調研工作座談會主持詞

　　調研是調查研究的簡稱，指通過各種調查方式，比如現場訪問、電話調查、攔截訪問、網上調查、郵寄問卷等形式得到受訪者的態度和意見，進行統計分析，研究事物的總的特徵。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　同志們：

　　正當全國兩會隆重召開之際，今天，謝市長深入基層，到大喜縣對菜籃子工程、農村基礎設施建設、工業園區建設、“創園”等工作開展調研。今天上午和下午，我們已經對各個點進行檢查，下面我們召開座談會。

　　參加座談會的領導有：市人民政府謝市長，大喜縣四家班子主要領導和分管農業、工業、城建的領導和各相關部門的領導。

　　座談會的議程有四項，一是大喜縣人民政府區長黃願志彙報大喜縣工作;二是大喜縣與會的區領導及部門領導作專項彙報;三是大喜縣委書記黃瑞講話;四是市人民政府謝宇宙市長作指示。下面逐項進行：

　　首先，請大喜縣人民政府縣長黃願志彙報大喜縣工作，大家鼓掌歡迎!

　　…………

　　下面，請大喜縣與會的區領導及部門領導作專項彙報，請樑森副縣長作關於城區學校佈局調整意見的彙報，大家鼓掌歡迎!

　　…………

　　下面，請黃任副區長作關於加大農業基礎設施建設扶持力度的彙報，大家鼓掌歡迎!

　　…………

　　下面，請何功勞副區長作關於城建重點專案徵遷工作開展情況的彙報，大家鼓掌歡迎!

　　…………

　　下面，請大喜縣委書記黃瑞講話，大家鼓掌歡迎! …………

　　下面，請市人民政府謝宇宙市長作指示，大家鼓掌歡迎! …………

　　剛才，我們聽了大喜縣黃瑞書記、黃願志縣長和幾位副縣長的彙報發言，從大家的彙報中可以肯定大喜縣的工作思路非常清晰，工作重點明確，工作措施有力。謝市長做了重要講話，對大喜縣的工作給予了中肯的評價，提出了工作要求，希望大喜縣領導要以謝市長的指示為新的工作起點，在新一年裡工作有新的進步。

　　篇2

　　同志們、同學們：

　　按照上級有關要求，結合《中共太原工業學院委員會關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的安排部署。今天，我們來到機械工程系進行調研座談，本次調研活動是群眾路線教育實踐活動第一環節的第三項內容，調研組的帶隊領導是我們系的聯絡領導霍世平院長，參加的單位有黨政辦、人事處、繼續教育部等。

　　本次調研採取座談交流***參加的有我們系的領導、老師和學生代表***、填寫徵求意見表兩種方式進行，徵求意見表會前已經下發到各位手中，會議結束後統一收回。

　　下面我們首先召開座談會，座談會的主要內容是請大家就我院7各方面的17個問題提出意見和建議。請各位參加座談會的同志圍繞本次調研內容暢所欲言，為學校的健康發展，找出“四風”方面存在的突出問題，改進處級以上領導幹部的工作作風建言獻策。

　　上面也號召少開會、開短會，請大家發言時同類的問題不要再重複。談問題、提建議時也儘量言簡意賅，時間控制在1小時左右，下面請大家發言。

　　好，由於時間關係，我們今天的自由發言就到這裡，機械工程系是一個具有優良傳統和優勢專業的單位，我也從94年初到97年底在系裡工作。

　　剛才，我們大家的發言很認真、很客觀，也能體會到大家對學院發展高度的責任感。我們回去以後將大家的意見和建議進行認真的梳理，能解決的立即解決，不能馬上解決的，列出時間表進行解決，無法完全解決的，也要及時進行答覆。

　　再一次感謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位領導、各位同仁下午好!

　　非常感謝大家能夠從百忙的工作中抽出時間，相聚在這裡。

　　首先熱烈歡迎兩院各位領導的蒞臨指導!也非常歡迎青年法官讀書研究會的各位同仁的到來!

　　根據本院機關黨委的工作安排，我們團支部組建了一個法學社，今天是我們學社組建後的第一期學術沙龍活動，我們這一期沙龍的主題是圍繞調研寫作展開的，我們研究室的肖主任對我們年輕同志調研能力的提高非常關心和重視，對於我們團支部承辦這次活動，更是給予了大力支援和充分肯定，希望我們法檢兩家能夠藉此機會，多溝通、多交流，相互學習、相互提高。

　　今天下午的座談會分為三項議程，第一項是我們兩家的部分調研骨幹和我們分享調研寫作的寶貴經驗;第二項議程是自由討論發言;第三項是請兩位研究室領導對我們年輕同志提出要求和希望。那麼先開始第一項議程。首先有請我們的周庭長。

　　謝謝周庭長!周庭長不但調研功底深厚，在平時辦案實踐中也給予我們很多啟發。

　　下面有請姚處長髮言。

　　謝謝姚處長，下面有請劉庭長。

　　劉庭長、劉博士非常無私地跟我們分享了寶貴的調研經驗，真是受益匪淺。

　　下面有請馮檢，

　　感謝馮檢的精彩發言

　　下面有請江主任。

　　謝謝江主任，下面由《檢察園地》的責任編輯段主任發言。

　　謝謝老段。下面有請鄭審發言。

　　謝謝鄭審，最後有請孫檢同志發言。

　　感謝八位同志的精彩發言。下面進入第二項議程，是自由討論、自由發言階段，請大家就調研寫作中的心得和困惑，暢所欲言。