高考狀元理綜答題技巧
理綜是很多文科考生拉分最多的科目,理綜要想得高分,除了把書背書翻爛外,還要在答題時掌握一定的技巧。下面是小編為你整理關於的內容,希望大家喜歡!
答題技巧1.合理分配考試時間
按主客觀題分配時間
重視I卷選擇題,確保選擇題的得分,給選擇題以充足的時間是必須的,即使選擇題很容易,也不要低於40分鐘,如果你成績差甚至可以用60分鐘。II卷時間分佈約為每分鐘得2分為原則,做題要先易後難,很難的題不要久攻。到了後面計算題中也要大致按照這樣的策略,每一分鐘大概完成兩分,對大題原則上要8至9分鐘,不能超過10分鐘。解題時要準確到位,提高一次性答題的準確率,不要寄希望於複查上。
按理綜科目分配時間
根據學科分值分配和難易程度來分配時間。生物學科約需要30分鐘,化學約需要50分鐘,物理約需要60分鐘,餘下的15分鐘作為機動時間,用於重點檢查或返攻難題。從試卷型別上分,第Ⅰ卷用時參考時間約50分鐘,第Ⅱ卷用時約85分鐘,留15分鐘當機動時間。
答題技巧2.注重做題順序
在這三科中,你可以根據你平時哪個學科學的更紮實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更容易一些。先做自己強勢學科,再做弱勢學科,儘量減少答題中間的學科轉換次數。本著“先易後難”原則確定學科的答題順序。先做自己優勢學科,再做弱勢學科。同時也要儘量減少答題中間的學科轉換次數。由於同學們情況各不相同,選擇哪種做題順序要因人而異,因此在平時訓練中要穩定一種方法。
答題技巧3.多做容易丟分的題
理綜最容易丟分的題目是物理、化學用語,以及公式實驗題。例在化學用語使用上把“加成反應”寫成“加層反應”“苯”寫成“笨”“烯烴”寫成“稀烴”化學方程式不配平、漏寫反應條件、“↑↓”號不寫把元素名稱寫成符號把離子方程式寫成化學方程式把結構簡式寫成化學式等。
高考化學實驗試題常將實驗原理、基本操作、實驗現象、實驗設計、元素化合物的性質、有機物的性質、化學用語的使用、化學計算等融為一體進行綜合考查。建議考生在最後一段複習中重點“攻克”課本上的實驗案例弄清實驗的原理、操作步驟以及合理性。
各種試卷上超出高中知識範圍的一些大學的實驗案例不用看。在這個基礎上還可以學著從新的角度對實驗進行再認識、再學習。如以銅與濃硫酸為原料制硫酸銅可以從原料的利用率、能源的耗用以及產物對環境的汙染等角度對實驗進行分析。
答題技巧4.巧妙審題,規範答題
一般來說,對於較簡單或一般難度的試題應閱讀兩遍;對於題幹較長、資訊量較大的綜合試題,審題應分三步:一,先粗讀,大腦對題中所述內容有一個大體輪廓;二細讀,弄清題中的已知、未知、設問等,大腦建立一幅較為清晰的物理情景;三選讀,排除題目中的干擾條件,挖掘出隱含條件,找出各量之間的內在聯絡。
動筆就有分,有效答題。對於大多數考生來說,理綜幾乎沒有檢查時間。對於某些同學,要敢於捨棄一部分題目。因這樣的失分是十分可惜的。常見不規範表現:文字表達不嚴謹,化學、生物專業術語不規範,解題步驟不完整,邏輯推理不嚴密,計算結果不準確,書寫太草,塗抹太多,卷面太髒等。
高考理綜考試意見
一、認真審題,不見句號不答題
審題時一定要通讀全題,審出題幹中的關鍵詞和隱含的資訊,準確找出答題的突破口和限制性條件。
見到熟悉的內容和題型,不要盲目樂觀,因為在高考試題中有原題的可能性很小,往往是材料熟悉,但出題的角度、方式會有很大變化,一定要認真分析,不要受原題的干擾,以避免失分;見到新題、難題,不要過分緊張,因為這些題對所有考生來說都新、都難,要相信材料再新,所考查的知識肯定是我們學過的,不要被新資訊所矇蔽,最後就看誰的發揮更好。
二、確保選擇題的正確率
選擇題分值高,做題時要求穩,特別是前五個生物選擇題,開始考試時一定要有良好的心態,相信自己已經準備充分,能夠答好。做生物選擇題時,不要挑試題的毛病,要選最符合試題要求的選項;做化學選擇題時,對模稜兩可的選項,也要找最符合試題要求的;做物理選擇題時,對拿不準的試題,寧可少選不可錯選,要確保選擇題的正確率。
三、力爭大題規範答題
做大題時,要慢審題快答題,有些學生題目還沒有看清楚就急著答題,既浪費了時間又失了分。大題中包括實驗題、推斷題、計算題等題型,作答時一定要按照各科的具體特點和要求規範書寫,對於一些文字敘述的答案,寫完後要讀一下,看是否符合邏輯關係,是否簡潔明瞭。
如做生物兩道大題時,可以通過審題,前後找答案,對題幹中的資訊能“抄”則“抄”、能套則套,或者用教材上的原話回答,這樣可確保規範正確。
四、具體的做題方法和步驟等
1、科學分配考試時間
理科綜合三科合一,按分值分配,生物需20-25分鐘完成,化學需50-55分鐘完成,物理需要1小時完成,剩下的10-15分鐘為機動時間,這是最合理的安排
