寫景作文加評語
寫景作文是小學階段作文訓練的重要內容。因此,教師應重視對小學生寫景作文的指導,幫助學生掌握基本的景物寫作方法,同時培養學生觀察事物、整理素材的能力。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
今年正月初四的晚上,我們住在了蘭州大酒店,以前我沒到過西北城市蘭州,今天我真的目睹了蘭州。
蘭州的夜是美麗的,遠處,漫山遍野都是燈光,一眨一眨的星星,時隱時現,近處,高樓林立,燈光閃耀,美麗的彩燈千姿百態,悠揚的歌聲從街道兩旁傳出,鞭炮聲不時地從居民區傳出,煙火騰空而起,劃破了夜幕,黃河岸邊,一隊隊,一排排的漁船一字兒排開,漁民們一家人圍在船艙裡吃年飯,漁童們挑著燈籠在船上跑來跑去,黃河兩岸,萬家燈火倒映在水裡,非常好看,真實人間仙境——美麗的、不眠的蘭州之夜。
【點評】在作者的筆下蘭州的夜是那麼的美,儼然“真實人間仙境”,尤其在對蘭州的夜的描述,更是採用由遠及近的手法進行,形象具體。行文思路非常清晰,使讀者一目瞭然。
二
春天,是個插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黃色的迎春花,像報喜的小鳥;插出了紅豔豔的牡丹花,像高貴的女皇……
春的風輕輕地像一層薄紗在空中飄著,花兒好像在風中舞蹈,可愛的小燕子從遠方飛了回來,託春風捎來了信,告訴人們春天到來了。
春姑娘給大地鋪上了綠綠的地毯,孩子們在軟軟的,綠綠的地毯上打滾,呼吸著新鮮的空氣,感受著春天的氣息,樂到了心田裡。
【點評】這是一篇寫景的文章,小作者通過對春天的花、風、草的描寫,表達了對春天的喜愛和讚美之情。文章語言豐富多彩,描寫準確生動,選材新穎別緻,是一篇成功的習作 。
三
秋天到了,秋天到了,秋姑娘披著一身金色的衣服悄悄地來到了人間。 秋姑娘來到了,草原輕輕地一吹,無邊無際的草原就變成了金色的了好像柔軟的地毯。 秋姑娘來到了,楓樹園輕輕地一吹,把楓葉變成了火紅火紅的顏色遠遠望去像似一團團燃燒的火焰。秋姑娘來到了,田野輕輕地一吹,把田野裡的稻子吹彎了腰,把高梁吹得樂紅了臉,把大豆吹得粒粒飽,把棉花吹得朵朵白……農民伯伯忙著收割呢,看到這一片豐收的景象禁不住笑開了懷。 我愛金色的秋天。
【點評】小作者擅用擬人的修辭手法,生動形象的將秋天的草原、楓樹園、田野的景象呈現在讀者面前,好似一幅優美的秋景圖。
四
在一個夏天的傍晚,我和媽媽來到青山湖觀看荷花。
那裡的荷花紅著臉,耷拉著腦袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,還有兩朵荷花的花瓣緊挨著,就像一對相親相愛的好朋友。
媽媽見了,對我說“婷婷,你也要像荷花一樣,跟同學成為一對相親相愛的好朋友。”我聽了,點點頭。
觀看完荷花,我和媽媽依依不捨地離開了青山湖。
【點評】這篇文章小作者運用比喻的修辭手法,將緊挨著的荷花比作相親相愛的好朋友,從而得到自己要和同學和睦相處的道理,生動形象而又富含意味。真是一篇不錯的文章。
五
世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡豔麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。
而且,不管把菊花種在哪裡,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪裡都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。
也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰勝困難。
【點評】作者開門見山地點到喜歡菊花,緊接著形象,生動的描寫了菊花的習性、特點和作用,同時一針見血地表達了作者為什麼喜歡菊花。邏輯性強,讓讀者有種一鼓作氣要看個究竟,讀後回味無窮之感。
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