北京市中學生個人介紹
自我介紹是向別人展示自己的一個重要方式,直接關係到給別人的第一印象,以及能否與陌生人建立關係、開啟局面等,下面是小編為你整理的,歡迎閱讀。
篇1
尊敬的老師,同學們,你們好:
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人瞭解我。
我畢業XX中學,今年的九月來到XX一中這所學校,今天站在這裡很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對於文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環境對於我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以後,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。
為了以後自己能為社會做貢獻,從進步高中後,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以後有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!:
篇2
尊敬的**初中的校長先生:
您好!首先,請接受我最誠摯的問候和深深的謝意,因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫govyi,是一名即將小學畢業,馬上要升入初中的學生,我希望能到您的學校裡去學習,因為我從學校簡冊上看到您的學校環境很好,教室乾淨整潔,我想和您的學生在知識的海洋中遨遊、探索書籍的奧祕 。 我在學校時,各科成績不是很差,曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學生”等榮譽稱號,但我從不驕傲,而是謙虛的向別人學習,取長補短、我經常幫助同學克服難題。
我的理想很遠大,我喜歡去觀察大自然,我的性格開朗,胸懷寬廣,不會因為一些雞毛蒜皮的小事,而生氣。我很喜歡去野營,去旅遊。
我很喜歡讀書,書籍不但豐富了我的知識,還讓我視野開闊,我在課外閱讀了大量的書籍,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的習慣,那就是看完書就隨地亂扔,你到我家,你就會發現,我家的書隨處可見,在媽媽的房間裡、在哥哥的房間裡、在我的房間裡、在客廳裡、都佈滿了書的蹤跡。
最後,我渴望您可以讓我上您的初中,我在這裡由衷的祝福您:身體健康,萬事如意!
敬禮!
篇3
我叫xxx,是xxx中學初一***1***班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裡,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:
一、用奉獻收穫愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裡,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裡。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裡的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則關於初中生的自我介紹關於初中生的自我介紹。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加XX市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在XX市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裡彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。
一位偉人曾經說過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收穫。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一***1***班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!