2、做題順序
如果自己比較自信,就從頭到尾做;如果不自信,就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下,各科都不太難。只是因為有的學生在前面用的時間很多,後邊相對簡單一點的題沒有時間做。而後面多是大分值的題。這屬於時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕,也不一定做出來,這就應該主動地放棄,給可做出的題騰出一點時間。做題順序有幾種,如,先做各科簡單題,再做難一點的,但是儘量不要分科做。因為讀完一個題後,才能知道是哪一科的題,如果不想做,放過去,做下面的題,但是回過頭來再看剛才這一題的時候,還得從新熟悉,那麼讀題就浪費了時間。所以只要挨著做題就行。理綜答題中最突出的問題是:很多同學因為時間安排不合理而不能答完試題,因此,在備考複習中,同學們應該有適合自己的答題順序。有的同學習慣按試題編排順序做題,這樣的話,選擇題21個,約佔45分鐘,非選擇題10個,約佔105分鐘,注意有所加減;最後兩個生物題,必須留夠20分鐘左右的時間,遇到難題繞過去,不要糾纏費時。有的同學習慣按科目集中做題,可減少思維跳躍,這樣的話,各科所用時間大致是物理60分鐘,化學54分鐘,生物36分鐘;要先做優勢科目,困難科目最後做。
3、選擇題怎麼做
雖然是“選擇題”,但重要的不是在“選”,不是看著選項去挑。應該明白選項對,為什麼不對,改成什麼樣子就對了。養成推導的習慣,掌握過程,要知道是“因為是怎樣的,所以才怎樣的”。做選擇時,不要輕易地把生活經驗往物理題上套。應該用物理規律往物理題上做。選擇題是做出來的,不是選出來的。
Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。速度不宜過快,對於沒有把握的題隨時標記,以後複查。審題要細,對於選項是定還是否要有根據,充分利用單選的特點,用好排除法和推理法。選擇題做完後,對部分試題要進行復查。由於開考時心理因素的影響,前三題往往錯誤率較高,必須複查;其他加標記要複查的題,若沒有充分理由說服自己,最好尊重第一印象。複查後及時塗卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘為宜。
四,二卷如何做Ⅱ卷的非選擇題最好採用按順序做與先易後難相結合的方法。先把自己有把握的題儘量一次性做好,再逐一攻克難度較大的題。認真閱讀時,要看見、看懂每一句話,關鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。書寫要規範,表達要清楚。在做好會做的題的基礎上,關鍵是處理好半會半不會的試題,儘量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。對於從來就不會的題***或某幾個小問***,果斷捨去。
注意物理:從容易題入手,從有把握的題入手,儘量不在一題上耽擱過長時間。在時間緊的情況下尤其注意審題,在審題上多花些時間是值得的。最後:高考是選拔人才的考試,試題就得有坡度,解析就應有層次。所以在試卷解析過程中應力求條理清晰,因果明瞭,有理有據有結果,充分展示其思維過程。這一點是我們學生最缺乏的,往往把計算論述題做成了填空題、選擇題,以為有結果就會有高分。從歷年閱卷情況看從來都是,分點、分步、分層給分,僅有正確結果肯定得不了高分,甚至不一定能得分。
總之,按順序做按分值做,前面的化學,生物在認真做,保證對的前提下,提高速度,一便留給物理時間思考最後,還有一點需要指出的是:對於理綜試卷,由於它包含三個學科試題,所以在考場上一定要考慮好時間分配,選擇題大的安排50~60分鐘左右完成,非選擇題大約安排90~100分鐘左右完成為宜。做題時,對容易題力求全對,中檔題少丟或不丟分,五分鐘找不到答題思路的難題可暫時放一放,不要耗費大量時間,以免影響去做其它題。
高考理綜答題模板及方法
一、理科綜合試卷結構
第Ⅰ卷 選擇題 120分 第Ⅱ卷 非選擇題 180分
題號 學科 分值 題號 學科 分值
1—5 生物 30分 21—24 物理 72分
6—12 化學 42分 25—28 化學 58分
13—20 物理 48分 29—30 生物 50分
考試時間150分鐘,試題總分300分,理論上每分鐘應該做出兩分題。其中:
生物80分,應該用時40分鐘,
化學100分,應該用時50分鐘,
物理120分,應該用時60分鐘。
二、理綜考試要科學安排考試時間
