教師節送給恩師什麼禮物

　　教師節是一個尊師重道的節日,如今教師節已經深入人心,你知道教師節送給恩師的禮物嗎?下面小編就告訴你教師節送給恩師的禮物，一起看看吧!

　　教師節送給恩師的禮物

　　一束鮮花：鮮花首先對於女人來說是一種十分有誘惑的東西，那麼作為學生的我們，可以到花店選幾朵十分好看的康乃馨，送給我們最尊敬的老師。康乃馨有莊重之意，是送給老師最好的節日禮物。

　　一支鋼筆：鋼筆雖然很小，但是意味卻大有含義，一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣，把自己淵博的知識一點一點的傳授給我們，然後讓我們都能乘著知識的大船駛向遠方的海港。

　　一個筆筒：老師在平時的辦公桌上，要是擺放著自己送的筆筒，就像老師每天可以看到自己的學生對自己的尊敬。

　　一個果籃：果籃是最實用的禮物，因為水果對人體的幫助也是十分的重大的。想象下老師吃自己的果籃，是一件多麼開心的事情。

　　一個水杯：老師總是在課堂上不停的說話，這樣送一個水杯，能讓老師更好的傳播知識，每節課都不會口渴。

　　一張自己親手做的賀卡：賀卡上面要親自寫上自己對老師的感謝和祝福。要是把全班同學的簽名都放在賀卡上，相信對老師是多麼的震撼。

　　教師節送禮看法

　　學生：當送?不送?

　　文麗是重慶市某中學的一名初三學生，這兩天正為給老師送禮的事情犯愁。她告訴記者，在她們學校，有不少同學都藉著快到教師節的機會，趕著給老師送點禮，她自己卻不知道該如何是好。

　　“同學們為什麼要給老師送禮呀?”“想讓老師對他們好點唄。”

　　“那你給老師送禮了嗎?”“還沒，我覺的太俗套了。而且家裡也不寬裕，我不想給家裡添額外的負擔了。可是，我周圍的同學大多數都送了。”

　　“你不喜歡給老師送禮這種方式嗎?”“嗯，給老師表點心意是可以的，　但現在的禮越送越變味了。”

　　記者發現，大多數學生認為給老師送禮的問題不能“變了味”，認為教師要看重學生的情義，而非禮物的價值。同時，也有多數學生擔心由於沒送禮，被老師“忽視”，便隨大流，也加入了送禮大軍。

　　家長：當重?當薄?

　　孩子怕在學校難堪，於是向家長提出要求給老師送禮，家長也為難了。

　　“老師很辛苦，說聲感謝是應該的，我原本打算給老師送束花以表心意，結果孩子不依不饒，非吵著說太寒磣了。”北京西城區的趙先生說，現在的孩子虛榮心強，比如他們家孩子趙雷才上小學五年級，就懂得成天回家跟父母唸叨說，哪個同學的爸爸又給了老師兩張音樂會門票，誰的媽媽又給老師送了一張購物卡。趙先生認為：“如果滿足了孩子的虛榮心，會縱容這種不健康心理的發展，可是不給老師送，或者送份薄禮吧，又怕老師看不上。我們做家長的也挺為難的。

　　採訪中，多數家長認為，只要送禮能讓老師對自家的孩子好一點，花點錢也無所謂，但同時也擔心這種做法不利於學生的健康成長。

　　老師：當收?不收?

　　通常情況下，就送禮這個問題而言，老師經常成為被指責的物件。但事實上，老師們有自己的苦衷。

　　採訪中，很多老師給記者倒苦水。大家提到，多數老師不願意收禮，而且學校也不讓收，但家長的熱情總是讓人很為難。不收吧，怕傷了家長、學生的面子和一番好意;如果收了，既違反規定，自己心裡也覺得欠別人的，不是滋味。心情挺複雜的。還有一位老師說：“有時候違心收了一點禮，會慚愧上半天，便想方設法地還，比如給學生買個筆、買個本什麼的。可長此以往，自己那點微薄的工資也招架不住呀。”

　　“我們不否認在教師隊伍中，存在一些不好的現象，比如大量收受家長、學生的財物。但這畢竟是極少數情況。”廣西壯族自治區欽州市教育局局長賴每認為，大多數老師是好的，他們能夠清醒地認識並恪守師德。

　　法規：當立?不立?

　　採訪中，多數老師和家長希望通過立法的形式有效制止“變味的送禮”。記者瞭解到，在每年元旦、春節以及教師節前夕，各學校校長會給老師打招呼，叫老師不要收禮，教育部門也出臺了系列舉措禁止教師收禮。鄭州市二七區教文體局近日就向轄區內中小學校下發通知，要求徹底在學校剎住送禮之風，老師不得以任何方式收受學生和家長的禮物。

　　但是，大家心知肚明，“這些規定有時候僅限於文字，只要不讓媒體曝光，校長和教育部門是不會管的。”