高中歷史答題技巧

　　高考歷史是一門非常有趣的學科，下面是小編為廣大考生準備的，有關高考歷史歷年真題試題及答案解析，希望能幫助到大家。

　　一、單選題應試策略和技巧

　　選擇題知識覆蓋面廣、題量多的特點，要求考生要踏實、牢固、全面地掌握所學基礎知識。同時要培養概括、分析、評價等能力，提高運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點認識問題的水平。這是做好選擇題的基礎和前提條件，在具備這些前提條件之後，再輔之以一定的技巧和方法，才能真正答好選擇題。

　　***一***審題方法

　　能否認真審題，是做好選擇題的關鍵。隨著命題技術的進步，選擇題的立體感和動態遷移感愈來愈強，迷惑性越來越大。因其答案的唯一性，又不象材料解析題和問答題那樣具有一定伸縮性，一旦審題出現偏誤，就會導致全錯。認真稽核，對選擇題尤其重要。

　　要根據選擇題的特點，採用立體式的審題方法，明確題意和要求。其具體要求是：

　　第一，明確題目結構。要仔細推敲題幹，搞清題幹中答題項、主幹語和條件限定語。答題項是指答案包括的內容和專案，主幹語是選項論述的直接物件，條件限定語是對回答內容的各方面限定。

　　第二，搞清時空範圍。根據限定語，特別要注意提取隱性時間資訊，明確時限。搞清歷史現象的橫向、縱向的歷史空間和階段特徵，明確題目的時間範圍和空間。

　　第三，搞清基本題型。選擇題也有自身特點，根據其特點，明確題目的基本型別，再結合平時的學習和掌握，根據各題型的答題方法進行“對號入座”的思考和把握。

　　第四，推敲備選項。對備選項要認真推敲。近年來，備選項的干擾性日益增強，需認真分析。通過比較，掌握知識之間的區別，明確選項與題乾的關係。

　　第五，明確理論觀點。選擇題大都滲透著辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，諸如生產力觀點、經濟基礎與上層建築觀點、階級鬥爭觀點、主要矛盾和次要矛盾等，以這些理論觀點為指導，再進行論證和分析。

　　第六，明確與其它學科的關係。根據大文科的觀點，歷史往往與政治、地理。語文等學科聯絡，要利用相關學科知識的互補性，作好答題的準備。

　　***二***解題方法

　　審題是為答題服務的，在審好題的基礎上，還必須運用正確的解答方法。下面結合各類單項選擇題的特點和具體內容，對解題技巧介紹如下。

　　1.最佳選擇題

　　是單項選擇題中的基本題型，旨在考查對歷史知識理解掌握的準確性，考查辯證思維能力。特點是選項與題幹隱含著論點與論據的關係，在各備選項中，只有一項最符合題目要求，其它選項雖有一定道理，但因不夠全面或不合題意而不能成為最佳選項。題幹求答項前後，多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副詞和形容詞。是選擇題中難度最大的型別。

　　解題方法：先根據題幹要求，確定好題目的邏輯思維關係，即論點與論據的關係。在正確理論的指導下，確定住“最佳”標準，進行判斷。在此基礎上，運用優選法，逐個比較、分析備選項，找出最佳答案。謹防以偏概全的錯誤，或者只見樹木，不見森林。

　　2.因果選擇題

　　此類題目，旨在考查綜合分析、運用知識的能力。通常將歷史現象中存在的不同因素列出，再根據題乾的指向列出相應的原因淚的或結果等。考查的角度有兩方面：第一種形式由結果推斷出原因，其結構是題幹為果，備選項為因。第二種形式是由原因推出結果或影響，其結構是題幹為因，備選項為果。常用根本原因、直接原因，根本原因、主要原因等表示。

　　解題方法：此類題目主要著眼於歷史現象的背景、條件、結果、影響等方面的考查。要審清題意，明確因果關係，搞清命題意圖。同時注意區別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內外因等要求。切忌因果顛倒，互相混淆，不分主次等。

　　3.否定選擇題***逆向選擇題***

　　此類選擇題通常要求選出與史實不符的選項。其特點是題幹部分採用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語，所以要特別注意逆向思維。

　　解題方法：解答此類題可採用逆推法，即根據題意，首先找出與題目要求相符的三個備選項，剩下的備選項就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。

　　4.推理選擇題

　　推理選擇題是指對這類選擇題可以通過推理達到解題目的。這類題目往往涉及一些規律性問題，考生通過對歷史規律的掌握，來分析具有同類性質的歷史現象。

　　解題方法：解答這類題可採用推演法，通過必要的推理，來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規律、邏輯關係等。因此，考生平時要注意歸納歷史現象，總結歷史規律並掌握運用。

　　5.排序選擇題

　　此類題目是要求考生能根據題目要求，把歷史事實或歷史現象按一定的順序加以排列，如時間先後等，其形式有序號式或非序號式兩種。

　　解題方法：巧解此類題可以獲得事半功倍之效。採用首尾結合法，首先找出打頭的歷史事件的序號，找出備選項的程式碼;再找出結束事件的序號，結合首尾序號，選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項，則要比較他歷史事件發生的先後順序。

　　6.組合選擇題

　　此類題目是將同類選項按一定關係進行組合，通常在題於中列出三組或組以上的歷史事物，並冠之以數字序號;然後分解組成備選答案作為選項。也以構成否定形式，可據題意從選項中選出符合題於的應該否定的一個組合選項多項選擇題取消後，該類選擇題有增多的趨勢。

　　解題方法：解答時可採用選基法或列式法。首先，選定一個絕對正確或絕對錯誤的答案為基點;然後，依此順藤摸瓜，選出答案。列式法是將所有選項的委字列豎式，四個選項都有的可確定，其他排除，從而縮小思考範圍;在此基礎上進行判斷。

　　7.比較選擇題

　　此類題是把具有可比性的歷史事件放在一起或把同一歷史現象在不同歷史時期的表現放在一起，通過分析、歸納、比較，找出其相同點或不同點。

　　解題方法：根據題幹提供的條件，找出兩者的相同點和不同點，並結合所學知識進行綜合判斷。

　　8.材料選擇題

　　此類題目是材料解析題的客觀答法。多在題幹中提供一則或數則材料，要求考生在讀懂材料的基礎上.透過材料發其現背後的歷史真實和要求，找出正確選項。

　　解題方法：解答材料解析選擇題一般分三步進行：第一，通過看引文的出處和其它有關資訊，確定材料所涉及的歷史背景。第二，讀通材料，弄清材料內容及相關的人物或事件。第三，搞清備選項的及與題乾的關係，找出符合題目要求和歷史事實的備選項。

　　9.概念選擇題

　　此類選擇題主要考查對歷史概念的準確理解和把握。其在題幹中多提出一個基本概念，選項則多是對這一概念的闡釋或解釋。選項多是立足於對歷史概念內在規律和本質的把握。

　　解題方法：解答此類題目，主要從歷史概念的和外延等方面進行把握，通過對歷史概念的定量、定性分析，正確地界定歷史概念。同時，在平時要加強對歷史概念的學習，準確地理解歷史概念。