理綜三科合一,按分值分配,選擇題大的安排應在50~55分鐘左右完成,非選擇題大約安排90~95分鐘左右完成為宜。
做題時,基礎題要力爭全對,中檔題少丟分或者不丟分。中、低檔題得分數通常佔全卷的80%以上,如果你能拿下各學科的中、低檔題,就能夠獲得600分,而你有了600分墊底的心理優勢,再做難題也會有信心攻克。
三、儘快找到適合自己的答題順序
1.按照試卷題目的順序從頭做到尾
優點:可以避免丟題,漏題,節約時間
缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由於忘情投入,直等到發現身陷泥潭,已經進退兩難,已經耽誤了大量寶貴時間,使後面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。
如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。
2.先易後難,從容解答
每科試題一般都是先易後難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做後面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以後,再回過頭來做前面的難題。
做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然後再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!
3. 先做自己的優勢科目,再做其他科目
先做優勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數,做題時做出一個好的心態,又可以為非優勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情鬱悶,使頭腦發矇的現象。
總之,對於多數考生來講,要在有限的時間內獲得比較高的分數,就要學會主動地暫時放棄,暫時放棄費時費力的難題,騰出更多的時間做容易題,拿到更多的分數——古人田忌賽馬不就是這個道理嗎?
做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要儘早選定並穩定一種方法。
四、理綜考試的技巧介紹
1.正式開考前要統攬全域性,合理安排
從下發試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時間,拿到試卷在填好卷頭以後,要適時瀏覽整張試卷,檢視試卷的容量、難易程度。
⑴ 要看清共有多少道題
有多少大題?有多少小題?試卷反面有無試題?一方面可以防止由於緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便於合理安排答題順序和時間。
⑵ 要特別注意會做的試題所佔的分值
要確保自己已經掌握的知識基本不丟分,力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。
① 能順利解答的題
那些一眼就能看出結論的簡單選擇題或填空題***一旦解出,情緒立即穩定***。
② 不能立即回答的題
可以一面通覽,一面粗略地劃分為A、B兩類:
A類:題型比較熟悉、估計比較容易做作的題
B類:題型比較陌生、自我感覺比較困難的題
③ 在瞭解了考題重點和分值之後,對完成每道大題需要用多長時間基本做到心中有數。
通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出,後面的容易題也沒時間做”的有效措施,避免在某一道或某一類題目上用時過多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。
2.開考後合理分配答題的時間
一般來說,答題順序要根據自己對知識的掌握情況,先做自己最擅長和有把握的題,把明顯感到有困難的難題做好標記,留到後面來做。
排序原則:先易後難;先熟後生。
具體順序:
先做自己認為會做的題;
以前似乎做過的題;
題目短,答案簡單的題;
最後做自己感到吃力的題。
3.Ⅰ卷選擇題答題技巧
⑴ 答題時要心態穩定,速度不宜過快
客觀選擇題都是單選題,難度不大分值又高,是得分的重點關注物件。選擇題回答的好與壞對確保基本分的高低至關重要!
據統計,生物的前三道選擇題錯誤率非常高,這是因為剛開始考試時很多考生心理緊張,為了搶時間,往往不到 3分鐘,最多不過5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題一定要複查!
