黨支部民主評價工作小結
通過民主評價工作,黨支部要加強黨員和幹部隊伍的思想建設、作風建設和組織建設,保持黨員幹部的先鋒模範帶頭作。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!
篇一
今年來,在縣委和縣直機關工委的正確領導下,招商局黨支部認真貫徹落實縣委十二屆七次全會精神,進一步解放思想,幹事創業,以黨建促發展,各項工作取得了較好成績。
一、抓好隊伍建設,凝聚幹事創業力量。今年3月份,我單位從教育系統選調部分人員從事招商引資工作,為加強隊伍建設,進行了為期十天的培訓,內容涵蓋了招商引資工作實務、社交禮儀、縣情介紹、發展規劃、機關規章制度等等,為選調人員儘快適應工作打下良好基礎。6月29日,組織黨員幹部赴王樓參觀縣委舊址,接受傳統教育,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞。
二、認真做好各項黨務工作。紮實開展“深入基層、服務群眾”主題活動,為所包村東阿鎮北張村60歲以上的老人購買了銀齡安康保險,與5名貧困學生建立了結對幫扶,並送去幫扶資金。推進黨務公開,打造陽光政務。制定黨務公開及權力執行陽光工程實施方案,編制黨務公開目錄,業務工作、機關建設等事項及時在網站上公開。積極參加上級黨委組織的慶祝建黨90週年各項活動,並取得較好成績。2名同志參加了“幹事創業爭先鋒、跨越發展立新功”演講比賽,並雙雙獲得三等獎。1名同志的書畫作品入選縣直機關慶“七一”書畫攝影作品展。10餘人報名參加首屆全民健身運動會。
三、以黨建促發展,推動招商引資跨越發展。加大招商隊伍建設力度。成立了濟南招商分局,重點招商部門設立招商科,形成了上下聯動、左右互通的招商格局。加大外出招商投入和力度。由縣主要領導親自帶隊,分別赴北京、唐山、香港、杭州等地開展招商推介洽談活動,在上海舉辦了平陰縣專案推介會,參加了香港***山東***周、濟南·杭州***溫州***現代服務業和戰略性新興產業專案推介會等一系列招商活動,取得了良好的效果。1—6月份,全縣引進內資18.6億元,同比增長30%,完成年計劃的56.2%;實際利用外資221萬美元,完成年計劃的18.42%。新開工專案23個,總投資30億元,到位資金3.9億元;新引進專案16個,總投資13億元;在談專案45個,預計總投資81.4億元。
篇二
本學年,我校黨支部在區教科體局的領導下,認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹落實十八屆和十八屆三中、四中全會精神,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,建立學習型黨支部,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。具體開展工作如下
一、強化學習風氣,建設學習型黨組織。
結合黨的群眾路線教育實踐活動,定期組織學習,使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、每月定期組織黨支部學習,認真執行三會一課制度,在讓黨員學習的同時按要求做好了學習筆記。
2、組織黨員、發展物件和入黨積極分子觀看了《永恆的信念》、《築夢之基》、《焦裕祿》等紀錄片。
3、組織全體黨員開展理論學習和學習討論活動,開展了“學習龔全珍,我該怎麼做”大討論活動。
4、組織全體教師進行了學習教師節講話,做“四有”好老師活動。
二、深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,加強黨員和幹部隊伍建設
