合作與分工成功的事例
團隊內只有分工合作才能提高工作效率。以下是小編為大家整理的關於,歡迎閱讀!
1:
2003年8月,在經過6個月的歷險和恐懼之後,發生在撒哈拉沙漠的15名歐洲遊客被***事件最終得以解決。14人活下來,只有德國女遊客米歇爾-施皮策未能倖免。回顧整個被***的過程,米歇爾的死並非偶然,在某種程度上說,使她不能很好的與人相處和合作,導致了她的死亡
在這次死亡之旅中,與旅客及***者相處合作顯得格外重要,個人的閱歷和魅力決定了自己在這個群體中與人相處與合作的能力,確定了自己在這個群體中的位置。米歇爾倔強的個性和不合作的態度,使她在這個群體受到嚴重的孤立。米歇爾不相信任何人,經常與同伴發生衝突,起因都是一些雞毛蒜皮的小事。***者都是些極端分子,他們對處於弱勢的人之提出諸如戴頭巾、穿外套之類的要求,被***者中只有米歇爾不與合作,在同伴一次次的苦勸,而毫無結果的情況下,米歇爾與同伴越來越疏遠,不得不一個人呆著,大多數是好她只躺在毛毯上唉聲嘆氣,自言自語。由於米歇爾與旅伴的情感距離越來越大,就連綁匪在她再次不聽話的舉動之下,也沒有懲罰過她。因為他們已經認識到米歇爾在人質中是多麼孤立,沒有必要殺一儆百。
米歇爾無聲無息的死了,群體***包括綁匪***變得更加融洽、更加照應,這一點從綁匪和人質照片中的笑容中可以看出來。人質馬克—海迪說:“這並非米歇爾終於不再使我們神情緊張,而是我們已經看到,如果我們不能很好的相處和合作、同心同德,將導致事態更加惡劣的後果”。
與人很好的相處、合作,任何時候都是一種美德,都是社會的需要。與人很好的相處、合作,可使自己的人格變得高尚,用一種豁達的心態去分享別人的成功,用一種欣賞的眼光去肯定別人,你的人生境界會因此得以提升;與人很好的相處、合作,可以建立一種健康和諧的人際關係。在一個節奏飛快的現代社會,在一個無暇溝通的生活環境中學會適應和理解,人與人之間定會多一份融洽,少一點隔閡;與人很好的相處、合作,必須克服那種狹隘的心態。一個始終想著自己得失的人,一個總是對別人心存戒備的人,一個狂妄自大的人,是永遠不會體驗到相處與合作的愉快的
相處與合作的愉快,不是以廉價的吹捧和無原則的誇獎來獲得的,更不是投其所好、卑躬屈膝的精神賄賂,而是建立在客觀事實基礎之上真實的價值判斷
2:
市場裡熱鬧處,人群熙熙攘攘。路中間,甲置一紙箱於地上,內盛有袋裝的茶葉。他很有節奏地吆喝著:“茶葉啊,看看這好茶葉!清涼敗火又解熱。哎,過來看看啊!”
乙提一綢布兜在箱子前站住,拿起一包來看看,問著價,還放到鼻子底下聞了聞。一個老頭兒從旁邊走過,乙忙拉住他:“大爺,您看這茶葉怎麼樣?還要十八呢,給他十六行不?您聞聞,聞一聞。”他把茶葉遞到老頭兒面前,老頭兒聞了聞,乙湊近他說,“給他十六行吧?茶葉確實不孬!您買包吧,您買包我也買包。這茶葉確實不孬。”
老頭兒搖搖頭走了。
乙繼續聞著。
約二分鐘,一個小個老太太從乙身後走過。乙忙轉身叫住她,把她勸到茶葉箱前:“您看這茶葉怎麼樣?我想買一包,又不懂。聞著味挺好。要十八呢,十六能買下來嗎?您看看,您先看看。”
老太太無奈,接過茶葉看看,聞了聞。一對三十左右的男女推著車子停下來,女的拿起一包看:“怎麼賣的?”