另外,考生在檢查答案時,如果沒有足夠充分的理由,不要輕易改動第一次的答案。
⑵Ⅰ卷的選擇題最好按順序做
對於沒有把握的題隨時標記,這些題是複查時的重點照顧物件。
⑶ 審題要細、要慢,做題要快
對於選項是肯定還是否定,要有根據,充分利用單選題的特點,運用好排除法和推理法。
① 提倡“兩遍讀題”
第一遍,快速閱讀,抓住關鍵詞;
第二遍,放慢速度,縮小範圍。
② 掌握“錯誤原理”:
“知識錯誤”排第一,
“邏輯錯誤”排第二,
“表述錯誤”排第三,
“與題幹要求不吻合”排第四。
近幾年高考生物選擇題中,涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約佔了選擇題的一半。
所以解答這類試題我們要掌握“錯誤原理”做逐項排除:
“知識錯誤”是不可原諒的錯誤;
“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大,要注意辨析;
有些選項雖是正確的,但是與題幹要求無關,可以排除。
例:下列關於生殖的說法正確的是
A、在自然狀態下,所有生物均可進行無性生殖
B、無性生殖後代只保持親本的優良性狀
C、生殖細胞就是指配子,只有經過配子的兩兩結合才能完成生殖
D、由於突變和基因重組,有性生殖使子代出現雜合子是普遍現象
答案D
③ 啟用“對比思維”,用“已知”推導“未知”
採用先對比,後排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關係,通過對比後,一般都可能剔除個別選項。如果出現一些未知的知識或者選項,可以先對比分析已知的知識,進而推匯出未知的知識,最後作出判斷。
4.Ⅱ卷非選擇題的答題技巧
⑴ 要讀懂試題,通過對試題所有資訊的掌握和分析,搞清楚已知什麼,問什麼,求什麼;
審題是解題的關鍵,審題失誤,全盤皆輸。一般來說,比較簡單或一般難度的試題應該閱讀兩遍;而題幹較長、資訊量較大的綜合試題,審題可分3步走:
第一步粗讀:對題幹所述內容有一個大體輪廓瞭解。
第二步細讀:弄清題中的已知、未知、設問等相關條件。
第三步選讀:排除題目中的干擾條件,挖掘出隱含條件,找出各相關知識點之間的內在聯絡。
審題時要逐字逐句看清楚,因為題目本身往往就是“解決此題”的資訊源。
凡是題目中未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細緻的審題才能從題目本身獲得相應的資訊,這一步不要怕慢。
⑵ 學會尋找“題眼”和“關鍵詞”
在做非選擇題時,一定要注意材料、題幹、設問、圖表中的關鍵詞,這些關鍵詞往往也就是“題眼”,它會告訴我們試題要考查的內容和要求我們回答的知識。能否準確找到關鍵詞是正確解答的關鍵的一步。
⑶ 準確定位題目所要考查的“知識點”
解題時,如果能找到關鍵詞,準確定位知識點,也就意味著成功了一半,相反,如果連知識點都定位錯誤了,就會答非所問了。
要注意的是,一個試題常常考查多個知識點,這就要求我們不單單對每一個小題,甚至對每一個設問都要能定位清楚所要考查的知識點。
小知識:
從近年高考看,如果一道大題只考查一兩個知識點,常常難度較大,需要進行深入地擴充套件和發散;如果一道大題考查多個知識點,常常難度不大,許多情況都是用教材上的原話作答。
⑷ 有時答案可以 “從題乾和教材原話”中去尋找
從近年來高考命題情況看,除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外,許多非選擇題的答案都是教材上相關內容的原話,或者題幹、設問中的詞語、語句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題幹”中去尋找和組織答案的能力,解題就會很輕鬆。
⑸ 要注意解題的規範化
考生解題不規範是參與高考理綜評卷的老師時常議論的一個話題。這種失分不是“不會做”,而是“做不好”。具體表現為:文字表達不嚴謹,專業術語不規範,解題步驟不完整,邏輯推理不嚴密,計算結果不準確,書寫太草,塗抹太多,卷面太髒等。
高考閱卷老師不會有耐心,也沒有足夠的時間去慢慢推敲那些拖沓繁雜,不規範的答案,極有可能直接判它是錯答。所以,答案要求用比較規範的科學術語***關鍵詞***進行描述。最後形成的答案要儘量簡潔。
⑹ 要有“分段得分”的意識——答踩點分
Ⅱ卷題中往往有一些大綜合題,中間有若干互相關聯由淺入深的小題。綜合題雖然很難,但是解題有一個過程,需要涉及幾個知識點,每個小知識點屬於易得分。
每個知識點多多少少佔一點分,考生書面答案踩上要考查的點,就給點分,踩得多就多給分。因此,部分理解的題目也要做,能得多少分得多少分。
⑺ 做題要預留彈性時間,避免因超時帶來的緊張
不要把考試時間卡得太緊,每一科計劃的時間都應留有5分鐘左右的彈性時間,這樣可有效地避免因超時而帶來的緊張感。
有了時間上的合理安排,心情就可以得到舒緩與放鬆,水平和效果也就能最大限度的正常發揮和體現。
⑻ 答題時要穩紮穩打,力爭一次成功
答卷時要提高成功率。試題做完後要認真檢查,在確信萬無一失後方可交卷,寧可堅持終考到最後一分鐘,也決不做交卷第一人。
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