對成功的追求作文

  一個人要取得成功有兩個重要的前提,一個是追求成功,一個是相信自己能夠成功。以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。

  ***一***

  人應該有正確的追求目標。

  人為什麼要有正確的追求目標呢?我認為正確追求目標給人以動力:一個人如果有了追求,就會為這個目標而努力奮鬥,鍥而不捨的鑽研某個問題,直至達到這個目標為止,那麼它將成為一個大寫的人;一個人如果沒有正確追求目標,就好比汽車失去了馬達,無法啟動;有如船舶失去了風帆,沒有了方向。他的生活將永遠暗淡無光,他將一生碌碌無為,甚至誤入歧途。

  “如果你有面包,你應該繼續追求水仙花。”我們傾聽穆罕默德的教誨,能夠明白:我們要有自己的追求,我們要追求屬於自己的水仙花!

  遍觀古今中外歷史,凡有所成就之人不都如此嗎?

  宋朝的祖沖之是一個赫赫有名的人物。眾所周知,他是圓周率精確到小數點後第七位的第一人。可是又有誰知道他在天文、曆法、機械方面的輝煌成就呢?我堅信:那一定是他正確的追求引導他走上成功之路的!

  在瑞典出生的諾貝爾可是婦孺皆知,他的成就舉世矚目,他一生的發明創造獲得專利的共355項,其中最著名的要屬銷化甘油和無煙***了。對於銷化甘油,我們應該知道:它的研製成功換來的卻是他弟弟的逝世和各國的災難。諾貝爾忍受著這些挫折,執著追求,歷時8年,終於研製成功無煙***。我深信:諾貝爾的成功是他不畏挫折,敢於追求的結果!

  當代中學生總是大誇奇談自己的追求與抱負,可是真正做到的由於幾個,他們大都把自己的理想寄託於網路的虛擬世界中,沉迷其中無法自拔!

  我想:作為當代中學生肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,更應樹立正確的人生追求,併為之不懈努力,只有這樣才會學有所成!

  追求如一盞明燈,照亮你夜行的路;追求如一座燈塔,使遠航的風帆安全歸岸;追求是指南針,讓我們永遠不會迷失方向……

  我追求,故我成功!

  ***二***

  如果,將成功放在屋簷上,就是雨滴將岩石滴穿的那一刻;如果,將成功放在沙漠裡,就是仙人掌頑強生長起來的那一瞬間;如果,把成功放在我們身上,那麼,它的本意會是什麼呢?

  一朵成功開放的花朵,是多麼嬌豔。在它成功開放的那一刻前,所有人都不知道,它當初是個蒼芽時就已飽嘗風雨了。也許,它是生長在黃沙漫天的環境裡;也許,它是生活在乾燥缺水的日子裡。可是,這些都難不倒它。它,有時可能會淚流滿面;它,可能會在某一瞬間想到過死。但是,它挺住了,它戰勝了一切困難,為這個世界添上了一絲光彩。這種成功,是那麼地輝煌,有意義。這絕對不是溫室裡的花朵。

  如果,一塊尖銳的石頭也想像鵝卵石般平滑,那麼,它必須經受海浪一次又一次地衝刷,也許,這可能是五年、十年,甚至一百年。成功,就如這石頭一般,想要亮出來就必須經受得住失敗的沖刷。失敗一次,離成功也就近了一步;磨難一次,對成功的意義也就加深了一次。如果人生是一次漂流,受挫與磨難就是到達成功的彼岸的指示牌。勇敢地走過去,就有可能到達成功的彼岸;反之,躲得遠遠的,就是遠離成功,逐漸被捲入失敗的旋渦。

  沒有人想要重演守株待免的故事。想要完整的成功往往需要一些埋頭苦幹的傻氣才可以,不是投機取巧而來的。如果是不費吹灰之力而得到的成功,我想是不夠完整的。我堅信,只有積極進取、持之以恆的人,跌倒而再度站起來的人,就一定可以成功。

  成功看起來無邊無際、無止無境。但它的長遠則在於跋涉與追求、探索。如果具備了這三種物質,離成功的夢想還會遙遠嗎?

  ***三***

  一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健壯,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了!

  這個世界是不等人的,如果你自己不做出點樣子,別人想拉你一把都不知道你的手在哪裡,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

  譬如幾個人同去爬山,以繩索相連攀緣峭壁時,如果一人失足,懸在半空中,費盡方法不能解救,而其他人卻可能因此被拖下深谷時,只有割斷繩索,將那人犧牲。

  譬如一組人執行祕密的戰鬥任務時,如果其中一個人不幸受傷而無法繼續前進,為了怕他被俘之後洩露軍機,造成整個行動的失敗,領導者可能不得不將那人滅口。

  誰希望受傷?誰希望失足?

  誰又能責備他受傷與失足?

  只能責備命運!而命運常常是殘酷的!

  相信你一定在電影裡看過,當馬腿關節受到重創時,主人常不得不將他一槍打死。我曾經問過一位馬術教練:“難道那馬斷了腿,就活不成了嗎?為什麼非要置之於死地?”