“十八。”甲說。
乙忙說:“便宜點,便宜點。我要一包。”他邊說邊拿過一包開啟的樣品讓男的看。
“便宜點十六。”甲說著拿起幾包遞給他們。小個老太太則抽身走了。
“十五吧,我要兩包正好三十,行吧?”乙說著便往外掏錢。
“十五我們也要兩包。”女人說。
“行。”甲拿兩包放入她的車筐裡。
乙將兩包東西裝進綢布兜,跟著他們向北走去。
不一會兒,丙提個稠布兜過來了。拿起一包茶葉放在鼻子底下聞著,連聲咋呼:“茶葉怎麼賣的?味這麼香?!嗯,好茶葉!多少錢?”跟著他的嗓門,有個中年人站了下來,丙叫的更起勁了,“茶葉不孬!多少錢?便宜了賣嗎?”
“便宜十六。都賣十八的。”甲說。
“不貴不貴。”丙嚷嚷著,拿一包放中年人鼻子底下,“您聞聞,味道挺正的!”他小聲說著,用胳膊碰了碰對方,“要兩包吧,不孬!”復又大聲說,“哎,給我兩包。”
甲給他兩包。
中年人卻放下茶葉轉身離去。
丙將裝好的兩包茶葉倒回箱子裡,繼續同甲砍著價。
五分鐘後,有幾個人圍了上來。丙拿過開啟的樣品同身邊的人一起看著:“要十八呢!”然後跟甲說,“便宜點,便宜點,賣東西哪有不還價的。再好的東西也得還價。”
“多買算十六,大週末的。少了不能便宜。”甲說。
“嗯,是好茶葉,錯不了!”丙跟別人小聲嘀咕著,“是好茶葉,也不算貴!”然後又大聲說,“便宜點,便宜點,我要兩包。”說著拿起兩包放進布兜,並掏出了三十塊錢遞過去。
“不行不行。”甲往外推著,不要。
“行了行了。”丙強塞給他,甲只好收了。
另有幾人見了,也掏出三十塊錢買了兩包。甲一副無奈的樣子,一一收了。
丙跟著那幾個人向左邊走去。
片刻後,甲拖著箱子向南轉移,他選了一處熱鬧的路口停下來。不大一會兒,乙和丙一同趕來。兩人把兜裡的茶葉倒回箱子,就圍住箱子又聞又看,邊問著價。
一個男人停下來,看,“怎麼賣的?”他問。
“十八。”甲說。
“哎,你看看,這茶葉倒是不孬,還賣十八呢,”乙對男人說,“人家都賣十五。”轉向甲,“十五行吧?賣了算了,都買你的,多賣兩包不就有了嗎?!”
“行。”甲答應。
“給我兩包。”
“給我兩包。”
乙和丙爭先恐後地搶著。男人也拿了一包,掏出錢來。
“要兩包不行嗎?”甲問。
“都要,要兩包吧。”乙說著用胳膊捅了捅男人。
男人搖搖頭,接過找給的錢走了。乙和丙立刻將手中的茶葉扔回箱中,但沒有走開。
過午時分,市場上的人開始散去。出市場往左走,一各個門面不大但還有些檔次的飯店裡,靠角落的一張桌子上三個人喝得正酣。他們腳下,一隻空紙箱隨意地扔在那裡,箱子裡除了兩個揉成團的布兜別無他物。桌子上擺滿了雞魚肉和時令鮮菜。一瓶檔次不低的白酒已見了底,另一瓶亦快過半。
甲臉上酒意盪漾,站起身給另外兩人倒滿,坐下來:“為了我們的合作愉快,再乾一杯!”說著他舉起杯。
乙和丙也舉起杯:“合作愉快!”
他們同聲說著,三隻酒杯碰到了一起。
3:
為了獲得“文明班級”稱號,我班同學每個人都認真值日,每個人都不遲到早退,每個人都講文明禮貌。在大家的共同努力下,我們班在文明班級評比中獲得了第一名。這是大家團結合作的結果。
拔河比賽開始了,我班同學緊緊地握住繩子,在老師有節奏的口號聲中,大家一齊使勁,漸漸地將對方拉了過來,我們贏了。我終於知道,團結就是力量。
大掃除開始了,同學們有的灑水,有的掃地,有的清理垃圾,有的擦洗門窗,有的擺桌椅„„大家齊心協力,把教室打掃得乾乾淨淨。
在開始“數圖形計數”比賽前,我們組迅速做了分工:我數三角形,小明數正方形,小紅數圓形。由於分工明確,有效合作,我們組在最短的時間內數出了各種圖形的個數,獲得了冠軍。