關於小學描寫哥哥的作文怎麼寫

　　寫人作文是小學階段的一個重點，如何指導孩子們在小學階段尤其是三年級段寫好寫人的作文是老師和家長們比較關心的一個問題。寫人，是小學作文訓練的基本功之一。但很多孩子作文寫出的人物總是千篇一律，沒有感染力、死板，自然分數也不會高，那我們怎麼寫才能把人物寫活呢?　以下是小編為大家整理的有關小學描寫哥哥的作文怎麼寫，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　　【我的哥哥一】

　　望著哥哥所乘的汽車漸漸遠去，我心中不知不覺有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。

　　哥哥今年18歲，上高一，是一個非常可愛、帥氣、上進的陽光男孩。因為他比我大兩歲，所以小時候總是欺負我。那時候我們倆走到哪裡，哪兒就會“戰火紛飛”，“炮聲不斷”***有點誇張***，不幸的是，每次戰敗投降的總是我。

　　是什麼時候發生變化的呢?讓我想想……噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。

　　那時候我還小，過生日還沒有收到過任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜，可哥哥偏偏給了我一個驚喜——送了我一張大約2元錢的賀卡。當時我高興極了，差點沒激動地上前親他一下***後來想想覺得不值***，而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起，一切都變了。

　　變了，真的變了，而且一切都變得那麼美好。從此，哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。

　　可能是哥哥比我大，生活經驗比我多，又沒有與父母之間的那種所謂“代溝”，所以我有什麼開心的、煩惱的事都找他談，而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說我經歷的一些事他基本上都經歷過，還說這都是每個人的成長過程中所不能缺少的。

　　【我的哥哥二】

　　我的哥哥是一個倔強的人，碰到一點小事，就要打人。我最看不慣的就是他見人就打這一點。

　　最令我生氣的就是那一次，那是一個豔陽高照的中午，老媽說：“我睡兩個小時，你們別吵我，你們如果吵我的話，我起床後，可對你們不客氣。”我們三個都說：“好的。”媽媽去睡覺了，我們也在那裡認真地寫作業。

　　突然，鄭寶琛說：“我們寫得差不多了，老媽應該睡著了，我們可以玩了。”我說：“注意詞語，不是我們，而是我和你。”他說：“我說的我們，是稱心和我，哪提到你了。”我說：“行行行，我再也不管你了。”我們三個，又繼續寫作業了，可寫著寫著，鄭寶琛突然碰了我的手一下。我寫的“烏”字，被他這麼一碰變成了“鳥”，要知道，我是最討厭寫字時，別人碰我的。因為一碰，我又要重新寫了，非常的煩。我很煩，可鄭寶琛理都不理我。我輕聲地說了一句：“腦殘!”他聽見了，氣憤地說：“你是誰，你是誰，你是日本大美美，眼睛小……”我氣得只好拉鄭稱心去別的地方寫字。

　　【我的哥哥三】

　　每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球場上，總能看到一個身影;每次，在殘陽如血的傍晚時分的藍球場上，總少不了一個身影;每次，在月光如水的夜晚的電腦桌旁，也總會看到他;每次……那就是我酷愛體育運動的哥哥。

　　哥哥的臉型長長的，就像“馬臉”似的，十分有趣。臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡。哥哥又高又瘦，總讓我感覺如一根竹杆似的。他的背常常不自覺地弓起來，就像頑皮的小蝦似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立馬挺得直直的，彷彿是一位解放軍叔叔。

　　我的哥哥喜歡交朋友，人比較隨和，但面對長輩的叮嚀卻總是“嗯”“哦”一下就好了，讓人覺得有點像是應付似的。哥哥以前很調皮，經常將我弄哭，有時我甚至還沒弄清他葫蘆裡賣的什麼藥，憤怒之火就被他點燃了。我的哥哥雖然常常弄得我不開心，但在我心中還是我的好哥哥，我喜歡我的哥哥。

　　【我的哥哥四】

　　他可愛臭美了。經常騎著弟弟是自行車，跑到電扇前面，用手把頭髮向後一抹，問我們帥不帥?我們故意搖頭，讓他下不來臺。可他就裝做沒事的樣子把話題挑開。

　　他也不老這樣臭美，因為他的大部分時間都在玩電腦。好像在玩CS賽車、飛船一類的遊戲，而且一玩就是一上午，只有吃飯的時候不玩。我和媽媽在大姑姑家住的時候，他一來姑姑家，連鞋都不換就直奔電腦屋。簡直太迷了。

　　別看他老在玩電腦，學習成績可不錯，一直排在中上游，所以，叔叔對他也只有睜一隻眼，閉一隻眼了。

　　他對我還算可以，一些事情老讓著我。我們在老家的時候可謂形影不離。我們但也有拌嘴的時候，不過，一會兒我們都把不愉快的事情忘記了。因為我們總是離多聚少，一年才能見一次面。

　　我對他的看法，如果是十分制的話，我琢磨著他怎麼能得八九吧!這就是我的哥哥。

　　【我的哥哥五】

　　如果你在銅陵縣實驗小學看見一位小男孩，他胖乎乎的，剃著小平頭，圓圓的臉蛋就像紅蘋果一樣，整天笑嘻嘻的臉上洋溢著快樂，那十有八九是我的哥哥。

　　在我的眼裡，哥哥很能幹。去年夏天，才九歲的哥哥參加了去往北京的夏令營，我羨慕極了，和爸爸吵著也要去，哥哥安慰我說：“你年紀還小，等再長大點就可以去了，我一定會帶禮物給你的!”我眼眼巴巴地等啊，等啊……到了第五天，哥哥終於回來了，他給我們每個人都帶了禮物，還帶回來滿肚子的學問呢!從他的介紹中，我知道了天安門的雄偉，故宮的壯觀，長城的氣勢磅礴……增添了我對首都北京的熱愛和嚮往。

　　哥哥也很懂事。有一次，我們一起去科技館參觀，在公交車上，哥哥主動給一位老奶奶讓坐，那位奶奶連誇哥哥是個好孩子，哥哥卻謙虛地說：“這是我應該做的。”看到這一幕，我更加佩服哥哥了。

　　這就是我可愛的哥哥，既能幹又懂事的哥哥。