描寫我心中的英雄的範文

　　我心中的英雄，不僅能夠很好的掌握自己的命運，而且能夠對別人的命運有很好的啟示作用，當然他沒有必要時救世主!下面是小編給大家帶來的五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　我心中的英雄

　　最讓我佩服的就是二年級的學生，只有九歲的林浩。他和同學們被埋在廢墟里，其中一位女同學嚇得哭起來，林浩沒有被嚇哭，而是鼓勵同學們一起唱歌來戰勝恐懼。等他爬出廢墟後並沒有逃跑逃跑應改為逃生，而是重新返回廢墟里又救出兩名同學，在他救人過程中，頭部被砸傷，胳膊也被嚴重拉傷，但是他仍然不顧自己的傷痛，繼續冒險搶救同學……

　　地震後記者採訪他時問他為什麼要這樣做，林浩自豪卻又很平靜的說：“因為我是班長!”

　　以前我做事時總是怕苦怕累，遇到困難就退縮，把改為通過觀看小英雄林浩的事蹟，我想我要以林浩為榜樣，學習他堅強勇敢、樂於助人的精神。

　　我心中的英雄

　　我心中的英雄，不僅能夠很好的掌握自己的命運，而且能夠對別人的命運有很好的啟示作用，當然他沒有必要是救世主!我們往往掩藏自己的不滿，在內心中自我鬥爭，這種人是最應該受鄙視的。比如一個無煙區，一個人在抽菸，人們都非常的不滿，但是誰也不願意告誡他，以至於他理直氣壯的一根接著一根的抽;如果有人告訴他“為了他人的健康，請不要吸菸”，相信一個再無理的人也不會拒絕。其實這樣的人就是英雄，他自己有良好的道德、行為準則，他嘗試著讓別人也遵守;就是努力著改善這個社會的環境、風氣;自己快樂、快樂別人，自己純淨、純淨別人，自己高尚、高尚別人!

　　我要做英雄，做自己的英雄!

　　我心中的英雄

　　在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。

　　“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”這是後人稱讚趙子龍救阿斗的故事。

　　大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙雲。看過《三國演義》的人都知道，趙雲是個有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。

　　趙雲在長阪坡大戰中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十餘員。操曰：“昔日長阪英雄尚在!”急傳令：“所到之處，不可輕敵。”這是趙雲在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙雲“子龍一身都是膽。”

　　而趙雲曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。

　　我心目中的英雄，一直都是趙雲。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。

　　我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。

　　我心中的英雄

　　她相貌平平，個子不高，平時話也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學李洽。

　　李洽是一位對工作認真負責的班幹部。六年來，她一直是學生幹部。無論當小組長，還是做班主任助理，或者是當大隊委，她都能在嚴格要求自己的同時盡職盡責地工作。做小隊長時，課間，別的同學都在教室外玩耍，或在教室裡看書，而她總會默默地把同學們的桌椅擺放整齊，把教室裡的垃圾打掃乾淨，還不忘提醒同學們保持教室衛生。

　　李洽的言行感動著我，她讓我真真切切地懂得了什麼樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄!雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽的光輝，還能滋潤他人的心田……

　　我心中的英雄

　　我的同學李洽做班主任助理時，她更是以身作則，不僅盡心盡力地做好身邊的每一件小事，還積極主動地管理班級。當老師外出開會時，她會責無旁貸地組織同學們看書、學習、活動。她是同學們喜歡的好乾部，是老師信任的好助手。對待工作認真的她，就是我學習的榜樣。

　　李洽還是一位熱心幫助他人的好同學。當同學遇到困難時，她一定會主動熱情地伸出援助之手：差生耳旁，有她耐心講解的聲音;病人身邊，有她悉心照顧的身影;為災區人民捐款時，她毫不吝嗇地拿出零花錢;看望殘疾同齡人時，她也帶頭捐錢、捐物……