抵制有償家教致學生家長一封信
教師有償家教、節假日補課嚴重損害了教師隊伍的形象，影響了學校正常的教育教學秩序，治理有償家教需要全社會齊抓共管，需要各位家長的支援與監督。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。
篇一
尊敬的家長：
您好!
根據市教育局《關於寒假期間加強治理在職教師有償補課工作的通知》的檔案精神，為了減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔、維護正常的師生關係、樹立教師的良好形象，更好地接受廣大家長監督，我校特致信給各位家長。
從調查情況分析，讓您的孩子參加有償家教不僅耗費大量錢財和精力，更是一種得不償失的行為。首先，有償家教阻礙了學生身心的健康發展。其次，補課養成了學生“輕課堂，重補習”的消極態度，導致學生的依賴性越來越強，因為學生常把功課上的難題交補習老師解決，補習老師常把答案告訴學生，致使父母誤認為補習老師教導有方、學生功課有進步。再次，補課加重了家長的經濟負擔，加重了學生的課業負擔。
教師有償家教、節假日補課嚴重損害了教師隊伍的形象，影響了學校正常的教育教學秩序，增加了學生學業負擔，與上級政府有關學生減負的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意教育格格不入。
治理有償家教需要全社會齊抓共管，需要各位家長的支援與監督。因此，我們希望你們能清醒地認識到有償家教的危害性，不要支援、強迫孩子補習!還孩子一個健康發展、自由發展的天空!
最後，祝您的孩子在新學期中快樂學習、健康成長，取得新的進步!
家長反饋：
顧莊學校
2016年1月15日
篇二
尊敬的各位家長：
您好!
長期以來，在教育局的正確領導下、在社會各界的關心下、在全校師生員工的共同努力下，我校在各方面取得了優異的工作成績，這其中更離不開你們廣大家長的熱心關注和大力支援。我們在此向為學校的發展付出關愛的每一位家長表示衷心的感謝。
教書育人是教師的天職，教師的一言一行都在潛移默化中影響著學生。近幾年有部分教師進行有償家教，這不僅有損學校聲譽和教師形象，也增加了學生課業負擔，同時對學生的健康成長產生了消極的影響，也增加了家長的經濟負擔。這些教師在獲取個人利益的同時，會漸漸淡漠對本職工作的責任，漸漸失去師生互動中純潔的感情，所以我們呼籲廣大家長與學校、社會聯合起來共同抵制有償家教，還教育一個清白的本質，為教育和您孩子的長遠發展做出努力。
在此學校要求我校在職教師不得有以下行為：
1. 不準以任何藉口進行有償家教。
2. 不準組織學生在校外進行成班性家教、多批次家教。
3. 不準在師德承諾時弄虛作假，或只承諾不踐諾。
4. 不準相互介紹學生家教或強迫學生、介紹學生到指定的機構補課，以及組織、參與校外辦班補課等。
5.不準在職教師到社會力量辦學機構兼課兼職。
希望家長朋友和社會各界予以監督，發現我校在職教師有以上行為之一者，積極舉報，一經查實我校將嚴肅處理。
我校誠懇地向您提出以下幾點建議：
1.切實加強孩子的品行教育。保持長城學子的良好形象。
2.細心關注孩子的學習生活。督促孩子完成各項作業;為孩子創造舒適的學習環境，正確引導孩子在家上網;引導孩子多讀優秀的課外書，開拓視野;自覺抵制有償家教，針對孩子實際情況有選擇有目的地培養孩子的綜合能力。
3.科學引導孩子的精神生活。教育孩子遵紀守法，遠離不健康的音像文字資訊，不進網咖、遊戲廳，家長尤其要以身作則;引導孩子開展一些健康的娛樂活動，帶孩子參加公益活動，培養孩子積極高尚的生活情趣。
4.高度重視孩子的安全問題。
紹興市長城中學
有償家教治理工作領導小組
二○一六年七月六
篇三
尊敬的家長：
假期來臨，請還孩子們一個快樂童年!
近年來，從國家到區、州、市教育行政部門一再出臺禁止有償家教的法令，要求各地堅決禁止有償家教，切實落實學生減負工作。一直以來，我校高度重視師德師風建設，先後出臺了《阜康市第三小學關於開展師德師風建設年活動實施方案》、《阜康市第三小學教師廉潔從教若干規定》、《阜康市第三小學教師從教行為十不準》、《阜康市第三小學嚴禁在職教師從事有償家教規定》、《阜康市第三小學教師違反職業道德處理辦法》等檔案制度，促使教育隊伍師德師風明顯提升。但我們也看到，有償家教還未得到根本遏制，學校不時接到在職教師進行有償家教的投訴。在此，阜康市第三小學再度重申，不支援學生參加有償文化課補習活動，在職教師進行有償家教屬於違紀行為，應該堅決予以查處。
“師者，所以傳道、授業、解惑也”。“補課”、“家教”曾經是學生和家長心中溫暖的字眼，老師利用自己的休息時間給學生開小灶，彌補學習不足，充分體現了為人師表的崇高品德。然而，現在的“家教”卻變了味，少數教師將有償家教當作“創收”的源泉，作為“增收”的途徑，千方百計拉攏生源。倘若這些教師都能夠精心備課，在課堂上將知識講透，科學佈置作業，絕大部分學生是用不著“補課”的。至於極個別學生，如有必要進行課外輔導，那也是老師必須履行的職責。
根據調查分析，有償家教不僅耗費家長大量的財力和精力，更是一種有違教育規律的行為。首先，“補課”嚴重影響了孩子素質的全面提高，孩子把大多數課餘時間用於文化補習，根本就沒有時間和精力提高其他方面的素質和能力。其次，“補課”幾乎不能給孩子的自主學習帶來任何幫助，反而會使孩子自主性學習能力逐步喪失。從現實來看，從小就依賴家教的學生在學業上很少有成功的案例。第三，有償家教養成了孩子“輕課堂，重補習”的消極學習態度，導致孩子對補課的依賴性越來越強，逐漸喪失獨立思考和解決問題的能力。
事實表明，家教不僅違背大部分學生的身心發育規律，增加了家長和學生的物質和學習負擔，還嚴重損害了教師隊伍的整體形象，不利於教育事業的持續、健康、科學發展。因此，我校繼續決定開展有償家教專項整治教育活動，開通24小時家長舉報微信平臺***阜康市第三小學微信公眾號***。同時，我們歡迎各位家長及社會愛心人士參與禁止有償家教的監督。我們鄭重承諾，對從事有償家教的在職教師一經查實，將按《阜康市第三小學教師違反職業道德處理辦法》規定嚴肅處理。***在職教師從事有償家教者，全校通報批評，年度考核不得評優評先並上繳12個月100%的績效工資***
當然，要徹底根治有償家教，單靠學校來抓還遠遠不夠。它不僅需要社會和輿論的關心和支援，更需要廣大家長的理解與配合。廣大家長要充分認識到家庭教育的功能和作用，認識到家庭教育才是在孩子全部教育中最為核心的組成部分。每位家長都應該把培養孩子成長看成是自己的人生事業，傾心家庭教育，關心孩子學習和生活，當好孩子的良師益友，不要讓孩子從小養成對“補課”的依賴性，也不支援、強迫孩子參加有償家教，還孩子一個健康發展、自由發展的天空!
最後，祝孩子們快樂學習、健康成長、不斷進步!
阜康市第三小學
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