世界環境日環保主題演講稿
世界環境日到了,我們為了倡議大家保護環境舉行了環保主題演講,下面是小編整理的關於,希望大家喜歡。
篇1
老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這麼大的水量中可被人類利用的淡水總量只佔地球上總水量的十萬分之三,佔淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已佔全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水,後果就會不堪設想。所以相對於不斷髮展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。
同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面,我給大家提幾個節約用水的建議。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;
三,大,小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"髒水";
四,夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;
五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;
六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八,水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,
可以保證滴水不漏;
九,將衛生間裡水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭衝,一餐飯可節省50kg;
十一,淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;
十五,沖廁所:如果您使用節水型裝置,每次可節水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋
同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!
篇2
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!
還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。愛護環境演講稿,然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園裡,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完後果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛生之後,到了下午,校園就已經不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從視窗看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這裡,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“剷除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,儘管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我藉此機會在這裡呼籲大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
篇3
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那麼的生機昂然、那麼的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒。曾經,我們擁有那麼純淨的天空,那麼動人的歌聲,那麼美麗的鳥兒;我們領略過那麼多的美好與感動;在自然的懷抱裡,我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班裡沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。
同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。
同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩並肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收穫一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!