大學班主任工作職責

　　班主任是否具有創新意識，班級能否成為創新教育的舞臺，對培養學生的創新意識，至關重要。下面是小編帶來的關於的內容，歡迎閱讀!

　　1.會同繼續教育學院做好新生入學的報到註冊工作，收取書費，發放《學生手冊》，指導學生填寫學籍表、學生證。將學生證填上收費號蓋章後，發放給學生。每學期開學兩週內將本班註冊情況***未註冊的要寫明原因***反饋繼續教育學院學生工作部。

　　2.做好新生入學教育工作，組織學生學習《學生手冊》，選配好班幹部。建立學生通訊方式，以便及時與學生聯絡。

　　3.通知學生檢視《課程表》，告知作息時間、上課教室。

　　4.發放學生和授課教師用的教材。

　　5.準確、及時掌握本班學生的學籍變動情況。將班級學生名單發給每位任課教師，負責或委託任課教師對學生考勤，並將考勤表於每學期結束前2週報教學管理部，以便安排考試。

　　6.每週至少一次到班級瞭解情況，做好學生的思想工作，提高學生到課率。定期召開班會，組織集體活動。負責組織評選和推薦“優秀學生”和“優秀學生幹部”。

　　7.負責通知學生上課教室、時間調整情況。通知學生考試時間、教室，並強調必須持學生證考試。完成學生畢業前、後大補考的報名等工作。

　　8.考試時班主任須到考場瞭解本班學生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補考時到常

　　9.公佈學生成績。如學生對成績有異議，班主任負責與任課教師聯絡核查。

　　10.組織學生直升本、學位考試的報名和資格稽核工作。做好學生的免修、免試、先修課程的統計工作。負責做好學生請假、緩考申請等日常工作。

　　11.組織畢業生填寫《鑑定表》、採集畢業照片。專升本學生畢業前，收取專科證書。

　　12.發放畢業證書、學位證書。會同繼續教育學院做好畢業生檔案材料的整理和發放工作。

　　13.完成繼續教育學院、辦學院系、站***點***交辦的其他工作。

　　班主任常規工作中的13個堅持

　　***一***堅持按班主任職責對課室、宿舍及學生的課外活動進行周檢查，掌握班級紀律、衛生、內務和學生的思想、愛好、性情、時間利用等情況;

　　***二***堅持週五閱讀班幹日誌，週日在班會中通報情況，週一閱讀舍長日誌，確定當週檢查的目標;

　　***三***堅持抓同學和班幹對班級的雙軌管理，使其充分發揮互相監督的作用 ;

　　***四***堅持和各科任課老師不定期聯絡，主動了解教學動態，及時指導導學小組做輔導工作，並指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作;

　　***五***堅持每學期期中考試後和期末與家長書面彙報，報告全班的考試成績，班級學生思想和行為動態，請求家長配合教育;

　　***六***堅持不定期召開班級核心組和班幹、團幹會，研究班級動態及解決問題的對策，儘可能把問題解決在萌芽狀態上;

　　***七***堅持對班乾和團幹“單線”或“條塊”的工作指導、集中培訓，不斷提高他們的管理水平;

　　***八***堅持每學期寫鑑定前，開展一次政治小遊戲，廣泛瞭解同學之間互相評價及心理等情況，作為自己寫學生鑑定的參考資料，使鑑定寫得準確些;

　　***九***根據學生的學習成績、表現、性格、視力、身高、性別等六個因素以及班風動態、學習成績總體概況，堅持不定期的座位調整和每學期的宿舍床位調換，提高學生對環境的適應性，以利於將來工作環境或就業分配出現異變的心態需要;

　　***十***堅持鼓勵學習成績好的學生參加自考，爭取多種就業渠道，鼓勵學習一般的學生考證，以完善自己的不足，使自己有信心面對就業和人生的曲折;

　　***十一***堅持在生活上關心，在思想上嚴格要求學生，尤其是對落後學生的問題儘量在本班內“消化”，解決，以免傷害他們的自尊心，使事態惡化;

　　***十二***堅持寫好工作日誌，學習與班主任有關的書刊，不斷指導和改進自己的工作;

　　***十三***堅持建立班級文書檔案管理，寫好班級大事記和名人名言摘抄工作，以利班主任和班幹開展管理工作。