給大班幼兒的期末評語
評語是對學生一學期來的思想品德、學習勞動、健康狀況等作出的全面總結和評價。那麼你知道大班幼兒的期末評語怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享大班幼兒的期末評語,希望可以幫到你。
大班幼兒的期末評語【最新篇】
1. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
2. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
3. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。
4. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。
5. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
6. 你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動積極地參加各項學習活動,有探索精神,善於在學習活動中尋找發現總結規律,較好地完成各項學習任務。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
7. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
8. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善於觀察,喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學後能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
9. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。
10. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。
11. 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
12. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!
13. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
14. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學後做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
大班幼兒的期末評語【經典篇】
1. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
2. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
3. 你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
4. 你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了。
5. 你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能幹,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。
6. 你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師佈置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。
7. 你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以後能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子
8. 正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年裡,你能有更大的進步!
9. 佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!
10. 梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
11. 龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對於運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年裡,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!
12. 麗麗你是一個懂事能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?
13. 志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!
14. 張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!
15. 仁琪你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
16. 靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小夥伴們一起進行早鍛鍊,成為一個全面發展的好孩子。
17. 承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那麼你將會會很出色!
18. 方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,並能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
19. 羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。
20. 你是個聰明能幹的小朋友,整天愛問“為什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
大班幼兒的期末評語【熱門篇】
1. 你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
2. 活潑可愛的你,對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的小夥伴,喜歡參加各種活動。吃飯不挑食,午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你能繼續努力,成為全面發展的好孩子。
3. 你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好,本學期你參加了舞蹈訓練班,“六一”兒童節向大家表演了節目,得到了大家的掌聲,開心嗎?
4. 你是個天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小夥伴們一起快樂遊戲。就要上大班了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加了不起!
5. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
6. 你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。
7. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裡繼續努力,做小朋友的榜樣。
8. 你聰明能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。
9. 你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。願意幫助老師,同伴,數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
10. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
11. 你是個可愛善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
12. 你是一個漂亮的小女孩,文靜秀氣,和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛,還特別的懂事,從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情,而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩,從來不和小朋友們發生爭執。如果你交朋友時能夠更加主動,那麼你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長,各方面努力地鍛鍊自己,使自己更加大膽積極。
13. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
14. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
15. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?