高中地理必修二人地關係思想的演變測試題
在緊張的複習裡，我們要認真對待每一張試卷。因為試題卷的練習能夠幫助我們去檢測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的人教版，歡迎閱讀!
人教版
選擇題
下列中國古人的行為或主張蘊含了可持續發展思想的是*** ***
| A．以人為本，人定勝天 |
| B．竭澤而漁，焚藪而田 |
| C．盛世滋丁，永不加賦 |
| D．斬伐養長，不失其時 |
關於我國農業可持續發展的做法，正確的是*** ***
| A．將林地和草地都開墾為耕地 |
| B．在西北地區積極推廣噴灌、滴灌技術 |
| C．圍湖造田以增加糧食產量 |
| D．在陡峻的山坡上修梯田以擴大耕地面積 |
讀環境、資源和人口關係示意圖。完成小題。
【小題1】圖中字母代表的含義不正確的是*** ***
| A．a表示資源開發 |
| B．b表示生產活動 |
| C．c表示環境對人類的影響 |
| D．d表示廢棄物排放 |
| A．煤礦開採——地面沉降 |
| B．化工廠——水汙染 |
| C．火電廠——大氣汙染 |
| D．冰箱使用——臭氧層破壞 |
2011年11月28日至12月11日，聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開，《京都議定書》第二承諾期的存續問題，是德班大會期待解決的首個關鍵問題。但在這一議題上，各國矛盾重重，達成一致殊非易事。會上特別強調應對全球氣候變化必須遵循“共同但有區別的責任”原則。完成小題。
【小題1】《京都議定書》承諾，體現了各國要遵循可持續發展的*** ***
| A．持續性原則 | B．公平性原則 |
| C．共同性原則 | D．區域性原則 |
| A．植樹造林 | B．優化能源消費結構 |
| C．提高能源利用效率 | D．發展迴圈經濟 |
“宇宙飛船經濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船，除了能量要依靠太陽供給外，人類的一切物質需要靠完善的迴圈來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質迴圈中得以體現。“宇宙飛船經濟”要求人類按照生態學原理建造一個自給自足的、不產生汙染的經濟或生產體系，它將是一種封閉的經濟體系，其內部具有極完善的物質迴圈和更新的效能。據此完成小題。
【小題1】“宇宙飛船經濟”體現*** ***
| A．地理環境決定論思想 |
| B．人類中心論思想 |
| C．人地協調思想 |
| D．人地對抗性思想 |
| A．人類崇拜自然，地理環境向有利於人類的方向發展 |
| B．人地關係對立，地理環境向不利於人類的方向發展 |
| C．地理環境惡化，人類社會發展停滯 |
| D．人地關係協調發展，人類社會發展速度加快 |
謀求人地協調，實現可持續發展，是當前人類的共識。人口激增、資源短缺、環境汙染、生態破壞等問題是當前影響可持續發展的主要問題。據此完成小題。
【小題1】下列舉措，有利於可持續發展的是*** ***
| A．世界各國承擔同等責任，共同保護地球 |
| B．保持適度的人口規模，合理開發利用自然資源 |
| C．改變生產方式，尋求經濟活動的利潤最大化 |
| D．制定全球統一目標和政策，以解決跨國界環境問題 |
| A．農村環境問題以生態破壞為主，環境汙染危害不大 |
| B．農村經濟落後，應先發展經濟，再治理汙染 |
| C．發展經濟需協調好與生態、社會的關係 |
| D．植樹造林、防治水土流失是治理汙染最有效的措施 |
如圖為“人類各發展階段的人均每日能源消耗***包括直接消耗和間接消耗***統計圖”。讀圖，完成小題。
【小題1】下列說法正確的是*** ***
| A．前四個階段人類消耗的能源主要是礦物能源 |
| B．後三個階段人類消耗的能源主要是生物能源 |
| C．人類在各發展階段都消耗一種型別的能源 |
| D．隨著生活水平的提高人均能源消耗不斷增長 |
| A．原始社會人類利用的能源雖然較少，但對環境影響較大 |
| B．農業社會能源的開發利用可能導致土地荒漠化和水土流失 |
| C．工業社會大量使用能源帶來嚴重的環境汙染，但生態問題得到緩解 |
| D．現代社會崇尚美國的能源消費方式，能源利用率高，環境問題得到解決 |
綜合題
讀“可持續發展系統示意圖”，完成下列問題。***14分***
***1***請完成上面的“可持續發展示意圖”。
***2***可持續發展包括________持續發展、________持續發展和________持續發展。
***3***孤立追求經濟發展，必然導致________，如果單純強調經濟發展，勢必出現________________________，潛伏著________和________。
***4***可持續發展以________為基礎，保持________________________是國家和民族走上可持續發展道路的根本。
***5***實現可持續發展要遵循公平性、持續性、共同性原則。寫出下列做法符合的原則。
①保持生物多樣性：__________________________________________。
②國際合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問題：_____________________
_______________________________________________________________。
③合理開發和利用自然資源：________________________________。
讀下列材料，完成下列問題。***10分***
材料一 2010年4月22日世界地球日的主題是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式”。
材料二 下面為“人類文明程序及社會經濟增長主導因素變化示意圖”，其中a、b、c、d表示勞動力、土地、技術、資本中的一項。
***1***在四類經濟增長主導因素中，a表示________，d表示________。
***2***在人類社會發展的四個階段中，人地矛盾最為激化的階段是________時代。試分析該階段環境問題突出的主要原因。
***3***環境文明時代人地關係的基本特徵是________________，此階段社會可持續發展需要遵循哪些基本原則?
***4***推行低碳經濟的主要措施有________，________，________等。
***5***低碳經濟對於生態可持續發展有何意義?
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