黨支部就根據黨的群眾路線教育實踐活動要求,制定了學校教育實踐活動的安排。召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會、組織領導幹部“三走”傾聽群眾的意見和建議並積極整改,完成學校的調研報告,召開了學校領導班子查擺問題專題會、學校黨支部專題組織生活會暨民主評議黨員大會、學校黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。
四.不斷加強黨風廉政教育
加強黨員和幹部隊伍的思想建設、作風建設和組織建設,保持黨員幹部的先鋒模範帶頭作用,為學校教育教學改革營造良好的內部和外部環境。根據中小學教師職業道德規範以及區教育局加強廉政建設的若干要求,開展黨風廉政教育的專題學習,嚴禁在職教師有償家教,號召發動黨團員積極參加教師志願者服務。
在上級黨組織的正確領導下,我校黨支部取得了一定的成績。今後,我們將進一步解放思想,團結協作,實事求是,與時俱進,積極工作,圍繞質量抓黨建,抓好黨建促質量,積極開展創先爭優活動,進一步規範辦學行為,努力開創我校教育改革的新局面,使學校的各項工作再上臺階。
篇三
“群眾富不富,關鍵在支部;支部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。
在首期整組中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”三步棋,努力把整組工作引向深入。
選人--圍繞支書建班子
我縣首期整組的共有30個村。為了確保整建任務圓滿完成,在工作部署和指導思想上,我們突出支部班子這個核心和支部書記這個關鍵,主要抓了以下四個環節。
--堅持標準定調子。
首期整頓的後進村中,班子渙散軟弱,缺乏凝聚力,工作拖後腿的有13個;領導班子成員不團結,工作配合不力的10個;班子不健全,主要領導成員缺額的7個。組織整頓一開始,縣委明確提出了選用支部書記的三條基本標準。一是公道正派聽黨話;二是組織領導有能力;三是沒有問題受擁護。依據以上標準,我們首先依據“看本質,看主流,看實績”的原則,對全縣30個整組村的152名村級幹部進行了民主評議,積極開展思想整頓,確定出了穩定提高的14個村級班子;其次,堅持“不手軟,不推諉,不迴避矛盾”的原則,堅決不搞“湊合班子”、“拉手班子”,對剩餘16個村中只佔位子、缺少點子、四平八穩、工作平庸的軟班子和長期搞內耗、工作不協調的散班子和只拿補貼、不幹工作、把公事當作捎帶事的懶班子以及以權謀私、多吃多佔的貪班子及主要領導成員缺額、工作癱瘓的癱班子,果斷予以調整。
--拓寬視野選苗子。
在工作實施上,我們改變過去在農村“一把手”選拔上,“找些人談談”、“幾個人議議”的考察方式,堅持“不畫框框,不戴帽子,不任人唯親”和“條件公開,提名公開,評議公開,選舉結果公開”的原則,堅持群眾路線,拓寬選人視野,從復退軍人、回鄉青年、鄉鎮機關和企業、農村專業戶及農民技術員等多渠道中篩選,真正把在改革開放中成長和成熟起來的優秀黨員骨幹選拔到村級領導崗位上來,全力選準和配備能夠總攬全域性的支部“一把手”。降帳鎮的街子、春光等村,為找一個好苗子,鎮黨委領導和工作組分別三進省城,三上太白,動員邀請在外搞建設的能人回村任職。法門鎮南佐村工作組,與鎮黨委緊密配合,向全村黨員和群眾代表發放百餘份徵求意見書,充分依靠群眾,民主推薦書記候選人。視野的擴大,為選準支書人選創造了條件,也為選舉奠定了基礎。
--嚴格程式搞選舉。
在整組初期,我們參照有關章程、條例,及時出臺了《關於村級組織設定及其有關問題處理的意見》,對村級組織設定、幹部配備、職能職責、選舉程式和幹部報酬等,提出了規範性的意見和要求。班子建設中,我們堅持程式,依照組織章程辦事,選出的新班子,普遍得到群眾信任。召公鎮袁新村,村情比較複雜,派性鬥爭嚴重,利用小字報互相攻擊。在組織整頓中,工作組嚴格履行有關程式,積極穩妥地選出了能為群眾謀好事、辦實事的新的支部班子。
--著眼長遠抓後備。