  他說:“當然能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就是活著,又有什麼意義?”

  以上,我講了許多殘酷的故事給你聽。因為你已經是可以接受這種事實的年齡,未來也將面對這些殘酷的現實。

  你必須成功,因為你不能失敗!

  這是一句非常莫名其妙的話,卻有耐人尋味的真理!

  ***四***

  人不是為失敗而生的,追求成功是天賦人權,是人與生俱來的神聖使命。成功的大學生活是成功人生的基點,追求成功的大學生活是青年大學生的神聖天職。

  成功是做自已,做更好的自已,所以人人可以成功。超人不是超越別人,而是不斷超越自已的人,自知者明,自勝者強,讓今日之我戰勝昨日之我,讓明日之我戰勝今曰之我。樹上沒有完全相同的兩片葉子,世上沒有兩個完全相同的兩個人,每個人都是獨一無二的,天生的N0.1,你的成功也將是獨一無二的無與倫比的。成功是每天進步一點點,天天都走在成功的大道上。成功是成長,是曰積月累、水滴石穿、鐵杵成針,是樹的年輪,是海的水滴。成功是你悉心培育蘋果樹過程,而不僅僅是收穫幾個蘋果的結果。

  成功有條件:天賦、勤奮加機遇。

  成功之梯分五級:目標、計劃、行動、反省、堅持。要想成功,第一步是確立適合你個人的目標,什麼叫適合呢?首先要適合你的天賦,即先天的條件,有些東西先天不足,後天怎麼努力都不行。比如身高1.6m以下卻想當姚明,那確實不行。當然,大狗叫小狗也叫,只是叫法不同。喬丹打籃球,南子也打籃球,只是打法要適合自身。其次要適合你的價值觀,即你認為做什麼事是有價值的,是值得你去做的,能讓你激情燃燒體驗樂趣的。再次,適合你的興趣和特長的,是你感興趣並擅長的,能發揮你的長處的做起來得心應手的,每天可以熬夜做早上起來又急著去做的,甚至是讓你廢寢忘食的。最後也要考慮社會需求,目標也要和社會需求相匹配。第二步,計劃,可分長期中期和短期。如大學生,長期的要有個四年計劃***規劃***,確立大方向,想成為什麼樣的大學生,畢業後從事什麼職業,教書,當公務員,當老闆,打什麼工,娶個頭發多長的老婆。中期的要有每學年的年度計劃,可以是個大概,如大一學年度,要儘快在生活、學習、人際關係方面適應,熟悉校園,參加二個社團,結交2O個朋友,學好普通話和計算機,爭取一次過級,學好專業課程,課外讀30本書,立志做個老師,開始培養教師技能。大二年度計劃,重點圍繞專四過關和教師實踐能力培養,假期可到學校鍛鍊。大三可以考慮愛情,大四論文實習找工作。特別重要的是短期計劃,月計劃周計劃日計劃,要明確具體量化,規定完成的具體任務和時限,要操作性強並便於檢查。第三步,行動,嚴格實行,逐步完成,先完成每日計劃,再到每週計劃,月計劃,年度計劃,四年規劃。腳踏實地,不想一口吃成胖子,一步步來,由日而周而月而年,定能達成目標。第四步是反省***總結***,在執行中總結計劃和行動的得與失,加以調整。按計劃週期反省,日計劃要每日檢查,周計劃每週檢查,月計劃每月檢查,學年計劃每學年檢查。第五步,堅持就是勝利,活著就是成功。成功如輪,軸心是價值觀,輻條是自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心,車輪外圈是發現興趣、追求理想、努力學習、有效執行、合作溝通、人際交流。成功的本質是素質好,素質好才是真正好。成功的路徑在於規劃和管理。規劃美好人生,職業、情感家庭、財富、人際關係、學習成長、健康。學業規劃是人生規劃的基礎。人生是一門管理的藝術,成功人生源自成功管理。大學生要做好七項管理:心態是成功的㐞基礎,目標是成功的方向,時間是成功的過程,學習是成功的源泉,行動是成功的保證,身體是成功的本錢,情感是成功的色彩。

  追求成功當然要遠離不成功的大學生活,如觸了不該觸的網:安全網、法網、情網、網際網路;如天上雲水中萍無頭蠅,信奉“大學大學,大概學學”,“60分萬歲,多一分浪費”,將“university”音譯為“由你玩四年”,荒了自己青春,白耗父母心血和汗水;如只追求表象成功的“4•1”大學生,求的是一紙證書、一把鈔、一個戀人、一頂幹部帽……

  要傑出,先付出。成功要投入,要專注,專注到痴、迷、瘋、狂,視目標為情人,為伊消得人憔悴,朝思暮想、夢寐以求、輾轉反側、寢食難安、茶飯不思、陋巷不恥、蔽衣惡食不以為意。

  要成功,先發瘋,認準目標向前衝;不發瘋,難成功,不信你問愛迪生。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。