起拿出去玩,玩得非常開心,一直玩到爸爸媽媽回來。

  四

  今天,我沒事幹,不如就做一朵杜鵑花吧!

  首先,我拿來了剪刀、8個不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了,先拿出4號圈和鐵絲,把鐵絲繞在4號圈上,繞緊,用鉗子把鐵絲再繞緊,離繞的地方2釐米左右,用鉗子剪斷,就做好鐵絲圈了。可是,為什麼要離繞的地方2釐米左右呢?原來,還要把絲襪套上去,套上去的同時,要用手捏住,如果鐵絲太短了,就拿不住了。我把絲襪拿出來,套在鐵圈上,先把後面的部分往下拉,再把前面的部分往下拉。拉的過程中,不要把下面的部位變得鼓鼓的,到時候就很難。然後把多餘的去掉,就這樣做5片花瓣,就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖,把花蕊放在花莖的頂端,用QQ線繞幾圈,把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈,再把第二片花瓣放在第一片的後面,以此類推。接著用2號圈和3號圈做兩片葉子,用綠帶子把花莖纏起來,順便把葉子也纏起來。

  我把花給外婆看,她說:“我們家不用種花了,有人會做花呢!”

  五

  今天下午,第一節校本課上課鈴一響,同學們紛紛跑進教室裡來,在桌上放好皺紋紙、剪刀和固體膠。老師說:“今天我們練習搓紙繩,搓好之後,同學們可以根據自己的愛好,將搓好的紙繩做成不同的形狀。老師先示範一次,先剪下一張紙,然後兩隻手朝不同的方向扭,扭的細和粗,要看紙的寬度是長不是短,長的做的會粗一點,短的會細一點,做好之後,用紙繩自由貼上在白紙上”。而後老師讓大家來試試,我和薛禮懷組成一個小組,便開始做了,我先剪下了一長條皺紋紙和薛禮懷一人拿一頭,我們朝相同的方向扭,扭了半天也沒扭好。原來我們方向錯誤了,要朝不同的方向扭才對,果然,不會兒功夫我們扭好了,然後我把它捲成圓形,可是捲了一半,手一鬆,紙繩又鬆了,於是我讓薛禮懷拿緊另一頭,我們用這種方法接二連三的做了好幾條紙繩。

  經過一番辛勤的勞動,我們的成果終於新鮮出爐了,大家興高採列地把自己的勞動成果與別人分享,你瞧,有的同學拿著自己的芬芳撲鼻的玫瑰花,有的拿著自己做的隨風飄動的柳絮,還有的同學是那百花盛開的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一隻只小蝴蝶在草叢中時隱時現,在草叢中翩翩起舞。有的同學的作品是連綿起伏的山巒……教室裡頓時變成了歡樂的海洋。