簡單的兒童水彩畫畫法圖片

　　在水彩畫風景寫生中，最重要的是水韻，氣韻，色彩感，透明感，這四種表現要素互為關聯，缺一不可。 下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　4

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　　色彩取樣

　　作業步驟：

　　***1***設計圖案或裝飾畫。

　　***2***選擇自己認為合適的

　　第十三課 藏書票

　　教學目標：w

　　1、讓學生通過欣賞、交流，瞭解有關藏書票的來歷、作用及相關知識。

　　2、學習用繪畫或紙板拓印等形式設計製作藏書票。

　　3、培養學生的創造力和動手能力。

　　教學重難點：

　　1、掌握藏書票的基本特徵。

　　2、藏書票的印製過程。

　　教具學具：繪畫工具、紙板、剪刀、刻刀、報紙、水彩色、毛筆、調色盤

　　教學過程：

　　一、引導階段

　　1、出示一張藏書票引入：這是什麼?一般放在什麼地方?有什麼用?

　　小結：藏書票是用在藏書上的一種標誌，它是將圖畫與文字刻在木板上，並拓印成小幅的版畫貼於書本封面內頁之處，作為藏書的標誌。藏書票源自西方，中國的藏書票是從歐洲傳入的。

　　2、學生欣賞交流各種各樣的藏書票，瞭解藏書票的基本特徵

　　欣賞課本中的藏書票，提問：從這些藏書票中，你發現藏書票有什麼共同的特徵?一般用什麼方式進行製作的?

　　二、 發展階段：

　　1、講解示範藏書票的製作步驟

　　先在紙板或吹塑紙上畫出自己想設計的圖案，然後用小刀把鏤空部分刻掉，最後塗上顏色，再印在自己的作業紙上

　　2、藏書票可以用以下幾種方法制作：

　　***1***繪畫***一次只能繪製一張，重複性小***

　　***2***用蠟筆拓印

　　***3***製版印製***一次製版印製的張數較多***

　　3、學生設計初稿，老師巡視指導

　　三、學生作業，教師輔導：

　　製作製版的同學注意確定好需刻掉的部分，刻好後塗顏色時要保證畫面乾淨、整潔，最後要寫上藏書票的標誌--EXLIBRIS，還要注意使用刻刀的安全。

　　四、作業展評