五年級成績單班主任評語大全
教師的評價對學生的情緒和情感影響很大,因此,教師評價的語言應該重情感的投入,即用簡短而熱情的語言給予評價,讓學生真正感受到成功的愉悅。下面是小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。
1. 做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每一天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收穫,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收穫的。
2. 聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細緻的工作,因為你是一個耐心細緻的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。經常能夠看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西,“網頁的這個地方怎樣做”“去桂林市區的那個地方怎樣走”,象個和謁可親的大姐姐。班級裡,宿舍裡有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
3. 有較強的自學潛力和自我管理潛力,在專業學習上主動性強,進步顯著。與同學們相處融洽,適應潛力強。能夠充分利用現有條件,發揮自我的才能,健康成長。自我喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,自我不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。和同學相處很融洽,對環境的適應潛力很強。能夠看到,這一年半的學習中,進步是很明顯的。
4. 遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自我的思考,努力做好。安靜認真踏實,努力與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業學習方面進步顯著。是本專業一名很優秀的學生。待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自我的主張,不會隨波逐流,而是按自我的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。
5. 勤奮踏實,不驕不躁,有自我的主見,向著自我的目標不斷努力。在過去的一年裡,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自我的思考,努力做好。活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友和班上同學關係融洽,大家互相幫忙,平靜對待學習和生活中的困難,善於爭取資源創造條件,努力進步。
6. 品行端正,學習努力,與同學相處融洽,用心與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自我的課餘時間,看自我感興趣的書,發展自我多方面的愛好和特長。能靜能動,專業學習嚴謹認真,學習成績一貫優秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮鬥,以全勝戰績獲系籃球賽冠軍。任商務系首屆學生會主席以來,用心組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校裡產生了廣泛的影響,從同學們用心參與的狀況就能夠了解到,這些活動深受大家好評。
7. 閆坤:“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,期望勤奮學習,提高自我的成績。
8. 周虎:你誠實勇敢自信,在學習上不比別人差,課堂上能用心動腦發言,有疑問還會在適宜的時間提出來,你做得真不錯。要好好練字,“字如其人”。
9. 位方:你是個誠實的孩子,團結同學,課上用心動腦,發言踴躍,有思考。但你好“粗心”,也能夠說,學習不夠踏實。只有踏踏實實地學,才能取得成功。
10. 幸娜:你是一個活潑聰明而又能幹的學生,你團結同學,才思敏捷,想象豐富,成績優秀,望今後嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好班長。
11. 你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
12. 羅應發:你時而認真時而馬虎,學習習慣比較差,要知道良好的學習習慣對自我今後的學習將會有很大的幫忙的。只要你刻苦努力,成績並不差,你說呢?加油!
13. 你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,期望你能做一個對自我充滿信心的好孩子。
14. 卜凡:你是一個活潑好動的男孩子,但上課不夠專心,時常做小動作,自控潛力較差,期望今後改掉壞習慣,加快做作業的速度,認真寫好字,爭取更大的進步。
15. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每一天還能幫忙差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,期望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
1. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自我身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!
2. 你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
3. 朱貽國:你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反應慢,有疑難的不能靈活運用,學習成績不理想。期望你能認真鑽研,努力提高成績。
4. 李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,能尊敬師長。課上能用心動腦,舉手發言,語言表達潛力強。期望在數學方面能繼續努力,多研究,考出更好的成績來。
5. 譚浩冬:你能尊敬師長,團結同學,學習也在穩步上升,這都是持之以恆的結果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自我的想法說出來,就對了。
6. 廖永霞:活潑的你美麗大方的你,有時候就不能很好地管住自我。字跡不太端正,愛開小差。如果課堂上能注意力集中,做題膽大心細,相信你的成績,會更驕人更穩定。
7. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動用心。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。
8. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。期望今後再接再厲,學習更上一層樓。
9. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10. 你是一個活潑聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,期望今後嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。
11. 羅雯:你是個平凡而又樸實的男孩,思想純潔,品行端正,總是默默理解老師的教育,認真去完成老師交給的任務,具有較烈的群眾榮譽感,對待學習毫不怠慢,願你執著上進!
12. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課後能主動幫忙學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
13. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講禮貌,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠用心參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。
14. 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
15. 李洋:你尊敬師長團結同學,喜歡課外活動。不知道,為什麼你的成績總是提不上去?要自我找找原因。上課不是隻坐在那“不動”,要口耳眼心,都要動起來,要學會“思考”
16. 你尊敬老師,團結同學,用心參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,用心舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
17. 向昭飛:用心向上的你,學習認真,課堂上敢於發表自我的見解,班級工作負責,勞動用心,知識面較廣。如果在紀律上你能嚴格要求自我,對待同學寬容些,那麼大家會更喜歡你
18. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學習成績不夠穩定。期望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
19. 葉紫琴:你是一個有禮貌,較懂事的女孩。在學校像一隻快樂的百靈鳥,助人為樂大公無私。學習上進步較大,但不能放鬆,期望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優的好學生
20. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
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