初三英語作文的學習方法有哪些

　　初中的英語作文，是卷面中分值最大的題目。寫好英語作文才能拿到英語的高分。下面是小編分享的初三英語作文的學習方法，一起來看看吧。

　　初三英語作文的學習方法

　　英語的學習對於我們不少同學來說是一個老大難的問題，英語作為一個非母語的學習，肯定會在我們的學習過程中給我們帶來一些困惑。我們應該怎樣去學習初中英語呢，我我們應該採用怎樣的備考方式才能使我們在中考中取得一個自己理想的成績呢，下面就給大家帶來初中英語的學習方法。

　　就英語學科而言，我認為，最主要的還是要紮實掌握基礎知識和基本技能。對今年的《英語學科教學基本要求與訓練》中規定要掌握的內容必須要做到完全掌握、正確理解和規範運用。尤其是今年的1678個詞彙和354個片語，因為在這些單詞和片語中，有一些詞和片語是在所學的教材中沒有出現過的。對這些詞和片語的掌握上要花費比較多一些的時間。對詞彙的掌握，許多同學認為只要把單詞能拼寫正確、知道它的中文含義就算掌握了。

　　其實，這種做法還不能算完全掌握，而是要做到會正確運用這個單詞，才能算真正意義上的掌握了。在英語中許多單詞有一詞多義，一個單詞可以有不同的詞類，可以通過構詞法派生出許多詞，可以和不同的介詞、副詞構成片語，表達不同的意思，增加了不少的掌握難度，所以，詞的掌握最好通過一定的語景來進行，能辨別他們在不同的語境中，所表達的不同含義。對一些使用頻率較高的詞更不能忽視。

　　另外，閱讀能力的高低也很大程度地構成了影響獲取高分的門檻，因此，閱讀的訓練是必不可少的。建議每週要精讀4-5篇文章，對其中不解的困惑，及時地問老師，和同學之間開展討論，提高自身的閱讀的水準。

　　寫話成績的好壞也是衡量你運用能力的一個標準，根據中考考綱中對寫的要求：1、能對人物、事件、物件和場所等作簡單的描述和議論;2、能填寫簡單的表格，能寫簡單的便條、信件和日記等。一般說來描述性的文章比較好寫，要進行議論就有一定的難度。因此，在寫話訓練時，不僅要寫好描述性的短文，對議論性的文章也要化大力氣，當然，在寫應用文時，其一般的基本格式不能寫錯。在訓練時千萬不能去背一些範文，到考試時，其題目是個變數，不可能讓你背誦的文章套上去，我們要腳踏實地地去獲取知識。

　　英語的學習過程其實並沒有我們大家想象的那麼的困難，初中英語的學習方法這篇文章我們可以從中吸取一些對自己有用的知識。

　　中考英語作文衝刺的方法

　　多關注焦點、熱點、人文關懷類題材

　　李老師告訴記者，近幾年的中考書面表達命題常見題型一是根據所給標題寫作，即命題作文，如 My school/family/class/hometown 等;二是根據英語情景提示寫作或者是根據表格提示寫作，即話題作文;三是根據一幅圖畫或者帶有一些圖片說明的題目，即看圖寫作。

　　這三種都屬材料作文，特點是給出特定的書面材料，並準確地記述、描寫、轉達某一活動的內容或動機，從而達到書面語言交際的目的。體裁有記敘文、描寫文、說明文和應用文***英文書信、E-mail、感謝信***、日記、請假條、便條、講稿、啟事、電話留言條、賀卡、發言稿***值日報告***、介紹、通知、看圖寫話等。

　　李老師著重強調了一點，近年的中考英語作文基本上是材料作文。這些題材與生活實際緊密聯絡，並關注社會焦點、熱點問題，體現人文關懷。所設計的情景密切聯絡現實生活，寫作題材源於生活，使學生有話可說，有利於寫出真情實感，也有利主動性、創造性地發揮。所以，學生在複習時要多關注社會焦點、熱點問題、人文關懷類題材。

　　打牢基礎，養成勤練習的好習慣

　　李老師表示，要想在有限的篇幅和時間內，使書面表達行文流暢，語言豐富、得體，就要按題目的需要和自己實際英文水平，揚長避短，選用最熟悉的最有把握的詞、句，注意時態、語態等多種句式的交替使用。

　　“最主要的是一定要平時打牢基礎，練好基本功，養成練習的好習慣;多研究中考書面表達的要求，重視技巧訓練;適時進行備考訓練。”李老師提醒學生要掌握中考書面表達對學生的能力要求。

　　這些能力包括：在所學詞彙、語法和句型的基礎上寫出句意完整、語法準確的句子;能根據所提供的材料、資訊、圖片、圖表及英文詞彙完成應用文、話題作文和看圖作文;切中題意，文理通順;上下文連貫，邏輯正確;要素完整，語言得當;格式正確;無拼寫錯誤及大小寫錯誤，書寫規範整潔，標點正確。