為了有效解決目前農村黨員老化現象和村幹部難選的問題,縣委要求各工作組,在整組期間,每個村支部培養7~10名入黨積極分子,對符合入黨條件的積極分子,及時吸收到黨內來,按照1:1的比例,與鄉鎮黨委配合,建立起村級幹部後備隊伍。各工作組以此為整組工作的主要任務之一,著眼長遠抓後備,積極主動搞發展。據統計,全縣30個村,在整組期間共培養入黨積極分子271人,建立後備幹部隊伍187名。與此同時,工作組幫助村支部,落實發展責任,形成了基層黨員幹部隊伍發展的良好機制。
育人--解放思想換腦子
隨著建立社會主義市場經濟體制實踐活動的深入,農村黨員幹部舊的思維模式和工作方法越來越不適應經濟發展的需要。為此,縣委在抓好“選人”的基礎上,下大力氣狠抓村支書特別是新上任支書的教育培養工作,以提高他們的工作能力和政策水平。一是充分發揮縣鄉黨校的作用,對整組村支部書記集中進行黨的方針、政策和建設有中國特色社會主義理論的教育,引導他們解放思想換腦子,帶動本村經濟快速發展。二是建立領導談話制度。縣委提出,鄉鎮黨委主要負責同志,針對整組村支部書記在發展思路、工作方法、領導藝術和工作作風等方面的實際,堅持同他們談心,交流思想,幫助解決思想問題和工作上的具體困難。三是分類指導,重點培養。舉辦支部書記讀書班、座談會、現場經驗交流會,重點培養其駕馭全域性、統攬整體工作的能力。對能力強、工作方法欠妥的通過教方法、教思路,幫助提高領導水平;對有群眾基礎,但缺少致富本領的,幫助學技術、理思路,提高發展經濟的能力;對缺乏闖勁,工作疲軟的,通過“結對子”、“走出去,請進來”的辦法,幫助解放思想,振奮精神,不斷創新;對主流是好的,但存在弱點和失誤的,則通過支部班子民主生活會,開展批評與自我批評,幫助其克服不足,努力工作。
在培訓方法上,努力做到四個結合:即形勢教育同實用技術培訓相結合;集中學習與電化教育相結合;培訓學習與外出參觀相結合;教思路與教方法相結合。通過多種形式的學習培訓活動,新班子很快進入角色,老班子有了新的起色。南陽鄉坊村、建和鄉墩底村、城關鎮扶乾等村支部,通過培訓,進-步解放了思想。村支部班子圍繞本村蘋果、辣椒和籠養雞等骨幹專案,樹立大市場,大流通觀念,帶領群眾努力發展規模經濟,形成了一條能夠發揮各自產業優勢的致富路子。
用人--明確職責壓擔子
在整組中,我們一方面要求駐村工作組長按整組的“五個好”目標全面完成整組任務;一方而又積極創造條件,讓支部書記放手工作,不斷激發村支部一班人努力進取的積極性。涉及班子調整的,在班子調整完後,縣委根據新時期農村工作的任務和特點,及時明確了村黨支部書記的五條工作職責,即:抓經濟,帶領群眾致富奔小康;抓支部,發揮其在村級組織中的核心作用和戰鬥堡壘作用;抓幹部,建設好村組兩級幹部隊伍;抓黨員,發揮其先鋒模範作用;抓思想,建設一個好的村風民風。以此來規範基層支部書記的行動。
在此基礎上,要求鄉鎮黨委對支部書記制定嚴格的考核標準,憑政績用幹部。一是考核經濟發展水平,看致富奔小康實施情況和人均純收入增加幅度;二是考核黨支部的戰鬥力、凝聚力,看兩支隊伍建設和兩個作用發揮情況;三是考核思想作風建設,看能否廉潔勤政,為群眾辦實事;四是考核精神文明建設,看有無打架鬥毆、賭博、偷盜等違法亂紀行為。
在明確職責、嚴格考核的同時,工作組還注意引導支部書記正確處理好四個關係:一是支部書記和支委的關係。使其明確在支委會重大問題的表決中,支部書記與其他支委享有同等的一票,支部書記起著組織、主持的作用。二是支部書記和黨員的關係。支部書記有定期向黨員大會報告工作的義務,自覺接受黨員監督。三是支部書記與村幹部的關係。村幹部有為支部書記提建議的權利,支部書記要善於採納合理化建議。四是支部書記和群眾的關係。支部書記要能夠傾聽群眾意見,走群眾路線。
通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少整組村支部書記提出要“任職一屆,致富一方”,也出現了一批“舍小家,顧大家”的支部書記先進典型.